【題目】下列變化為放熱反應(yīng)的是(

A.H2O(g)H2O(l) H=-44.0 kJ/mol

B.2HI(g)H2(g)I2(g) H=+14.9 kJ/mol

C.形成化學(xué)鍵時(shí)共放出能量862 kJ的化學(xué)反應(yīng)

D.能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A. H2O(g)H2O(l) 不是化學(xué)反應(yīng),所以不是放熱反應(yīng),故不選A

B. 2HI(g)H2(g)I2(g) △H=+14.9 kJ/mol,焓變大于0,為吸熱反應(yīng),故不選B;

C. 形成化學(xué)鍵時(shí)共放出能量862 kJ,但不知斷鍵時(shí)吸收的熱量多少,二者的差值無法計(jì)算,所以不能判斷反應(yīng)是否是放熱反應(yīng),故不選C;

D. 根據(jù)圖示,反應(yīng)物的總能量大于生成物總能量,一定為放熱反應(yīng),故選D;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):

KCl CH4 NH4NO3 I2 Na2O2 HClO4 N2 CO SO2 ⑩金剛石 CH3CH2OH MgO MgCl2 KOH HCl Al2O3

請(qǐng)回答下列問題。

(1)兩性氧化物是___(填序號(hào)),其電子式為___。

(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是___(填序號(hào)),用電子式表示其形成過程:___。

(3)屬于共價(jià)化合物的是___(填序號(hào)),含有共價(jià)鍵的離子化合物是___(填序號(hào))。

(4)由兩種元素組成,且含有離子鍵和共價(jià)鍵的化合物為___(填序號(hào)),這兩種元素的單質(zhì)反應(yīng)生成該化合物的化學(xué)方程式為___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。

(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。

ab不連接時(shí),燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________________。

ab用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池__(負(fù)”),該電極反應(yīng)式是_,溶液中的H移向_____(“Cu”“Zn”)極。

③無論ab是否連接,Zn片均被腐蝕,若轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子,則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。

(2)如圖是甲烷燃料電池原理示意圖,回答下列問題:

①電池的負(fù)極是_______(“a”“b”)電極,該極的電極反應(yīng)式為: ________

②電池工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的pH________(增大”“減小不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生用中和滴定法測(cè)定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,選甲基橙作指示劑。

(1)盛裝0.2000 mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用__式滴定管。

(2)滴定時(shí),左手控制滴定管,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視__;終點(diǎn)判斷方法:_________________

(3)滴定操作可分解為如下幾步:

①檢查滴定管是否漏水;

②取一定體積的待測(cè)液于錐形瓶中;

③用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管,用待測(cè)液潤(rùn)洗盛待測(cè)液的滴定管

④裝標(biāo)準(zhǔn)溶液和待測(cè)液并調(diào)整液面(記錄初讀數(shù))

⑤用蒸餾水洗滌玻璃儀器

⑥滴定操作

正確的操作順序?yàn)椋?/span>_____

(4)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

待測(cè)液體積(mL)

所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL)

滴定前

滴定后

1

20. 00

0.60

20.70

2

20.00

6.00

25.90

3

20.00

1.40

23.20

NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol/L(保留四位有效數(shù)字)

(5)若滴定時(shí)錐形瓶未干燥,則測(cè)定結(jié)果________;若滴定前平視讀數(shù),滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)使所測(cè)堿的濃度值________。(填“無影響”、“偏高”或“偏低”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度時(shí),在2 L密閉容器中,三種氣態(tài)物質(zhì)X、Y、Z的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間(t)變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析可得:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)反應(yīng)開始至2 min,用Y表示的平均反應(yīng)速率為 ,X的轉(zhuǎn)化率為 。

(3)在密閉容器里,通入a mol A(g)和b mol B(g),發(fā)生反應(yīng)A(g)+ B(g)= 2C(g),當(dāng)改變下列條件時(shí),會(huì)加快反應(yīng)速率的是 (填序號(hào))。

①降低溫度 ②保持容器的體積不變,充入氦氣

③加入催化劑 ④保持容器的體積不變,增加A(g)的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用間接酸堿滴定法可測(cè)定Ba2+的含量,實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行。

已知:2CrO+2H===Cr2O+H2O Ba2++CrO===BaCrO4

步驟Ⅰ移取x mL一定濃度的Na2CrO4溶液于錐形瓶中,加入酸堿指示劑,用b mol·L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),測(cè)得滴加鹽酸體積為V0 mL。

步驟Ⅱ:移取y mL BaCl2溶液于錐形瓶中,加入x mL與步驟Ⅰ相同濃度的Na2CrO4溶液,待Ba2+完全沉淀后,再加入酸堿指示劑,用b mol·L-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),測(cè)得滴加鹽酸的體積為V1mL。滴加鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液時(shí)應(yīng)用酸式滴定管,“0”刻度位于滴定管的________(填“上方”或“下方”)。BaCl2溶液的濃度為________mol·L-1,若步驟Ⅱ中滴加鹽酸時(shí)有少量待測(cè)液濺出,Ba2+濃度測(cè)量值將________(填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為兩種途徑制備硫酸的過程(反應(yīng)條件略),下列說法不正確的是( )

A. 途徑增大O2濃度可提高SO2轉(zhuǎn)化率

B. l mol H2SO4的濃溶液與足量NaOH反應(yīng),放出的熱量即為中和熱

C. 途徑SO2SO3均屬于酸性氧化物

D. △Hl△H2+△H3,則2H2O2aq=2H2O1+O2g)為放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】藥物中間體M的合成路線流程圖

已知信息:

RCHO++H2O

請(qǐng)回答下列問題:

下列說法中正確的是__________。

A.化合物A只有1種結(jié)構(gòu)可以證明苯環(huán)不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)

B.可利用酸性溶液實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)換

C.步驟、、所屬的有機(jī)反應(yīng)類型各不相同

D.化合物C具有弱堿性

化合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。

步驟可得到一種與G分子式相同的有機(jī)副產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________

寫出的化學(xué)方程式__________。

寫出同時(shí)符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________

分子中具有聯(lián)苯結(jié)構(gòu),能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng),能發(fā)生水解反應(yīng)與銀鏡反應(yīng),且完全水解后只有兩種物質(zhì)的量之比為的水解產(chǎn)物;譜和IR譜檢測(cè)表明分子中有7種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,沒有鍵。

已知:CH3CHO+HCHOH2C=CHCHO,設(shè)計(jì)以、為原料制備的合成路線流程圖________________(無機(jī)試劑任選)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時(shí)容器中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示。則下列有關(guān)推斷正確的是( )

A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+2Y2Z

B. 若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器的體積V)<V),則容器達(dá)到平衡所需時(shí)間小于t0

C. 若兩容器中均達(dá)到平衡時(shí),兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)

D. 若達(dá)平衡后,對(duì)容器升高溫度時(shí),其體積增大,說明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案