9.2009年4月16日CCTV《科技博覽》報道,中國科學(xué)院首創(chuàng)用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳.下列相關(guān)說法不合理的是( 。
A.二氧化碳塑料是通過加聚反應(yīng)制得的
B.用上業(yè)廢棄物二氧化碳生產(chǎn)塑料,有助于緩解溫室效應(yīng)
C.二氧化碳塑料不能在空氣中燃燒
D.聚二氧化碳塑料的使用會產(chǎn)生白色污染

分析 A.根據(jù)二氧化碳分子結(jié)構(gòu)O=C=O,含有C=O雙鍵進行解答;
B.溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象;
C.二氧化碳是不能燃燒、也不支持燃燒的氣體;
D.根據(jù)聚二氧化碳塑料是降解塑料進行解答.

解答 解:A.二氧化碳分子中含有C=O雙鍵,聚二氧化碳塑料是通過加聚反應(yīng)得到的,故A正確;
B.二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,可降解塑料聚二氧化碳是將二氧化碳氣體合成塑料,減少了溫室氣體二氧化碳的排放,所以能緩解溫室效應(yīng),故B正確;
C.二氧化碳是一種不支持燃燒本身也不燃燒的氣體,故C正確;
D.聚二氧化碳塑料是降解塑料,可以降解不會產(chǎn)生白色污染,故D錯誤;
故選D.

點評 本題是信息給予題,解題時需從新信息中提取與解題相關(guān)的信息,再結(jié)合課本知識解答,掌握二氧化碳的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表某一化學(xué)元素.

(1)上述元素的單質(zhì)可能是電的良導(dǎo)體的是a c d e f h(填字母代號).
(2)下表是一些氣態(tài)基態(tài)原子的第一、二、三、四級電離能(kJ•mol-1):
XY
第一電離能519502580
第二電離能729645701820
第三電離能1179969202750
第四電離能955011600
①通過上述信息和表中的數(shù)據(jù)分析為什么鋰原子失去核外第二個電子時所需的能量要遠遠大于失去第一個電子所需的能量Li原子失去1個電子后形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),再失去1個電子很困難.
②表中Y可能為以上13種元素中的Al(填元素符號)元素.用元素符號表示a和j形成化合物的電子式是
(3)寫出元素e的電子排布式1s22s22p63s23p63d24s2
(4)以上13種元素中,Ar(填元素符號)元素原子失去核外第一個電子需要的能量最多.
(5)根據(jù)元素原子的外圍電子排布的特征,可將元素周期表分成幾個區(qū)域,其中,元素c、m分別位于s區(qū)、p區(qū).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.把18.0mol•L-1 的濃硫酸稀釋成 2.00mol•L-1的稀硫酸100mL,實驗操作如下,請?zhí)顚懹嘘P(guān)的空格:
A、將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽;
B、蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;
C、用量筒量取11.1mL的18.0mol•L-1 的濃硫酸;
D、將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量蒸餾水 的燒杯中;
E、用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
F、將已冷卻至室溫的硫酸溶  液沿玻璃棒注入100mL的容量瓶中;
G、改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
H、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線1-2 cm處;
(1)正確操作步驟序號CDFEHGBA
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器(上圖編號)BDE

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在配置Al2(SO43溶液時,為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的下列物質(zhì)是( 。
A.鹽酸溶液B.硫酸溶液C.氫氧化鈉溶液D.硫酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是( 。
A.B.水煤氣C.氧氣D.二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.Ca(OH)2的摩爾質(zhì)量是(  )
A.57gB.57g/molC.74gD.74g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是( 。
A.在指定狀態(tài)下各物質(zhì)的焓值都是確定且是唯一的
B.當(dāng)同一個化學(xué)反應(yīng)以不同的過程完成時,反應(yīng)的焓變是不同的
C.如果一個化學(xué)方程式通過其他幾個化學(xué)方程式相加減而得到,則該反應(yīng)的焓變?yōu)橄嚓P(guān)化學(xué)反應(yīng)的焓變的代數(shù)和
D.對于一個化學(xué)反應(yīng),無論經(jīng)過哪些步驟從反應(yīng)物變成生成物,反應(yīng)的焓變是一樣的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4二主要流程如圖1:
(1)為使Mg2+、Al3+同時生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入B(填“A”或“B”),再滴加另一反應(yīng)物.
(2)如圖2所示,過濾操作中的一處錯誤是漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁.
(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液).高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是坩堝.
(4)無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用圖3裝置制備.
①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
②裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是除去HCl.
③F中試劑的作用是吸收水蒸氣.用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為堿石灰.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.某體積可變的密閉容器中盛有適量的A和B的混合氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g),若維持溫度和壓強不變,當(dāng)達到平衡時,容器的體積為V L,其中氣體C的體積為0.1V L.下列推斷中正確的是( 。
A.原混合氣體的體積為1.2V LB.原混合氣體的體積為1.1V L
C.反應(yīng)達平衡時氣體A消耗掉0.05V LD.反應(yīng)達平衡時氣體B消耗掉0.05V L

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同步練習(xí)冊答案