10.下列說法正確的是(  )
A.僅含有碳和氫兩種元素的化合物稱為烴
B.凡是分子里含碳元素的化合物都屬于烴
C.甲烷可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.有機(jī)化合物分子中碳原子之間只有單鍵

分析 A、僅含有碳和氫兩種元素的化合物稱為烴;
B、較多無機(jī)物中也含有碳元素;
C、甲烷性質(zhì)穩(wěn)定,不與高錳酸鉀溶液反應(yīng);
D、烯烴和炔烴中含有碳碳雙鍵和三鍵.

解答 解:A、僅含有碳和氫兩種元素的化合物稱為烴,故A正確;
B、二氧化碳、CO、碳酸以及烴的衍生物中均含有碳元素,不屬于烴,故B錯誤;
C、甲烷不與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿和高錳酸鉀溶液反應(yīng),故C錯誤;
D、乙烯中含有碳碳雙鍵,乙炔中含有碳碳三鍵,故D錯誤,故選A.

點(diǎn)評 本題主要考查的是烴的概念、常見有機(jī)化合物的性質(zhì)、碳元素的成鍵特點(diǎn)等,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某溫度下,2L的密閉容器中,加入1molX(g)和2molY(g)發(fā)生反應(yīng):X(g)+mY(g) 3Z(g)平衡時X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%.在此平衡體系中又加入1molZ(g),再達(dá)平衡后,X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變。下列不正確的是( )

A.m=2 B.第二次平衡時,Z的濃度為0.2mol•L﹣1

C.又加入1molZ,平衡沒有發(fā)生移動 D.兩次平衡的平衡常數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.亞鐵氰化鉀(K4Fe(CN)6,黃血鹽)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)、電鍍、食品添加劑及醫(yī)學(xué)上有廣泛用途.還可用于冶療鉈(Tl)中毒,燒制青花瓷時可用于繪畫等.已知HCN是一種極弱的酸.現(xiàn)有一種用含NaCN廢水合成黃血鹽的主要工藝流程如圖:

(1)NaCN的水溶液呈堿性,用離子方程式表示其原因CN-+H2O?HCN+OH-.實(shí)驗(yàn)室在用NaCN固體配制NaCN溶液時,為避免其水解,應(yīng)先將其溶于NaOH溶液,再用蒸餾水稀釋.
(2)實(shí)驗(yàn)室K4Fe(CN)6可用于檢驗(yàn)Fe3+,生成的難溶鹽KFe[Fe(CN)6],生成的鹽又可用于治療Tl2SO4中毒,試寫出上述檢驗(yàn)Fe3+反應(yīng)的離子方程式為K++[Fe(CN)6]4-+Fe3+=KFe[Fe(CN)6]↓.
(3)流程圖中加入碳酸鈉溶液主要目的是除去其中的Ca2+
(4)相同溫度下溶解度:Na4[Fe(CN)6]>K4[Fe(CN)6](選填:“>”、“=”、“<”).
(5)長期火炒添加有亞鐵氰化鉀的食鹽,這時會發(fā)生分解反應(yīng),試配平下列方程式:3K4Fe(CN)6=12KCN+1Fe3C+1C+2(CN)2↑+1N2
(6)電鍍銀時,電鍍液不能直接用硝酸銀溶液,可將其轉(zhuǎn)變?yōu)镵4[Ag2 (CN)6],寫出AgCl與黃血鹽制取電鍍液的離子方程式2AgCl+[Fe(CN)6]4-=Fe2++[Ag2 (CN)6]4-+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.火電廠煙氣中CO2 用電解法促進(jìn)橄欖石(主要成分是 Mg2SiO4)固定的部分工藝流程如下:
已知:Mg2SiO4(s)+4HCl(aq)?2MgCl2(aq)+SiO2(s)+2H2O(l)△H=-49.04kJ•mol-1

(1)某橄欖石的組成是Mg9FeSi5O20,用氧化物的形式可表示為9MgO•FeO•5SiO2
(2)為提高HC1溶液溶解橄欖石的效率,可采取的措施:
(3)固碳時主要反應(yīng)的方程式為NaOH(aq)+CO2(g)=NaHCO3(aq),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行的原
因是△H<0.
(4)a溶液為NaCl溶液,流程b的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2
(5)下列物質(zhì)中也可用作“固碳”的是bc(填字母)
a.CaCl2  b.H2NCH2COONa  c.(NH42CO3
(6)由圖可知,90℃后曲線A溶解效率下降,分析其原因120min后,溶解達(dá)到平衡,而反應(yīng)放熱,升溫平衡逆向移動,溶解效率降低.

(7)經(jīng)分析,所得堿式碳酸鎂產(chǎn)品中含有少量NaCl和Fe2O3.為提純,可采取的措施依次為:對溶解后所得溶液進(jìn)行除鐵處理、對產(chǎn)品進(jìn)行洗滌處理.判斷產(chǎn)品洗凈的操作是取少量最后一次的洗滌液,加硝酸酸化的硝酸銀溶液,如無沉淀產(chǎn)生,則已洗凈.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuSO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物.[查閱資料知:CuSO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水,受熱均易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.
Ⅰ.(1)乙同學(xué)的觀點(diǎn),你認(rèn)為其原理是:CO32-+Cu2++H2O=Cu(OH)2↓+CO2
.(用離子方程式表示)
(2)在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥,檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,滴加BaCl2溶液,無沉淀生成,說明已洗凈.
Ⅱ.請用圖16所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.
(3)B裝置中試劑的化學(xué)式是CuSO4
(4)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置C中澄清石灰水變渾濁.
Ⅲ.若丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確,可利用圖所示裝置通過實(shí)驗(yàn)定量測定其組成.

(5)各裝置的連接順序:C、A、B、D、E(或C、A、B、E、D).
(6)裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2;,實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時都要通入過量的空氣,請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2排出.
(7)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-$\frac{49n}{9m}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl(-1價)和S(+6價)的速率如圖所示,已知這個反應(yīng)速率隨著溶液中c(H+)增大而加快.
(1)反應(yīng)開始時反應(yīng)速率加快的原因是KClO3與NaHSO3反應(yīng)的離子方程式為:2ClO3-+6HSO3-═6SO42-+2Cl-+6H+,開始時隨著反應(yīng)的進(jìn)行,c(H+)不斷增大.
(2)反應(yīng)后期反應(yīng)速率下降的原因是反應(yīng)物濃度減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.下列物質(zhì)中是同系物的有BD;是同一物質(zhì)的有AI;是同位素的有G;是同素異形體的有C同分異構(gòu)體E
A、液氯和氯氣      
B、CH3CH2CH3 和CH3CH2CH(CH32      
C、白磷和紅磷
D、C2H6和C10H22    
E、CH3C(CH33和CH3(CH23CH3F、氯水和液氯
G、37Cl 和35Cl    
I、CH3CH(CH3)CH2CH3和 CH3-CH2-CH(CH32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)中,既屬于離子反應(yīng),又屬于有顏色變化的氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.FeCl3溶液和KSCN溶液混合B.鋅放入稀硫酸中
C.銅片放入氯化鐵溶液中D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知短周期元素的離子aA2+、bB+cC3-、dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑:r(A)>r(B)>r(D)>r(C)B.原子序數(shù):b>a>c>d
C.離子半徑:r(C3-)>r(D-)>r(B+)>r(A2+D.元素的金屬性:A>B>D>C

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同步練習(xí)冊答案