下表是某食品包裝袋上的說明,從表中的配料中分別選出一種物質(zhì)填在相應的橫線上.
品名濃縮菠蘿汁
配料水、濃縮菠蘿汁、蔗糖、檸檬酸、甜蜜素、維生素C、菠蘿香精、檸檬黃、日落黃、山梨酸鉀等
果汁含量≥80%生產(chǎn)日期標于包裝袋封口上
其中屬于著色劑的有
 
;屬于調(diào)味劑的有
 
;屬于防腐劑的有
 
;富含維生素的有
 
考點:常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題:
分析:食品添加劑的品種很多,作用各不相同,主要包括著色劑、調(diào)味劑、防腐劑、營養(yǎng)強化劑.
各食品添加劑的作用為:
著色劑-改善食品的外觀;
調(diào)味劑-增添食品的味道;
防腐劑-防止食品腐爛、變質(zhì);
營養(yǎng)強化劑-增強食品的營養(yǎng)價值;
根據(jù)各食品添加劑的作用分析.
解答: 解:食品添加劑的品種很多,作用各不相同,主要包括著色劑、調(diào)味劑、防腐劑、營養(yǎng)強化劑.
著色劑包括胡蘿卜素、胭脂紅、檸檬黃、莧菜紅、日落黃等,所以該題中屬于著色劑的為檸檬黃、日落黃.
調(diào)味劑包括食鹽、醋、味精、蔗糖、檸檬酸、甜蜜素、香精等,所以該題中屬于調(diào)味劑的有蔗糖、檸檬酸、甜蜜素、菠蘿香精.
防腐劑包括食鹽、醋、苯甲酸鈉、山梨酸鉀、亞硝酸鹽等,所以該題中屬于防腐劑的為山梨酸鉀;
濃縮菠蘿汁富含維生素C;
故答案為:檸檬黃、日落黃;蔗糖、檸檬酸、甜蜜素、菠蘿香精;山梨酸鉀;濃縮菠蘿汁、維生素C.
點評:本題考查了食品添加劑的組成、性質(zhì)及作用,難度不大,會運用化學知識解釋生活現(xiàn)象,學以致用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

1,6-己二酸(G)是合成尼龍的重要原料之一,可用六個碳原子的化合物氧化制備.如圖為A通過氧化反應制備G的反應過程(可能的反應中間物質(zhì)為B、C、D、E和F).

回答了了問題:
(1)化合物A中含碳87.8%,其余為氫,A的化學名稱為
 

(2)B到C的反應類型為
 

(3)F的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)在上述中間物質(zhì)中,核磁共振氫譜出峰最大的是
 
,最少的是
 
(填化合物代號).
(5)由G合成尼龍的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物含有C、H、O三種元素,其球棍模型如圖所示.該有機物可能發(fā)生的反應有①水解反應  ②加聚反應  ③取代反應  ④消去反應  ⑤銀鏡反應( 。
A、①②③④⑤B、①③④⑤
C、①③④D、①④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

某工廠用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板生產(chǎn)印刷電路.實驗小組的同學對生產(chǎn)印刷電路板的廢液成分進行了如下探究:
①取少量廢液,滴加KSCN溶液顯紅色.
②取10mL廢液,加入足量的AgNO3溶液,析出沉淀8.6l g.
③另取10mL廢液,加入一定質(zhì)量的銅片,充分反應后,測得銅片的質(zhì)量減少了0.256g再向反應后的溶液中滴加KSCN溶液不變色.
根據(jù)探究實驗完成下列各題:
發(fā)生反應的化學方程式為:
(1)寫出用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板反應的離子方程式
 

(2)廢液中含有的金屬離子是
 

(3)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計算(寫出計算過程,無過程不得分)
①該廠使用的FeCl3溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L
②10mL廢液中銅離子的物質(zhì)的量是
 
mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:

二十世紀化學合成技術(shù)的發(fā)展對人類健康水平和生活質(zhì)量的提高做出了巨大貢獻.下列各組物質(zhì)全部為合成高分子材料的是( 。
A、纖維素、滌綸
B、麥芽糖、胰島素
C、有機玻璃、酚醛樹脂
D、淀粉、硫化橡膠

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵及其他合物在工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應用.請按要求回答下列問題:
I.工業(yè)上利用硫酸鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、Al2O3、SiO2等)為原料提取Fe2O3,工藝流程如圖1:

(1)濾液X中所含金屬陽離子有
 

(2)步驟②中理論上發(fā)生反應的離子方程式依次為
 

(3)結(jié)合圖2,分析步驟③調(diào)節(jié)pH的目的是
 

(4)假設(shè)流程中礦渣中的鐵元素100%轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中,則硫酸鐵礦燒渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)范圍為(含m、n的代數(shù)式)
 

(5)請設(shè)計實驗室中以硫酸鐵礦燒渣為原料提取氧化鐵的另一種方案:
向硫酸鐵礦燒渣原料中加入過量稀硫酸、充分攪拌、過濾,再向濾液中加入足量的
 
溶液,接下來的一系列操作是攪拌、
 
、洗滌、
 
,最后獲得純凈的產(chǎn)品Fe2O3
Ⅱ.幾位同學用鐵鹽溶液清洗試管中銀鏡,實驗設(shè)想如下:
(6)甲:認為含F(xiàn)e3+的鹽無法洗去銀鏡.依據(jù)是Fe3+的氧化性(填“強于”或“弱于”)
 
Ag+的氧化性,所以反應Fe3++Ag→Fe2++Ag+不可以發(fā)生,
(7)乙:查資料發(fā)現(xiàn),用FeCl3溶液可以清洗銀鏡,于是他親自動手實驗,發(fā)現(xiàn)銀鏡迅速消失,另外還觀察到溶液變?yōu)闇\綠色;為驗證Fe3+的還原產(chǎn)物,可選擇的試劑為
 
.結(jié)合甲的分析和自己的實驗現(xiàn)象他得出結(jié)論:反應Fe2++Ag→Fe3++Ag是(填“可逆”或“不可逆”)
 
反應.
(8)丙:結(jié)合甲、乙的設(shè)想,他用Fe(NO33溶液做對比實驗,發(fā)現(xiàn)清洗銀鏡的速率慢許多,他重新觀察乙的實驗試管中有白色沉淀,于是結(jié)合化學平衡理論分析,得出用FeCl3溶液清洗銀鏡的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

廣州地區(qū)的自來水是采用氯氣消毒的,為了檢驗Cl-的存在,最好選用下列物質(zhì)中的( 。
A、石蕊溶液
B、四氯化碳
C、氫氧化鈉溶液
D、稀硝酸和硝酸銀溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學反應N2+3H2?2NH3的能量變化如圖所示,該反應的熱化學方程式是(  )
A、N2(g)+3H2(g)?2NH3(l)△H=2(a-b-c)kJ/mol
B、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=2(b-a)kJ/mol
C、0.5N2(g)+1.5H2(g)?NH3(l)△H=(b+c-a)kJ/mol
D、0.5N2(g)+1.5H2(g)?NH3(g)△H=(a+b)kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中,屬于水解反應的是( 。
A、HCOOH+H2O?HCOO-+H3O+
B、CO2+H2O?H2CO3
C、CO32-+H2O?HCO3-+OH-
D、HCO3-+H2O?CO32-+H3O+

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