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某學生用已知物質的量濃度的鹽酸測定未知物質的量濃度的NaOH溶液時選擇甲基橙作指示劑,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)配制待測液:用含有少量雜質(雜質不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制500mL溶液.除燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
 

(2)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是
 

A.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù)
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
(3)某學生根據(jù)3次實驗分別記錄有關數(shù)據(jù)如下表:
滴定次數(shù)待測NaOH
溶液的體積來
0.1000mol/L鹽酸的體積/mL[學+
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.0026.2826.28
第二次25.001.5530.3028.75
第三次25.000.2026.4226.22
依據(jù)上表中有效數(shù)據(jù)計算該NaOH溶液的物質的量濃度:c(NaOH)=
 
.(保留四位有效數(shù)字)
(4)用標準的鹽酸滴定上述待測的NaOH溶液時,眼睛要注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變
 
色,并且
 
為止.
考點:中和滴定
專題:實驗題
分析:(1)根據(jù)配制一定物質的量濃度的溶液的配制步驟選擇使用的儀器;
(2)根據(jù)c(待測)=
c(標準)×c(標準)
V(待測)
分析不當操作對V(標準)的影響,以此判斷濃度的誤差;
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性,舍去第2組數(shù)據(jù),然后求出1、3組平均消耗V(鹽酸),根據(jù)c(待測)=
c(標準)×c(標準)
V(待測)
求算;
(4)滴定終點時溶液顏色由黃色突變?yōu)槌壬,且半分鐘內不褪色?/div>
解答: 解:(1)用含有少量雜質(雜質不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制500mL溶液,配制過程為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、搖勻等,需要的儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒、500mL容量瓶、膠頭滴管,需用的玻璃儀器除燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是500mL容量瓶,
故答案為:500mL容量瓶;
(2)A.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù),造成V(標準)偏小,根據(jù)c(待測)=
c(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,c(待測)偏小,故A符合;
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒有干燥,待測液的物質的量不變,對V(標準)無影響,根據(jù)c(待測)=
c(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,c(NaOH)無影響,故B不符合;
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,造成V(標準)偏大,根據(jù)c(待測)=
c(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,c(NaOH)偏大,故C不符合;
D.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸,標準液的濃度偏小,造成V(標準)偏大,根據(jù)c(待測)=
c(標準)×c(標準)
V(待測)
分析,c(NaOH)偏大,故D不符合;
故答案為A;
(3)三次消耗的鹽酸的體積分別為 26.28ml,28.75ml,26.22ml,第二次數(shù)據(jù)誤差過大,應該舍去;另外兩次的平均值為26.25ml,根據(jù)c(待測)=
c(標準)×c(標準)
V(待測)
=
0.1000×0.02625
0.025
mol/L=0.1050mol/L
故答案為:0.1050mol/L;
(4)滴定終點時,溶液顏色由黃色突變?yōu)槌壬,且半分鐘內不褪色?br />故答案為:橙,半分鐘不變色.
點評:本題主要考查了中和滴定操作、誤差分析以及計算,難度不大,理解中和滴定的原理是解題關鍵
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗.
實驗一 配制并標定醋酸溶液的濃度
取冰醋酸配制250mL0.2mol/L的醋酸溶液,用0.2mol/L的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標準溶液對所配醋酸溶液的濃度進行標定.回答下列問題:
(1)配制250mL0.2mol/L醋酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和
 

(2)為標定某醋酸溶液的準確濃度,用0.2000mol/L NaOH溶液對20.00mL醋酸溶液進行滴定(酚酞作指示劑),幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實驗序號1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.8019.95
則該醋酸溶液的準確濃度為
 
mol/L.(保留小數(shù)點后四位)
(3)判斷滴定終點的方法是
 

(4)下列操作中可能使所測醋酸溶液的濃度數(shù)值偏低的是
 
(填字母序號).
A.堿式滴定管未用標準液潤洗就直接注入標準液B.滴定前盛放醋酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.堿式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.量取醋酸體積時,開始俯視讀數(shù),滴定結束時仰視讀數(shù)
實驗二 探究濃度對醋酸電離程度的影響
用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,結果如下:
醋酸濃度
(mol?L-1
0.00l00.01000.02000.1000
pH3.883.383.232.88
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質的結論,你認為得出此結論的依據(jù)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀.甲同學認為兩者反應只生成CuCO3一種沉淀;乙同學認為這兩者相互促進水解,只生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學認為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結晶水)
(1)按照乙同學的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應的化學反應方程式為
 
