下列關(guān)于電解質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.不是電解質(zhì)的物質(zhì)就是非電解質(zhì)

B.將純水加熱至較高溫度,Kw變大

C.BaSO4不溶于水,其水溶液的導(dǎo)電能力很弱,所以為弱電解質(zhì)

D.電解質(zhì)在任何狀態(tài)下都能導(dǎo)電

B

【解析】

試題分析:A、單質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),錯(cuò)誤;B、水的電離是吸熱,所以升高溫度,促進(jìn)水的電離,氫離子和氫氧根離子濃度均增大,水的離子積增大,正確;C、硫酸鋇的溶解度很小,所以其水溶液的導(dǎo)電能力弱,但其溶于水的部分完全電離,所以硫酸鋇是強(qiáng)電解質(zhì),錯(cuò)誤;D、電解質(zhì)在熔融狀態(tài)或水溶液中導(dǎo)電,固體或共價(jià)化合物的液態(tài)時(shí)不導(dǎo)電,錯(cuò)誤,答案選B。

考點(diǎn):考查對(duì)電解質(zhì)的理解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(8分)將與“實(shí)驗(yàn)操作”相對(duì)應(yīng)的“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”的字母代號(hào)填入“答案”欄中。

實(shí)驗(yàn)操作

答案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

(1)將濃硫酸滴在小木條上

A.產(chǎn)生白煙

(2)將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近

B.產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)

(3)在盛有KI淀粉溶液的試管中滴加氯水

C.溶液呈紅色

(4)在盛有FeC13溶液的試管中滴入2滴KSCN溶液

D.變黑色

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下列各步反應(yīng)A(HCl)→B(Cl2)→C〔Ca(ClO)2〕→D(HClO)→E(CO2),其中不能夠直接實(shí)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是

A.A→B B.B→C C.C→D D.D→E

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列物質(zhì)中既屬于芳香化合物又屬于醇的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015湖南省婁底市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

可逆反應(yīng)aA(g)+ bB(g) cC(g)+ dD(g),反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其它條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖。下列敘述正確的是

A.達(dá)平衡后,加入催化劑則C%增大

B.達(dá)平衡后,若升溫,平衡左移

C.化學(xué)方程式中b>c

D.達(dá)平衡后,減少A的量有利于平衡向右移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)金屬鈦(Ti)性能優(yōu)越,被稱為繼鐵、鋁之后的“第三金屬”。工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為主要原料冶煉金屬鈦,其生產(chǎn)的工藝流程圖如下:

已知:2H2SO4(濃)+ FeTiO3=TiOSO4 + FeSO4 + 2H2O

(1)步驟I中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 、 。

(2)已知:TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中。

25 ℃時(shí),難溶電解質(zhì)溶解度(s)與pH關(guān)系如圖,TiO(OH)2溶度積Ksp=1×10-29

①步驟Ⅲ加入鐵屑原因是 。

②TiO2+水解的離子方程式為 。向溶液II中加入Na2CO3粉末的作用是 。

當(dāng)溶液pH接近 時(shí),TiO(OH)2已沉淀完全。

(3)反應(yīng)后得到Mg、MgCl2、Ti的混合物,可采用真空蒸餾的方法分離得到Ti,依據(jù)下表信息,需加熱的溫度略高于 ℃即可。

TiCl4

Mg

MgCl2

Ti

熔點(diǎn)/℃

-25.0

648.8

714

1667

沸點(diǎn)/℃

136.4

1090

1412

3287

(4)研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽(yáng)極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質(zhì),利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。寫(xiě)出陽(yáng)極上所發(fā)生的反應(yīng)式: 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

A.等物質(zhì)的量濃度的溶液中,水電離出的c(H+):HCl>CH3COOH

B.pH相同的溶液中:c(Na2CO3)<c(NaHCO3)

C.在Na2SO3溶液中:c(Na+) = 2c(SO32— ) + c(HSO3— ) + c(OH— )

D.0.1mol·L—1NaHS溶液中:c(Na+) = c(HS-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省部分普高高三2月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【選修3—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(14分)

前四周期元素X、Y、Z、W、R的原子序數(shù)依次增大,已知:X原子的2p軌道為半充滿狀態(tài);Y原子的L層有2個(gè)未成對(duì)電子;Z與Y位于同主族;W的+2價(jià)簡(jiǎn)單離子核外電子層排布與Ar原子相同;R原子的d軌道上有3個(gè)空軌道。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)R原子的基態(tài)電子排布式為 。

(2)X、Y原子的第一電離能大小順序?yàn)? 。(用元素符號(hào)表示)

(3)X的常見(jiàn)單質(zhì)分子結(jié)構(gòu)中σ鍵數(shù)目為 。

(4)Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸根離子空間構(gòu)型為 ,中心原子的雜化軌道類(lèi)型為 。

(5)某礦物晶體由Y、W、R三種元素組成,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。

則該礦物的化學(xué)式為 ,若已知該晶胞的邊長(zhǎng)為a cm,則該晶胞的密度為 g/cm3。(用含a、NA的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)工業(yè)上為了測(cè)定輝銅礦(主要成分是Cu2S)中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)按如下步驟操作:實(shí)驗(yàn)原理是

A.連接全部?jī)x器,使其成為如圖裝置,并檢查裝置的氣密性。

B.稱取研細(xì)的輝銅礦樣品1.000g。

C. 將稱量好的樣品小心地放入硬質(zhì)玻璃管中。

D.以每分鐘1L的速率鼓入空氣。

E.將硬質(zhì)玻璃管中的輝銅礦樣品加熱到一定溫度,發(fā)生反應(yīng)為:Cu2S+O2=SO2 +2Cu。

F.移取25.00ml含SO2的水溶液于250ml錐形瓶中,用0.0100mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法重復(fù)滴定2—3次。

試回答下列問(wèn)題:

(1)裝置①的作用是_________________;裝置②的作用是____________________。

(2)假定輝銅礦中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,并且全部被水吸收,則操作F中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)若操作F的滴定結(jié)果如下表所示,則輝銅礦樣品中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

滴定

次數(shù)

待測(cè)溶液的

體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00

1.04

21.03

2

25.00

1.98

21.99

3

25.00

3.20

21.24

(4)本方案設(shè)計(jì)中有一個(gè)明顯的缺陷影響了測(cè)定結(jié)果(不屬于操作失誤),你認(rèn)為是__________(寫(xiě)一種即可)。

(5)已知在常溫下FeS 的 Ksp= 6.25 × 10 -18, H2S 飽和溶液中 c (H+)與 c (S2-)之間存在如下關(guān)系: c2 (H+) ·c(S2-) = 1.0×10-22 。在該溫度下,將適量 FeS 投入硫化氫飽和溶液中,欲使溶液中(Fe2+)為 lmol/L,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的c(H十)為_(kāi)_________________。

(6)某人設(shè)想以下圖所示裝置用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸,寫(xiě)出通入SO2的電極的電極反應(yīng)式______.

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