科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
高溫 |
選項 | 投料方式 |
A | n(SiCl4):n(N2):n(H2)=1:1:2 |
B | n(SiCl4):n(N2):n(H2)=1:2:2 |
C | n(SiCl4):n(N2):n(H2)=3:2:2 |
D | n(SiCl4):n(N2):n(H2)=2:1:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年四川省綿陽市南山中學(xué)高二12月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g);ΔH=+Q kJ·mol-1(Q>0)
某溫度、壓強下,將一定量的反應(yīng)物通入密閉容器進行該反應(yīng),下列敘述正確的是
A.反應(yīng)過程中,若增大壓強因為反應(yīng)速率增大,所以能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率 |
B.已知,一定溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)(k)為定值,若向已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的容器中再次加入四種物質(zhì),若>k,平衡就要向正反應(yīng)方向移動 |
C.反應(yīng)至4 min時,若HCl的濃度為0.12 mol·L-1,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol/(L·min) |
D.當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時,生成的HCl可被100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液恰好完全吸收 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上用化學(xué)氣相沉積法制備氮化硅,其反應(yīng)如下:3SiCl4(g)+2N2(g)+6H2(g)Si3N4(s)+12HCl(g) ΔH<0
某溫度和壓強條件下,分別將0.3 mol SiCl4(g)、0.2 mol N2(g)、0.6 mol H2(g)充入2 L密閉容器內(nèi),進行上述反應(yīng),5 min達到平衡狀態(tài),所得Si3N4(s)的質(zhì)量是5.60 g。
(1)H2的平均反應(yīng)速率是 mol·L-1·min-1。
(2)平衡時容器內(nèi)N2的濃度是 mol·L-1。
(3)SiCl4(g)的轉(zhuǎn)化率是 。
(4)若按n(SiCl4)∶n(N2)∶n(H2)=3∶2∶6的投料配比,向上述容器不斷擴大加料,SiCl4(g)的轉(zhuǎn)化率應(yīng) (填“增大”“減小”或“不變”)。
(5)在不改變反應(yīng)條件的情況下,為了提高SiCl4(g)的轉(zhuǎn)化率,可通過改變投料配比的方式來實現(xiàn)。下列四種投料方式,其中可行的是 。
選項投料方式
An(SiCl4)∶n(N2)∶n(H2)=1∶1∶2
Bn(SiCl4)∶n(N2)∶n(H2)= 1∶2∶2
Cn(SiCl4)∶n(N2)∶n(H2)= 3∶2∶2
Dn(SiCl4)∶n(N2)∶n(H2)= 2∶1∶3
(6)達到平衡后升高溫度,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是 (填字母序號)。
A.c(HCl)減少
B.正反應(yīng)速率減慢,逆反應(yīng)速率加快
C.Si3N4的物質(zhì)的量減小
D.重新平衡時c(H2)/c(HCl)增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆四川省綿陽市高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g);ΔH=+Q kJ·mol-1(Q>0)
某溫度、壓強下,將一定量的反應(yīng)物通入密閉容器進行該反應(yīng),下列敘述正確的是
A.反應(yīng)過程中,若增大壓強因為反應(yīng)速率增大,所以能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率
B.已知,一定溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)(k)為定值,若向已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的容器中再次加入四種物質(zhì),若 >k,平衡就要向正反應(yīng)方向移動
C.反應(yīng)至4 min時,若HCl的濃度為0.12 mol·L-1,則H2的反應(yīng)速率為0.03 mol/(L·min)
D.當(dāng)反應(yīng)吸收熱量為0.025Q kJ時,生成的HCl可被100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液恰好完全吸收
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