;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為①過濾②洗滌、鄹稍铮
(2)請用下圖所示裝置,選擇合適的實驗裝置和必要的試劑,證明沉淀物中只有碳酸銅.
①各裝置連接順序為
 
(用裝置編號表示);
②裝置C中裝有試劑的名稱是
 
;
③能證明生成物中只有CuCO3的實驗現(xiàn)象是
 

(3)若Cu(OH)2和CuCO3兩者都有,可通過下列所示裝置的連接,進行定量分析來測定其組成.
①實驗結束時通入過量的空氣的作用是
 

②實驗過程中測定的數(shù)據(jù)有:W1:樣品的質量,W2:反應后裝置B中殘渣的質量,W3:反應生成水的質量,W4:反應生成二氧化碳的質量,為了測定其組成,至少需要其中
 
個數(shù)據(jù),請將可能的組合填入下表中(每個空格中填一種組合,有幾種組合就填幾種,不必填滿).

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科目:高中化學 來源: 題型:

艾拉莫德是目前應用廣泛的新型治療類風濕性關節(jié)炎的藥物.它的合成路線如下.

請回答下列問題:
(1)寫出艾拉莫德分子結構中的任意兩種含氧官能團的名稱:
 

(2)甲的結構簡式為
 

(3)①反應中有一種主要副產物是甲的同分異構體,其結構是
 

(4)③反應溫度較高,若不加NaHS03會導致反應混合體系的顏色明顯不同,可能的原因
 
,完成③反應的化學方程式并注明反應類型
 
 

(5)艾拉莫德可能具有的性質是
 
 (填序號).
A.艾拉莫德易溶于水              
B.在一定條件下能與H2發(fā)生加成反應
C.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色      
D.因為結構中有,所以它屬于二肽
(6)戊是丙的同分異構體,且滿足下列條件:
①含有結構且能發(fā)生銀鏡反應      ②N原子直接與苯環(huán)相連③核磁共振氫譜有5種峰且峰面積比1:1:2:2:3,
完成戊與NaOH溶液反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素X位于第四周期,其基態(tài)原子的內層軌道全部排滿電子,且最外層電子數(shù)為2.元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子.元素Z的原子最外層電子數(shù)是其內層的3倍.
(1)在Y的氫化物(H2Y)分子中,Y原子軌道的雜化類型是
 

(2)Y與Z可形成YZ42-
①YZ42-的空間構型為
 
(用文字描述).
②寫出一種與YZ42-互為等電子體的分子的化學式:
 

(3)X的氯化物與氨水反應可形成配合物[X(NH34]Cl2,1mol該配合物中含有配位鍵的數(shù)目為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

滴定分析法又叫容量分析法,是一種重要的定量分析法.這種方法是將一種已知準確濃度的試劑通過滴定管滴加到被測物質的溶液中,直到所加試劑與被測物質恰好完全反應,然后求出被測物質的組分含量.酸堿中和滴定是重要的滴定分析實驗.
Ⅰ.(1)現(xiàn)用已知濃度的NaOH溶液,用中和滴定法去測定未知濃度的CH3COOH溶液,實驗步驟如下,請?zhí)顚懹嘘P內容:
①將酸式滴定管洗凈后,每次用3~4mL待測醋酸溶液潤洗2~3次,然后加入待測醋酸至0刻度以上.把滴定管夾在滴定管夾上,轉動活塞,放出少量溶液,使滴定管
 
,并使液面達到
 
,記錄初讀數(shù).
②用相似的方法在堿式滴定管中加入標準NaOH溶液,并調節(jié)好液面.
③在酸式滴定管內取V mL的待測醋酸移到洗凈的錐形瓶中,加2~3滴
 
作指示劑.
④用標準NaOH溶液滴定待測醋酸.左手
 
,向錐形瓶中慢慢滴加NaOH溶液,右手輕輕搖動錐形瓶,兩眼注視
 
,當溶液顏色由無色變?yōu)榉奂t色,且半分鐘內不褪色,表示達到滴定終點,記錄終讀數(shù).
⑤重復上述實驗步驟.
(2)指示劑的選擇一般根據(jù)滴定突躍,其選擇標準是
 

