青蘋果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,熟蘋果汁能還原銀氨溶液,這說明( 。

 

A.

青蘋果中只含淀粉不含糖類

B.

熟蘋果中只含糖類不含淀粉

 

C.

蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)淀粉水解為單糖

D.

蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)單糖聚合成淀粉


考點(diǎn):

食物中淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖的檢驗(yàn).

專題:

糖類與蛋白質(zhì)專題.

分析:

碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)色,可用來檢驗(yàn)是否含有淀粉,葡萄糖中滴加銀氨溶液并水浴加熱,有光亮的銀鏡生成,可用來檢驗(yàn)葡萄糖.青蘋果汁含有淀粉,熟蘋果汁含有葡萄糖.據(jù)此即可解答.

解答:

解:A、將碘水滴到一片青蘋果上,如果觀察到青蘋果變藍(lán),說明青蘋果中含有淀粉,但淀粉屬于多糖,故A錯(cuò)誤;

B、取熟蘋果汁,向該果汁中滴加銀氨溶液并水浴加熱,發(fā)現(xiàn)有光亮的銀鏡生成,說明蘋果中含有葡萄糖,但青蘋果中含有淀粉,變成熟蘋果時(shí),淀粉并不能完全水解成葡萄糖,故B錯(cuò)誤;

C、青蘋果中含有淀粉,青蘋果汁遇碘水顯藍(lán)色,變成熟蘋果時(shí),淀粉水解成葡萄糖,熟蘋果汁能還原銀氨溶液,故C正確;

D、青蘋果中含有淀粉,變成熟蘋果時(shí),淀粉水解成葡萄糖,不會(huì)聚合成淀粉,故D錯(cuò)誤;

故選C.

點(diǎn)評:

本題考查淀粉和葡萄糖的性質(zhì),抓住淀粉遇到碘變藍(lán),葡萄糖的銀鏡反應(yīng)是解題的關(guān)鍵,題目較簡單

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知2Fe3++2I-=2Fe2++I2、Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-。現(xiàn)向含有FeBr2、FeI2的某溶液中通入一定量的氯氣,再向反應(yīng)后的溶液中滴加少量的KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)榧t色,則下列敘述中正確的是(   )

  ①按Br2、Fe3+、I2的順序氧化性逐漸減弱     ②原溶液中Br-一定被氧化

  ③通入氯氣后原溶液中的Fe2+一定被氧化     ④不能確定通入氯氣后的溶液中是否還存在Fe2+

  ⑤若取少量所得溶液,加入CCl4后靜置,向上層溶液中加入足量的AgNO3溶液,只產(chǎn)生白色沉淀,說明原溶液中Fe2+、Br-均被完全氧化

A.①②③④     B.①③④⑤    C.②④⑤     D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列分子的立體結(jié)構(gòu)模型正確的是(  )

A.CO2的立體結(jié)構(gòu)模型          B.PH3的立體結(jié)構(gòu)模型

C.H2S的立體結(jié)構(gòu)模型         D.CH4的立體結(jié)構(gòu)模型

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)進(jìn)行消化,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型基本是( 。

 

A.

分解反應(yīng)

B.

水解反應(yīng)

C.

化合反應(yīng)

D.

電離反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。

 

A.

蛋白質(zhì)溶液里加入飽和(NH42SO4溶液,蛋白質(zhì)析出,向析出的蛋白質(zhì)中加水,蛋白質(zhì)不溶解

 

B.

人工合成的具有生命活力的蛋白質(zhì)﹣﹣﹣結(jié)晶牛胰島素是我國科學(xué)家在1965年首次合成的

 

C.

重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,所以誤食重金屬鹽會(huì)中毒

 

D.

濃HNO3濺在皮膚上,使皮膚呈黃色,是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


食鹽是一種常用的食品添加劑.新鮮魚、肉用食鹽腌漬后可以延長保存期,是因?yàn)椋ā 。?/p>

 

A.

NaCl中的Cl有殺菌作用

 

B.

濃食鹽水中含O2少,細(xì)菌無法生存

 

C.

由于滲透作用使細(xì)菌失水死亡

 

D.

由于滲透作用使魚、肉細(xì)胞失水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于食品添加劑的敘述中不正確的是( 。

 

A.

醋可同時(shí)用作防腐劑和調(diào)味劑

 

B.

亞硝酸鈉可以用作防腐劑,但不宜過量

 

C.

蘇丹紅(Ⅰ)可作為著色劑

 

D.

苯甲酸鈉可以作雪碧飲料的防腐劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)維生素C的性質(zhì),想想,平時(shí)炒菜時(shí)應(yīng)怎樣做才能保存維生素?( 。

 

A.

洗菜要先洗后切

B.

切菜要隨切隨炒

 

C.

烹調(diào)蔬菜時(shí)適當(dāng)加點(diǎn)醋

D.

炒菜一定要快

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是                      (  )

A.2.7 g鋁與足量的NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為NA

B.1 mol Al分別放入足量的冷的濃HNO3、稀HNO3中,反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子均為3NA個(gè)

C.各5.6 g鐵分別與足量的鹽酸、氯氣反應(yīng),電子轉(zhuǎn)移總數(shù)均為0.3NA

D.1 mol Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O或Na2O2均失去NA個(gè)電子

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