6.Fe2+既具有氧化性,又具有還原性,下列有關(guān)分析中正確的是( 。
編號(hào) 半反應(yīng)式Fe2+表現(xiàn)的性質(zhì) 完成該半反應(yīng)式選用的物質(zhì) 
 A Fe2++2e-═Fe 氧化性 I-
 B Fe2++2e-═Fe 還原性 Al
 C Fe2+-e-═Fe3+ 氧化性 Fe
 D Fe2+-e-═Fe3+ 還原性Cl2
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)化合價(jià)的高低,判斷微粒的氧化性還原性,化合價(jià)降低表現(xiàn)為氧化性,完成該半反應(yīng)式選用的物質(zhì)必須體現(xiàn)還原性;化合價(jià)升高表現(xiàn)為還原性,完成該半反應(yīng)式選用的物質(zhì)必須體現(xiàn)氧化性,以此來解答.

解答 解:A.Fe2++2e-═Fe,F(xiàn)e元素化合價(jià)降低現(xiàn)為氧化性,完成該半反應(yīng)式選用的物質(zhì)必須體現(xiàn)還原性,雖然 I-具有還原性,但不能講二價(jià)鐵還原成鐵單質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.Fe2++2e-═Fe,F(xiàn)e元素化合價(jià)降低現(xiàn)為氧化性,完成該半反應(yīng)式選用的物質(zhì)必須體現(xiàn)還原性,即Al具有還原性,故B錯(cuò)誤;
C.Fe2+-e-═Fe3+,F(xiàn)e元素化合價(jià)升高現(xiàn)為還原性,完成該半反應(yīng)式選用的物質(zhì)必須體現(xiàn)氧化性,即 Fe具有還原性,所以不能完成,故C錯(cuò)誤;
D.Fe2+-e-═Fe3+,F(xiàn)e元素化合價(jià)升高現(xiàn)為還原性,完成該半反應(yīng)式選用的物質(zhì)必須體現(xiàn)氧化性,即Cl2具有氧化性,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),為高考常見題型,側(cè)重氧化反應(yīng)中基本概念的考查,注意元素的化合價(jià)與微粒性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某物質(zhì)A在一定條件下加熱分解,產(chǎn)物都是氣體,分解方程式為:2A$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$B↑+2C↑+2D↑.測得生成的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為d,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為5d.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質(zhì).反應(yīng)停止后,取洗氣瓶中無色溶液5mL,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
 操作 現(xiàn)象
 a.測溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 pH=3,溶液變紅,5min后褪色
 b.向其中逐滴加入鹽酸 溶液逐漸變成黃綠色
(1)寫出利用上述裝置制備消毒液涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式4HCl+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O、Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O.
(2)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色會(huì)褪去,為探究操作a中溶液褪色的原因,又補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn):
 操作 現(xiàn)象
 取5mLpH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 溶液變紅,30min后褪色
獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有漂白性.
(3)該小組由操作b獲得結(jié)論:隨著溶液酸性的增強(qiáng),此消毒液的穩(wěn)定性下降.操作b中溶液變成黃綠色的原因:2H++ClO-+Cl-═Cl2↑+H2O(用離子方程式表示).
(4)有效氯的含量是檢測含氯消毒劑消毒效果的重要指標(biāo).具體用“單位質(zhì)量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質(zhì)量”進(jìn)行表征.一般家用消毒液有效氯含量在5%以上.小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)測定有效氯:取此消毒液5g,加入20mL 0.5mol•L-1KI溶液,10mL 2mol•L-1的硫酸溶液;加幾滴淀粉溶液后.用0.1mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2,達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3 20mL.(已知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
①達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液藍(lán)色褪去且半分鐘恢復(fù).
②此消毒液有效氯含量為1.42%.(保留一位有效數(shù)字);
獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)制得的消毒液不符合(填“符合”或“不符合”)家用要求.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.實(shí)驗(yàn)室里需用純凈的KCl固體,但目前只有含K2SO4、(NH42CO3雜質(zhì)的KCl.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示方案進(jìn)行提純.
已知:①(NH42CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CO2↑+H2O
②K2SO4、KCl熱穩(wěn)定性好,KCl溶解度隨溫度變化不大;

