A. | ①點(diǎn)時(shí):c(ClO2-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | |
B. | ②點(diǎn)時(shí):c(Na+)=c(ClO2-) | |
C. | ③點(diǎn)時(shí):c(H+)=c(OH-)+c(HClO2) | |
D. | 滴定過(guò)程中可能出現(xiàn):c(Na+)>c(ClO2-)>c(OH-)>c(H+) |
分析 A.①點(diǎn)時(shí):溶液的pH小于7,溶液顯酸性;
B.②點(diǎn)時(shí),pH=7,結(jié)合電荷守恒分析;
C.向20.00mL0.1mol•L-1HClO2溶液中逐滴加入0.1mol•L-1的NaOH溶液20mL,恰好反應(yīng)生成NaClO2,根據(jù)質(zhì)子守恒分析;
D.當(dāng)恰好生成NaClO2時(shí),NaClO2水解溶液顯堿性.
解答 解:A.①點(diǎn)時(shí):溶液的pH小于7,溶液顯酸性,則c(H+)>c(OH-),由電荷守恒c(ClO2-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)可知,c(ClO2-)>c(Na+),則溶液中離子濃度關(guān)系為:c(ClO2-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故A正確;
B.②點(diǎn)時(shí),pH=7,c(H+)=c(OH-),由電荷守恒c(ClO2-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)可知,c(ClO2-)=c(Na+),故B正確;
C.向20.00mL0.1mol•L-1HClO2溶液中逐滴加入0.1mol•L-1的NaOH溶液20mL,恰好反應(yīng)生成NaClO2,溶液中質(zhì)子守恒為:c(OH-)=c(H+)+c(HClO2),故C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)恰好生成NaClO2時(shí),NaClO2水解溶液顯堿性,c(OH-)>c(H+),ClO2-發(fā)生水解濃度減小,所以c(Na+)>c(ClO2-)>c(OH-)>c(H+),故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查酸堿混合的定性判斷及溶液pH的計(jì)算,題目難度中等,明確各點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶質(zhì)組成為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理在判斷離子濃度大小中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | D2O分子中氧原子為sp3雜化 | |
B. | Cr原子價(jià)電子排布式:3d54s1 | |
C. | 硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p6 | |
D. | S原子的電子排布圖: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl3 | B. | Na2S | C. | (NH4)2CO3 | D. | Na2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 在密閉容器中加熱CuO制1000℃ | 黑色固體變成紅色固體 | CuO受熱分解得到單質(zhì)Cu |
B | 將SO2通入品紅溶液中 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
C | 將Mg、Al與NaOH溶液組成原電池 | Al電極溶解 | Al比Mg金屬活動(dòng)性強(qiáng) |
D | 向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液 | 有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO42- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)證明了,含最高價(jià)元素的化合物,一定具有強(qiáng)氧化性 | |
B. | 1mol還原劑反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
C. | H2SO4在反應(yīng)中表現(xiàn)了氧化性和酸性 | |
D. | 可以利用該反應(yīng)原理,將它設(shè)計(jì)成原電池,通過(guò)檢測(cè)電流強(qiáng)度判斷司機(jī)是否飲酒 |
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