COCl2(g)  CO(g) + Cl2(g)  ΔH > 0，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，改變一種反應(yīng)條件，下列示意圖正確的是

 


        ①               ②          ③              ④

   A．①表示隨溫度升高，平衡常數(shù)的變化

   B．②表示加入催化劑，反應(yīng)速率隨時(shí)間的變化

   C．③表示恒壓條件下，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率隨充入惰性氣體體積的變化

   D．④表示CO的體積分?jǐn)?shù)隨充入Cl2量的變化


【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)平衡圖像 G2 G3

【答案解析】D  解析：A、該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，溫度升高平衡向正向移動(dòng)，K值變大，故A錯(cuò)誤；B、加入催化劑反應(yīng)速率應(yīng)瞬時(shí)增大不變，故B錯(cuò)誤；C、恒壓下通入惰性氣體，V增大濃度降低，平衡向正向移動(dòng)，故反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大，故C錯(cuò)誤；D、通入氯氣平衡向逆向移動(dòng)，CO體積分?jǐn)?shù)降低，故D正確；

【思路點(diǎn)撥】本題考查了化學(xué)平衡圖像題，做題時(shí)注意橫縱坐標(biāo)表示。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


反應(yīng)m A+n B⇌p C在某溫度下達(dá)到平衡．

①若A、B、C都是氣體，減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率，則m、n、p的關(guān)系是　　．

②若C為氣體，且m+n=p，在加壓時(shí)化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)，則平衡必定向　　方向移動(dòng)．

③如果在體系中增加或減少B的量，平衡均不發(fā)生移動(dòng)，則B肯定不能為　　態(tài)．

　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把少量過(guò)氧化鈉加到硫酸銅溶液中請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的方程式：

                                     ；                                 。                                                                         硫酸銅溶液的藍(lán)色能否完全褪去                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲醇是一種可再生燃料。在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ，其他條件不變，在300℃和500℃時(shí)，物質(zhì)的量n(CH3OH)-反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖所示。

（1）該反應(yīng)的△H         0 （填>、<或=）

（2）300℃時(shí)，0-t1  min內(nèi) CH3OH的平均生成速率為               

（3）若要提高甲醇的產(chǎn)率，可采取的措施有_________         。（填字母）

A．縮小容器體積         B．降低溫度    

C．升高溫度             D．使用合適的催化劑    

E．甲醇從混合體系中分離出來(lái)    

（4）300℃時(shí)，CO、H2的起始物質(zhì)的量分別為2mol和3mol，若圖中n1數(shù)據(jù)為0.5mol，試計(jì)算300℃下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，保留兩位有效數(shù)字）

（5）工業(yè)上也可以用CO2和H2反應(yīng)制得甲醇。在2×105Pa、300℃的條件下，若有440g CO2與H2恰好完全反應(yīng)生成甲醇和水，放出495kJ的熱量，試寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為確定過(guò)氧化氫分解的最佳催化條件，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)物用量和反應(yīng)停止的時(shí)間數(shù)據(jù)如下表：

MnO2

時(shí)間

H2O2

0.1 g

0.3 g

0.8 g

10 mL 1.5%

223 s

67 s

56 s

10 mL 3.0%

308 s

109 s

98 s

10 mL 4.5%

395 s

149 s

116 s

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）盛裝雙氧水的化學(xué)儀器名稱是                。

（2）如何檢驗(yàn)該套裝置的氣密性                                        。

（3）相同濃度的過(guò)氧化氫，其分解速率隨著二氧化錳用量的增加而________。

（4）從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮，雙氧水的濃度相同時(shí)，加入________g的二氧化錳為較佳選擇。

（5）某同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后認(rèn)為：“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時(shí)，雙氧水的濃度越小，所需要的時(shí)間就越少，亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確________，理由是_______________________________________。(提示：H2O2的密度可認(rèn)為近似相等)。

（Ⅱ）在如圖所示的量熱計(jì)中，將100mL 0.50mol·L-1CH3COOH溶

液與100mL0.55mol·L-1NaOH 溶液混合，溫度從25.0℃升高到27.7℃。已知量熱計(jì)的熱容常數(shù)（量熱計(jì)各部件每升高1℃所需的熱量）是

150.5J·℃-1生成溶液的比熱容為4.184J·g-1·℃-1，溶液的密度均近似

為1g·mL-1。

（1）試求CH3COOH的中和熱△H=                 。

（2）CH3COOH的中和熱的文獻(xiàn)值為56.1KJ· mol-1，則請(qǐng)你分

析在（1）中測(cè)得的實(shí)驗(yàn)值偏差可能的原因               。

（3）實(shí)驗(yàn)中NaOH過(guò)量的目的是                         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定溫度下，反應(yīng)N2(g)＋O2(g)==2NO(g)在密閉容器中進(jìn)行，下列措施不改變化學(xué)反應(yīng)速率的是

A．降低體系溫度             B．恒容，充入N2

C．恒容，充入He             D．恒壓，充入He

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng):A(g)+x B(g) 2 C(g)達(dá)到平衡后，只改變反應(yīng)的一個(gè)條件，測(cè)得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的如下圖所示。下列說(shuō)法中正確是:

A.30min時(shí)降低溫度，40min時(shí)升高溫度

B.30min時(shí)，向容器內(nèi)再充入一定量的C，重新達(dá)到平衡時(shí)，A的體積分?jǐn)?shù)不變

C.反應(yīng)方程式中的x=1，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D.8min前，C的平均反應(yīng)速率為0.08  mol·L-1·min-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是                                      （　�。�

a電極

b電極

X溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

石墨

石墨

CuCl2

a電極質(zhì)量增加，b電極放出無(wú)色氣體

B

Fe

石墨

KNO3

a電極質(zhì)量增加，b電極放出無(wú)色氣體

C

Fe

Cu

CuSO4

a電極質(zhì)量增加，b電極質(zhì)量減少

D

石墨

石墨

HCl

a電極放出無(wú)色氣體，b電極放出無(wú)色氣體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1mol白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時(shí)放出18.39kJ熱量，已知：P4（白磷，s）+5O2（g）═2P2O5（s）△H=﹣a kJ/mol（a＞0）；4P（紅磷，s）+5O2（g）═2P2O5（s）△H=﹣b kJ/mol（b＞0），則a和b的關(guān)系是（　�。�

　

A．

a＞b

B．

a=b

C．

a＜b

D．

無(wú)法確定

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