某化學(xué)課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn),他們準(zhǔn)確移取25.00ml某未知濃度的鹽酸溶液于一潔凈錐形瓶中,然后用0.2000mol/LNaOH溶液滴定(指示劑為酚酞).滴定結(jié)果如下:
NaOH溶液起始讀數(shù)NaOH溶液終點(diǎn)讀數(shù)
第一次      0.02mL    18.60mL
第二次      0.04mL    18.66mL
第三次0.20mL20.60mL
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.(精確到0.0001)
(2)下列有關(guān)滴定的操作正確的順序是
 

①用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管      
②往滴定管中注入標(biāo)準(zhǔn)溶液
③檢查滴定管是否漏水    
④滴定    
⑤加水洗滌
A.⑤①③②④B.③⑤①②④C.⑤②③①④D.②①③⑤④
(3)若操作有誤,則導(dǎo)致待測(cè)鹽酸溶液濃度偏低的錯(cuò)誤操作是
 

A.滴定管用蒸餾水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)堿液潤(rùn)洗,直接裝入標(biāo)準(zhǔn)堿液
B.滴定前滴定管尖端有氣泡,滴后氣泡消失
C.滴定管讀數(shù)時(shí),滴定前仰視滴定后俯視
D.待測(cè)液中指示劑酚酞(為有機(jī)弱酸)加得太多
(4)如果準(zhǔn)確移取25.00mL 0.2000mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,是否也可測(cè)定出鹽酸的物質(zhì)的量濃度?
 
填“是”或“否”)
(5)另一小組同學(xué)用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,若測(cè)定結(jié)果偏高,則產(chǎn)生誤差的原因可能是
 

A.滴定時(shí),裝NaOH溶液的錐形瓶未用NaOH溶液潤(rùn)洗
B.酸式滴定管用蒸餾水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗
C.滴定前,酸式滴定管尖嘴處有氣泡,而在滴定后氣泡消失
D.配置NaOH溶液時(shí),NaOH固體中混有少量KOH固體.
考點(diǎn):中和滴定
專題:
分析:(1)先判斷數(shù)據(jù)的合理性,然后NaOH溶液的平均體積,然后根據(jù)HCl~NaOH求鹽酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)中和滴定按照檢漏、洗滌、潤(rùn)洗、裝液、取待測(cè)液、滴定等順序操作;
(3)根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析不當(dāng)操作對(duì)V(標(biāo))的影響,以此判斷濃度的誤差;
(4)根據(jù)關(guān)系式HCl~NaOH來計(jì)算出鹽酸的濃度;
(5)根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析不當(dāng)操作對(duì)V(標(biāo))的影響,以此判斷濃度的誤差.
解答: 解:(1)三次消耗的NaOH溶液的體積分別為:18.58mL,18.62mL,20.40mL,第3組數(shù)據(jù)相差較大,舍去,其他兩次消耗鹽酸溶液的平均體積為18.60mL;
         HCl~NaOH
          1     1
c(HCl)×25.00mL 0.20mol/L×18.60mL
解得:c(HCl)=0.1488mol/L,
故答案為:0.1488;
(2)中和滴定按照檢漏、洗滌、潤(rùn)洗、裝液、取待測(cè)液、滴定等順序操作,所以滴定的操作正確的順序是③⑤①②④,故選B.
(3)A.滴定管用蒸餾水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)堿液潤(rùn)洗,直接裝入標(biāo)準(zhǔn)堿液,標(biāo)準(zhǔn)液濃度減小,造成V(標(biāo))偏大,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏大,故A錯(cuò)誤;
B.滴定前滴定管尖端有氣泡,滴后氣泡消失,造成V(標(biāo))偏大,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏大,故B錯(cuò)誤;
C.滴定管讀數(shù)時(shí),滴定前仰視滴定后俯視,造成V(標(biāo))偏小,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏小,故C正確;
D.待測(cè)液中指示劑酚酞(為有機(jī)弱酸)加得太多,消耗的堿偏多,造成V(標(biāo))偏大,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏大,故D錯(cuò)誤;
故選C;
(4)準(zhǔn)確移取20.00mL 0.1000mol/L NaOH溶液于錐形瓶中,滴入酚酞指示劑,然后用未知濃度的鹽酸(裝在酸式滴定管中)滴定,通過鹽酸的體積,根據(jù)HCl~NaOH來計(jì)算出鹽酸的濃度,故答案為:是;
(5)A.滴定時(shí),裝NaOH溶液的錐形瓶未用NaOH溶液潤(rùn)洗,氫氧化鈉溶液被稀釋,造成V(標(biāo))偏小,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏小,故A錯(cuò)誤;
B.酸式滴定管用蒸餾水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗,標(biāo)準(zhǔn)鹽酸被稀釋,造成V(標(biāo))偏大,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏大,故B正確;
C.滴定前,酸式滴定管尖嘴處有氣泡,而在滴定后氣泡消失,造成V(標(biāo))偏大,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏大,故C正確;
D.相同質(zhì)量的氫氧化鈉和氫氧化鉀,氫氧化鈉的物質(zhì)的量大于氫氧化鉀的物質(zhì)的量,所以配置NaOH溶液時(shí),NaOH固體中混有少量KOH固體,造成V(標(biāo))偏小,根據(jù)c(待)=
c(標(biāo))×V(標(biāo))
V(待)
分析,可知c(待)偏小,故D錯(cuò)誤;
故選BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn),難度不大,注意把握實(shí)驗(yàn)的原理、步驟、方法以及注意事項(xiàng),把握實(shí)驗(yàn)基本操作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

與6.4g SO2所含的氧原子數(shù)相等的NO2的質(zhì)量是( 。
A、3.2gB、4.6g
C、6.4gD、2.3g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng). 應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”. 請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)(圖1)中的問題.