(3)已知標準NaOH溶液的濃度為0.100 0mol?L-1,所取待測醋酸的體積V均為20.00mL.實驗過程記錄的數(shù)據(jù)如下表,求待測醋酸的物質的量濃度
 

滴定前第一次
終點
第二次
終點
第三次
終點
堿式滴定管
液面刻度
0.10mL19.12mL18.15mL19.08mL
Ⅱ.(1)DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)因為可以準確測量溶液的pH而在中和滴定的研究中應用越來越廣泛深入.某學習小組利用DIS系統(tǒng)測定NaOH滴定同濃度HCl、CH3COOH的pH變化曲線分別如圖1,圖2,你能從中得到的信息有(寫出2條信息):

 
;②
 

(2)圖3是NaOH滴定磷酸的pH變化曲線圖,已知曲線右端NaOH已過量.①寫出第一次滴定突躍前反應的離子方程式
 
;②你認為曲線中沒有第三個突躍的可能原因是
 

A.磷酸是二元酸,只有二個突躍B.到第二個突躍后,溶液堿性已較強,滴定過程中溶液堿性變化不大了
C.磷酸濃度不夠大,不能出現(xiàn)第三個突躍D.NaOH溶液量不足,在第三個突躍前已消耗完
E.第三次滴定突躍范圍太窄,不明顯.

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科目:高中化學 來源: 題型:

重鉻酸鉀是一種重要的氧化劑,工業(yè)上常用鉻鐵礦(主要成份為FeO?Cr2O3、SiO2、Al2O3)為原料生產,實驗室模擬工業(yè)法用鉻鐵礦制重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的主要工藝如下:

已知:①:6FeO?Cr2O2+24NaOH+7KClO2=12Na2CrO4+3Fe2O3+7HCl+12H2O
②高溫下,F(xiàn)e2O3與純堿反應生成NaFeO2,NaFeO2能強烈水解生成沉淀
試回答下列問題:
(1)過濾操作中所用玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、
 

(2)高溫下,鉻鐵礦中Al2O3、SiO2均能和純堿反應,且反應類似.寫出氧化鋁與純堿反應的化學方程式:
 

(3)流程中水浸生成的沉淀是
 
(填化學式);調節(jié)pH=7-8的目的是
 

(4)適合流程中酸化所用的酸是(填符號)
 
,其反應的離子方程式為
 

A.鹽酸B.硫酸C.亞硫酸D.次氯酸
(5)稱取重鉻酸鉀試樣2.5000g配成250mL溶液,取出25.00mL于碘量瓶中,加入10mL2mol?L-1H2SO4溶液和足量碘化鉀(鉻的還原產物為Cr3+),放于暗處5min,然后加入100mL水,加入3mL淀粉指示劑,用0.1200mol?L-1Na2S2O3標準溶液滴定(I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).
①判斷達到滴定終點的依據(jù)是:
 
;
②若實驗中共用去Na2S2O3標準溶液40.00mL,則所得產品中的重鉻酸鉀的純度是:
 
(設整個過程中其它雜質不參與反應,保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室有一未知濃度的稀鹽酸,某學生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如下實驗:
Ⅰ.配制100mL 0.10mol/L NaOH標準溶液.
Ⅱ.取20.00mL待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的標準NaOH溶液進行滴定.
Ⅲ.重復上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下.
實驗編號NaOH溶液的濃度
(mol/L)
滴定完成時,NaOH溶液滴入的體積(mL)待測鹽酸溶液的體積
(mL)
10.1022.6220.00
20.1022.7220.00
30.1022.8020.00
(1)滴定達到終點的現(xiàn)象是
 
,此時錐形瓶內溶液的pH范圍為
 

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度約為
 
(保留兩位有效數(shù)字).
(3)排去堿式滴定管中氣泡的方法應采用如圖
 
的操作,然后擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.
(4)在上述實驗中,下列操作(其它操作正確)會造成測定結果偏高的有
 
(多選扣分).
A.滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸溶液潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.配制NaOH標準溶液時,沒有等溶解液降至室溫就轉移至容量瓶中
E.配制NaOH標準溶液時,定容時仰視容量瓶的刻度線
F.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

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科目:高中化學 來源: 題型:

配制0.1mol?L-1的硫酸500mL,最適宜的一組儀器是(  )
A、托盤天平、燒杯、容量瓶、玻璃棒
B、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒
C、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
D、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管、量筒

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同步練習冊答案