A、B、C三種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示，已知A、C可分別與B形成化合物X和Y，A與B的質(zhì)子數(shù)之和為C的質(zhì)子數(shù)，現(xiàn)有以下說(shuō)法，其中判斷正確的組合是（ ）

①B與C均存在同素異形體；②X的種類比Y的多③沸點(diǎn)：A的氫化物小于C的氫化物；④C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物能與A的氫化物形成三種鹽

A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．①④

 

C

【解析】

試題分析：根據(jù)題意可知這三種元素分別是：A是N；B是O;C是P． ①O元素可以形成O2、O3兩種單質(zhì)；P元素可以形成白磷和紅磷兩種同素異形體。正確。②N元素的氧化物有N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5，P的氧化物有P2O3、P2O5兩種。因此X的種類比Y的多。正確。③NH3、PH3都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)。分子之間通過(guò)分子間作用力結(jié)合在一起，由于在NH3分子之間還存在分子間作用力，所以沸點(diǎn)：NH3>PH3。錯(cuò)誤。④P的最外層有5電子，最高化合價(jià)為+5價(jià)，所以最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物是三元酸H3PO4．能與NH3 形成NH4H2PO4、(NH4) 2HPO4、(NH4)3PO4三種鹽 ．正確。因此選項(xiàng)為C．

考點(diǎn)：考查元素的推斷、元素的位置、原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省淄博市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO，用于細(xì)胞間傳遞信息；NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。

Ⅰ.（1）實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為

_____________________________________________________。

（2）NO是有毒氣體，某學(xué)生為防止污染，用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置，如圖甲所示。

①實(shí)驗(yàn)室若沒(méi)有銅絲，而只有小銅粒，在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種絲狀材料的成分可以是________(填選項(xiàng)編號(hào))。

A．鐵 B．鋁 C．鉑 D．玻璃

（3）為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO，某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反就開(kāi)始后，可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體。

①長(zhǎng)玻璃管的作用是___________________________________。

②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是________________________。

（4）以下收集NO氣體的裝置，合理的是________(填選項(xiàng)代號(hào))。

（5）假設(shè)實(shí)驗(yàn)中12.8 g Cu全部溶解，需要通入標(biāo)況下________mL O2才能使NO全部溶于水。

Ⅱ．用金屬銅制取硝酸銅，從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的角度考慮，下列4種方法中最好的是________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)，理由是___________________________________________。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測(cè)高二化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。

（1）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（2）觀察到A中的現(xiàn)象是 _______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，打開(kāi)A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是 ，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 。

（4）C中盛放CCl4的作用是 。

（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入AgNO3溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入 ，現(xiàn)象是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測(cè)高二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

主鏈含5個(gè)碳原子，有甲基、乙基2個(gè)支鏈的烷烴有：（ ）

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法，不正確的是（ ）

①將盛有二氧化氮?dú)怏w的試管倒立在水中，溶液會(huì)充滿試管

②酒精燈加熱鋁箔至熔化，鋁并不滴落，因?yàn)殇X表面的一層致密氧化膜熔點(diǎn)比鋁高

③為測(cè)定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化

④將硅酸鈉浸透的濾紙?jiān)诰凭珶羯献茻�，因�(yàn)槭菨駷V紙溫度低所以不能燃燒

A．①③④　　　　　B．②③④　　　　C．①③　　　　D．①②④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)寧市3月質(zhì)量檢測(cè)高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組元素中，原子半徑依次增大的是：（ ）

A． I、Br、ClB． Al、Si、PC． O、S、NaD． C、N、B

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級(jí)第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）Li-SOC12電池可用于心臟起搏器，該電池的電極材料分別為鋰和碳，電解液是LiAlCl4—SOCl2.電池的總反應(yīng)可表示為：4Li+2SOC12 4LiCl +S+SO2。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)電池的負(fù)極材料為_(kāi)________，發(fā)生的電極反應(yīng)為_(kāi)___________________；

(2) SOCl2易揮發(fā)，實(shí)驗(yàn)室中常用NaOH溶液吸收SOC12，如果把少量水滴到SOCl2中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________；

(3)用此蓄電池電解含有0.1 mol/LCuSO4和0.1 mol/LNaCl的混合溶液100 mL，假如電路中轉(zhuǎn)移了0.02 mole-，且電解池的電極均為惰性電極，陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是______L，將電解后的溶液加水稀釋至1L，此時(shí)溶液的pH=______________。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)寧市高二年級(jí)第二學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的( )

A．用25mL量筒量取18.63mL鹽酸

B．用托盤天平稱取12.15克食鹽

C．標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，用去NaOH溶液32.30mL

D．用廣泛pH試紙(1～14)測(cè)得某溶液pH為5.5

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市高三5月針對(duì)性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

全國(guó)“兩會(huì)”期間，山東代表提出“向污染宣戰(zhàn)”的倡議。下列做法中，不符合“治理污染、保護(hù)環(huán)境”這一理念的是

A．大力發(fā)展工業(yè)除塵技術(shù)，嚴(yán)控PM2．5

B．向含重金屬離子的工業(yè)廢水中加入明礬，然后再將廢水排放

C．將煉鐵時(shí)產(chǎn)生的高爐礦渣加工成多種工業(yè)原料

D．推進(jìn)燃油的品質(zhì)升級(jí)，致力于緩解霧霾產(chǎn)生

 

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