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,其中氧化劑是
 
,還原劑是
 
.8.4g鐵粉參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子
 
mol.
(2)玻璃管中石棉絨的作用是
 
,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
 
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅
 

(3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是
 
;燒瓶里應(yīng)事先放置
 
,其作用是
 

(4)該同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是
 
,若溶液未變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是
 

(5)該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是
 
.用離子方程式表示).
(6)該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng).若按圖2所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(7)一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(4)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有
 
性.由此可知,實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是
 
,并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用0.1mol/L KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:
(A)移取20.OOmL待測(cè)的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
(B)用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管2-3次
(C)把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
(D)取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
(E)調(diào)節(jié)液面至0或O刻度以下,記下讀數(shù)
(F)把錐形瓶放在滴定管下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面的刻度
完成以下填空;
(1)正確操作的順序是(用序號(hào)字母填寫)
 

(2)上述(B)操作的目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中用左手控制
 
(填儀器及部位),眼睛注視
 
,直至滴定終點(diǎn).判斷到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 

(4)下列情況使結(jié)果偏高的是
 

①堿式滴定管用水洗后直接裝液體進(jìn)行滴定;②酸式滴定管水洗后,就用來量取待測(cè)鹽酸;③錐形瓶用蒸餾水洗滌后,又用待測(cè)鹽酸潤(rùn)洗;④將待測(cè)酸液濺到錐形瓶外;⑤堿液在滴定時(shí)滴到錐形瓶外;⑥若稱取含少量NaOH的KOH固體配制標(biāo)準(zhǔn)溶液并用來滴定上述鹽酸;⑦滴定前,堿式滴定管有氣泡,滴定后消失;⑧記錄標(biāo)準(zhǔn)堿液起始體積時(shí),仰視讀數(shù),終點(diǎn)時(shí)俯視.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃)
 CH3CH2Br+NaHSO4+H2O.
實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷(沸點(diǎn)為38.4℃)的裝置和步驟如下:①按如圖所示連接儀器,檢查裝置的氣密性,然后向U形管和大燒杯里加入冰水;②在圓底燒瓶中加入10mL95%乙醇、28mL濃硫酸,然后加入研細(xì)的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片;③小火加熱,使其充分反應(yīng).試回答下列問題:
(1)反應(yīng)時(shí)若溫度過高可看到有紅棕色氣體產(chǎn)生,該氣體的化學(xué)式為
 

(2)為了更好的控制反應(yīng)溫度,除用圖示的小火加熱,更好的加熱方式是
 

(3)反應(yīng)結(jié)束后,U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色.將U形管中的混合物倒入分液漏斗中,靜置,待液體分層后,分液,取
 
(填“上層”或“下層”)液體.為了除去其中的雜質(zhì),可選擇下列試劑中的
 
(填序號(hào)).
A.Na2SO3溶液         B.H2O         C.NaOH溶液         D.CCl4
(4)要進(jìn)一步制得純凈的C2H5Br,可再用水洗,然后加入無水CaCl2干燥,再進(jìn)行
 
(填操作名稱).
(4)下列幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟,可用于檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后
 
(填序號(hào)).
①加熱   ②加入AgNO3溶液   ③加入稀HNO3酸化   ④加入NaOH溶液   ⑤冷卻.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為探究鐵和鐵的化合物的一些化學(xué)性質(zhì),某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn).
(1)高溫下,讓鐵粉與水蒸氣反應(yīng),見圖.試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)Fe2O3固體
HCl
A溶液
足量Fe粉
B溶液
NaOH
C
①往A溶液中滴入幾滴KSCN溶液現(xiàn)象為
 

②寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
Fe2O3→A
 
;A→B
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

己烯雌酚是一種激素類藥物,結(jié)構(gòu)如下.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、該有機(jī)物分子中,至少8個(gè)碳原子一定共平面
B、可與NaOH和NaHCO3發(fā)生反應(yīng)
C、1mol該有機(jī)物可以與5mol Br2發(fā)生反應(yīng)
D、它易溶于有機(jī)溶劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用括號(hào)內(nèi)的試劑和方法除去下列各種物質(zhì)的少量雜質(zhì),不正確的是( 。
A、苯中含有苯酚(濃溴水,過濾)
B、乙酸鈉中含有碳酸鈉(乙酸,蒸發(fā))
C、乙酸乙酯中含有乙酸(飽和碳酸鈉溶液,分液)
D、溴乙烷中含有醇(水,分液)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

苯是重要的化工原料,請(qǐng)回答以下制備中的有關(guān)問題:
已知: F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(1)指出反應(yīng)類型.反應(yīng)①是氧化反應(yīng),反應(yīng)③是
 

(2)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B
 
;D
 

(3)不能直接制,理由是
 
;C生成D時(shí)還可能生成另一種有機(jī)物,分離D和該有機(jī)物的方法是
 

(4)檢驗(yàn)A是否全部轉(zhuǎn)化為B可用的試劑是
 

(5)將F與濃硫酸共熱,生成的有機(jī)物可能
 
種.

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同步練習(xí)冊(cè)答案