【題目】青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，“青”指的是靛藍(lán)，是人類使用歷史悠久的染料之一，下列為傳統(tǒng)制備靛藍(lán)的過(guò)程：

下列說(shuō)法不正確的是

A.靛藍(lán)的分子式為C16H10N2O2B.浸泡發(fā)酵過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)為取代反應(yīng)

C.1mol 吲哚酚與H2加成時(shí)可消耗4mol H2D.吲哚酚的苯環(huán)上的二氯代物有4種

【答案】D

【解析】

A．根據(jù)題干中的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，每個(gè)節(jié)點(diǎn)為碳原子，每個(gè)碳原子形成4個(gè)共價(jià)鍵，不足的鍵由氫原子補(bǔ)齊，靛藍(lán)的分子式為C16H10N2O2，故A正確；

B．浸泡發(fā)酵過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)可以看作是OR被羥基取代，故B正確；

C．吲哚酚分子中含有一個(gè)苯環(huán)及一個(gè)碳碳雙鍵，所以1mol吲哚酚與H2加成時(shí)可消耗4molH2，故C正確，

D．因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)不對(duì)稱，二氯代物如圖所示：，一共有①②、①③、①④、②③、②④、③④6種，故D錯(cuò)誤；

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】非索非那定（化合物H）是一種重要的抗過(guò)敏藥，其部分合成路線如下：

（1）B→C的反應(yīng)類型為_______，E分子中含氧官能團(tuán)有_______（寫(xiě)名稱）。

（2）D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。

（3）F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（4）清寫(xiě)出一種同時(shí)滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：____________。

①苯環(huán)上有3個(gè)取代基；②具有a-氨基酸結(jié)構(gòu)；③有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

（5）是一種重要的有機(jī)合成中間體，請(qǐng)完成乙苯乙烯為主要原料（其他試劑自選）合成該化合物的合成路線流程圖__________。合成路線流程圖示例如下。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)稱變換是一種建模方法。依據(jù)甲烷的一氯代物只有一種，采用如下代換；

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.a、b、c互為同系物B.X的通式一定為CnH2n＋2

C.b的同分異構(gòu)體只有2種(不含立體異構(gòu))D.c的三氯代物只有7種(不含立體異構(gòu))

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種難溶于水的白色粉末，不溶于乙醇，可溶于濃鹽酸和氨水，在潮濕空氣中被氧化成綠色的堿式氯化銅[Cu2(OH)3Cl]。工業(yè)上常以海綿銅(主要成分是 Cu，含有少量CuO)為原料生產(chǎn)CuCl，其工藝流程如下：

(1)配平“溶解”過(guò)程中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式：

____Cu+___+____= _____Cu2++____ NO↑ +___H2O

(2)還原“”過(guò)程中，作還原劑的是_________(填化學(xué)式）；寫(xiě)出“還原”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________。

(3)寫(xiě)出氯化亞銅在潮濕的空氣中被氧化的化學(xué)方程式: ______。

(4)析出的CuCl晶體水洗后要立即用無(wú)水乙醇洗滌，并在真空干燥機(jī)內(nèi)于70℃下干燥2 h，冷卻密封包裝。密封包裝的原因是______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組擬探究改進(jìn)Fe(OH)2的制取方法。

方案1：

①實(shí)驗(yàn)藥品：FeS固體、稀硫酸溶液、NaHCO3溶液；

②實(shí)驗(yàn)裝置如圖1。

方案2：

①取一只試管，向其中加入一粒NaOH固體，再加入約2mL新制的FeSO4溶液；

②將試管置于酒精燈火焰上，對(duì)著有NaOH顆粒的部位小心加熱(不能使液體劇烈沸騰)。使沉淀自下至上慢慢增多，觀察下部沉淀顏色。

方案3：

①先在試管中滴入2~3 mL液體石蠟；

②用膠頭滴管小心往試管底部注入4~5 mL新制的FeSO4溶液；

③再往試管中投入1粒綠豆大小的金屬鈉，觀察反應(yīng)現(xiàn)象。

回答下列問(wèn)題：

(1)“方案1”中，后加入試管中的液體是______，NaOH溶液的作用是_______。

(2)“方案2”中，對(duì)著有NaOH顆粒的部位小心加熱的目的是________。

(3)“方案2”的沉淀中，上層沉淀的顏色是________，下層沉淀的顏色是________，發(fā)生此現(xiàn)象的原因是________。

(4)“方案3”中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

(5)“方案3”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中間斷性的出現(xiàn)白色沉淀，其原因是_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一體積為2L的密閉容器中充入2mol X，一定條件下可發(fā)生反應(yīng):2X(g)3Y(g)，該反應(yīng)的反應(yīng)速率（v)與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示，已知 min時(shí)容器內(nèi)有1.5mol Y。下列敘述正確的是（ ）

A. 若 min時(shí)升高溫度，則反應(yīng)速率不變

B. ~ min內(nèi)，，反應(yīng)不再發(fā)生

C. 0~ min內(nèi)，

D. min時(shí)，只有正反應(yīng)發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氟碳鈰礦(主要成分為CeFCO3)是提取稀土化合物、冶煉鈰的重要礦物原料，以氟碳鈰礦為原料提取鈰的工藝流程如圖所示。

回答下列問(wèn)題：

(1)CeFCO3中Ce的化合價(jià)為___________________。

(2)氧化焙燒后的產(chǎn)物之一為CeO2，則酸浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______。為了提高酸浸率，可以適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，但溫度偏高浸出率反而會(huì)減小。其原因是___。

(3)HT是一種難溶于水的有機(jī)溶劑，它能將Ce3+從水溶液中萃取出來(lái)，該過(guò)程可表示為Ce3+(水層)+3HT(有機(jī)層)CeT3(有機(jī)層)+3H+(水層)。操作I的名稱是_________操作Ⅱ加入稀H2SO4的目的是______。

(4)向Ce(OH)3懸濁液中通入氧氣得到產(chǎn)品Ce(OH)4的化學(xué)方程式為______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)：2NO22NO+O2在體積固定的密閉容器中進(jìn)行，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)消耗2nmolNO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)消耗2nmolNO

③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率之比為2∶2∶1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)

⑦混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A. ②④⑥⑦ B. ②③⑤⑦ C. ①③④⑤ D. 全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述中不正確的是（ ）

A.16g氧氣中含有的氧原子數(shù)目為NA

B.1L0.1mol·L-1Na2CO3溶液中含有的陰離子數(shù)目大于0.1NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LCl2中含有的電子數(shù)為34NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L乙醇中含有的分子數(shù)為NA

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