根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)步驟①加熱的目的是:除去(NH42CO3雜質(zhì);此操作可選擇在坩堝(填儀器名稱)中進(jìn)行;
(2)步驟②不用硝酸鋇溶液,其理由是溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3-;
(3)進(jìn)行步驟②時(shí),簡述判斷SO42-是否除盡的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論:取(或繼續(xù)向)上層清液中滴加BaCl2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,說明SO42-已除盡;
(4)步驟③所加試劑M為:K2CO3溶液,其目的是除去步驟②引入的過量Ba2+;
(5)操作S的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.某弱酸的酸式鹽NaHA溶液中一定有:c(OH-)+2c(A2-)=c(H+)+c(H2A)
B.0.2 mol•L-1 CH3COONa溶液與0.1 mol•L-1鹽酸等體積混合后的酸性溶液中:>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(Cl-)>c(H+
C.室溫下,向100ml0.5mol/L的Na2CO3溶液中加入0.05molCaO,溶液中增大$\frac{c(O{H}^{-})}{c(H{{C}_{3}}^{-})}$
D.0.1 mol•L-1(NH42Fe(SO42溶液中:c(NH4+)+c(NH3•H2O)+c(Fe2+)=0.3 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室中用苯甲醛制備苯甲醇和苯甲酸,已知反應(yīng)原理為

部分試劑的物理常數(shù)如下表所示:
名稱性狀熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度/g•cm-3水溶性
苯甲醛無色液體,苦杏仁味-26178.11.041 5微溶
苯甲酸白色片狀或針狀晶體122.42481.265 9微溶
苯甲醇無色液體,有芳香味-15.3205.351.041 9微溶
乙醚無色透明液體,
有特殊刺激性氣味
-116.334.60.71不溶
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下:
在錐形瓶中,加13.5g KOH、13.5mL H2O,在不斷振蕩下分批加入新制的苯甲醛,共加入15mL新制的苯甲醛,塞緊瓶口,用力振搖得到白色糊狀物,放置24h以上.
向錐形瓶中加入大約45mL水,使反應(yīng)混合物中的苯甲酸鹽溶解,轉(zhuǎn)移至分液漏斗中,用45mL乙醚分三次萃取苯甲醇,合并乙醚萃取液.保存水溶液留用.
依次用15mL 25%的亞硫酸氫鈉溶液及8mL水洗滌乙醚萃取液,再加入少量無水硫酸鎂靜置片刻,過濾除去MgSO4固體.把乙醚萃取液倒入圓底燒瓶,加入2小片碎瓷片,先水浴蒸餾,再用酒精燈加熱蒸餾,收集產(chǎn)品可得苯甲醇(裝置如圖1所示).
制取純凈苯甲酸的過程略.

試完成下列問題:
(1)儀器b的名稱為冷凝管.
(2)混合苯甲醛、氫氧化鉀和水應(yīng)選用的錐形瓶要用膠塞塞住,其原因是防止苯甲醛被空氣中的氧氣氧化.
(3)若將苯甲醛一次性倒入錐形瓶,可能導(dǎo)致A、D.
A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多無法振蕩C.反應(yīng)變緩慢D.產(chǎn)率降低
(4)分液漏斗使用前須檢查是否漏水(或檢漏)并洗凈備用.
(5)制取苯甲醇時(shí),用25%亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去未反應(yīng)的苯甲醛.實(shí)驗(yàn)中加入少量無水MgSO4的目的是干燥乙醚萃取液.
(6)在使用圖2所示儀器的操作中,溫度計(jì)水銀球的上沿X的放置位置為B(填圖示“A”“B”“C”或“D”).
(7)蒸餾過程中水浴加熱蒸出的主要為乙醚,然后加熱收集沸點(diǎn)204~206℃的餾分得到苯甲醇.某同學(xué)一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度在178~180℃時(shí)有少量液體蒸出,則該餾分可能為苯甲醛.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾和蒸發(fā)操作時(shí),都要用到的儀器是(  )
A.玻璃棒B.量筒C.蒸發(fā)皿D.酒精燈

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某次實(shí)驗(yàn)需配制0.4mol•L-1NaOH溶液500mL.配制方法如下:
(1)配置該溶液所需玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還需500mL容量瓶和膠頭滴管;
(2)用托盤天平準(zhǔn)確稱量8.0g固體NaOH;
(3)將稱量好的NaOH固體放在500mL大燒杯中,倒入約300mL蒸餾水,用玻璃棒攪  拌,使固體全部溶解,待冷卻后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中;
(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯以及玻璃棒2~3次,洗滌后的溶液注入容量瓶中,輕輕晃動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻;
(5)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面距刻度線1-2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,倒轉(zhuǎn)搖勻,裝入細(xì)口瓶貼上標(biāo)簽.
(6)下列情況對(duì)所配制濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫)
A.所用的固體NaOH長時(shí)間放置在密封不好的容器中偏小
B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水無影響
C.定容時(shí)俯視溶液的液凹面偏大
(7)如果加水定容時(shí)超出了刻度線,會(huì)造成溶液濃度偏小,不能將超出部分再吸走,須重新配制.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列溶液中物質(zhì)的量濃度肯定是1mol/L的是(  )
A.將40gNaOH固體溶解于1L水中
B.將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液
C.將1L10mol/L濃鹽酸與10L水混合
D.10gNaOH固體溶解在水中配成250mL溶液

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同步練習(xí)冊答案