元素X位于第四周期,其基態(tài)原子的內(nèi)層軌道全部排滿電子,且最外層電子數(shù)為2.元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個(gè)電子.元素Z的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層的3倍.
(1)在Y的氫化物(H2Y)分子中,Y原子軌道的雜化類型是
 

(2)Y與Z可形成YZ42-
①YZ42-的空間構(gòu)型為
 
(用文字描述).
②寫(xiě)出一種與YZ42-互為等電子體的分子的化學(xué)式:
 

(3)X的氯化物與氨水反應(yīng)可形成配合物[X(NH34]Cl2,1mol該配合物中含有配位鍵的數(shù)目為
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:元素X 位于第四周期,其基態(tài)原子的內(nèi)層軌道全部排滿電子,則內(nèi)層電子數(shù)=2+8+18=28,且最外層電子數(shù)為2,所以該原子有30個(gè)電子,為Zn元素;元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個(gè)電子,則Y是S元素;元素Z的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層的3倍,元素最外層電子數(shù)小于或等于8,所以Z是O元素,據(jù)此解答各小題即可.
解答: 解:依據(jù)分析可知:X為鋅,Y為硫,Z為氧,
(1)H2S分子中,S原子的價(jià)層電子數(shù)=
6+2
2
=4,所以S原子的軌道的雜化類型是sp3雜化,
故答案為:sp3;
(2)①SO42-中S原子的價(jià)層電子數(shù)=4+
1
2
(6+2-4×2)=4,且沒(méi)有孤電子對(duì),所以是正四面體結(jié)構(gòu),
故答案為:正四面體;
②YZ42-為SO42-,其含義電子數(shù)為:16+4×8+2=50,與其等電子體的分子有:CCl4、SiCl4,故答案為:CCl4或SiCl4;
(3)配合物[Zn(NH34]Cl2中,鋅離子與氨分子之間有4個(gè)配位鍵,每個(gè)氨分子中有3個(gè)共價(jià)鍵,所以1mol該配合物中含有配位鍵的數(shù)目為4×6.02×1023個(gè),故答案為:4×6.02×1023個(gè).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了原子雜化方式、離子的空間構(gòu)型、等電子體等知識(shí),難度不大,元素推斷是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氮氧化物對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有很重要的影響.現(xiàn)某活動(dòng)小組利用如圖1裝置驗(yàn)證NO的還原性并研究氮氧化合物的處理方法.(裝置氣密性已檢查完畢)

(1)測(cè)定NO的體積并驗(yàn)證NO的還原性.
①向廣口瓶中通入NO前,需向廣口瓶中注水,寫(xiě)出注水的主要操作:
 

②從導(dǎo)管a通入一定量的NO,并記錄滴定管液面變化的示數(shù)為VmL(V<50mL,氣體體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況).若讀數(shù)時(shí)滴定管中液面高于廣口瓶中液面,則所得NO的體積
 
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
③在停止通入NO后關(guān)閉K1、K3;打開(kāi)K2,然后從導(dǎo)管b緩緩?fù)ㄈ隣2,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.繼續(xù)通入O2,打開(kāi)K3,并及時(shí)調(diào)整滴定管液面與廣口瓶中液面相平,直到廣口瓶中剛好充滿液體.此時(shí)所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L,(假設(shè)液體不擴(kuò)散)
(2)探究氮氧化物的處理方法.
①實(shí)驗(yàn)室常用NaOH溶液吸收NO2和NO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,當(dāng)同溫、同壓下2LNO與0.6LO2混合被NaOH溶液充分吸收時(shí),所得溶液中NaNO3和NaNO2的物質(zhì)的量之比為
 

②工業(yè)上可利用電解法消除工業(yè)廢氣中含有的NO2.用NO2為原料可制新型綠色消化劑N2O5,先將NO2轉(zhuǎn)化為N2O4,然后采用電解法制備N2O5,裝置如圖2所示,電解池中生成N2O5的電極反應(yīng)式為
 
.工作一段時(shí)間后,硝酸水溶液的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從物質(zhì)A開(kāi)始有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中部分產(chǎn)物已略去).已知H能使溴的CCl4溶液褪色;1mol F(分子式C4H6O2)與足量新制的Cu(OH)2在加熱條件下充分反應(yīng)可生成2mol Cu2O.分析圖表并回答問(wèn)題:

(1)M的分子式為
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)類型:E→H
 
;H→I
 
;
(3)寫(xiě)出C→F的化學(xué)方程式:
 

(4)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為:
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化亞銅在工業(yè)上應(yīng)用廣泛.利用反應(yīng)Cu2++Cu+2Cl-=2CuCl制氯化亞銅的流程如下圖.氯化亞銅(CuC1)為白色晶體,不溶于硫酸、稀硝酸和醇,微溶于水,在空氣中會(huì)被迅速氧化,能溶于濃鹽酸,并生成配合物,該配合物加水稀釋后會(huì)重新析出CuCl沉淀.

實(shí)驗(yàn)藥品:銅絲20g、氯化銨20g、65% 硝酸10mL、36%鹽酸15mL、水.
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(2)析出的CuCl晶體要立即用無(wú)水乙醇洗滌,然后真空干燥、冷卻,密封包裝.真空干燥,密封包裝的
目的是
 

(3)工業(yè)化生產(chǎn)時(shí),乙醇可通過(guò)
 
方法回收并循環(huán)利用,而NH4Cl、
 
(填化學(xué)式)可直接循環(huán)利用.
(4)實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備CuCl.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),溫度計(jì)顯示反應(yīng)液溫度低于室溫,主要原因是
 
,電爐加熱升溫至50℃時(shí)停止加熱,反應(yīng)快速進(jìn)行,燒瓶上方氣體顏色逐漸由無(wú)色變?yōu)榧t棕色,從環(huán)保角度考慮,當(dāng)
 
時(shí)才能停止通入氧氣.
(5)氯化亞銅在工業(yè)上也可以利用酸性電鍍廢液(主要含Cu2+、Fe3+)制得高濃度硫酸銅溶液后,加入鐵粉、氯化鈉生成CuCl.反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:
 

CuCl產(chǎn)率與混合液pH的關(guān)系如圖,析出CuCl晶體時(shí)的最佳pH在
 
左右.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問(wèn)題(凡涉及的物質(zhì)均用化學(xué)式表示):
(1)a的氫化物的分子構(gòu)型為
 
;d在空氣中燃燒產(chǎn)物的分子構(gòu)型為
 
,中心原子的雜化形式為
 

(2)b、d、e三種元素的氫化物中的沸點(diǎn)最高的是
 
,原因是
 

(3)將g的無(wú)水硫酸鹽溶解于水中,溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配合離子,請(qǐng)寫(xiě)出生成此配合離子的離子方程式:
 
.該配位體被另外2個(gè)相同的配位體代替后有2種不同的結(jié)構(gòu),此配合離子空間構(gòu)型為
 
.(填“平面正方形”或“正四面體形”)
(4)f(NH35BrSO4可形成兩種配合物,已知f3+的配位數(shù)是6,為確定f的配合物的結(jié)構(gòu),現(xiàn)對(duì)兩種配合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在第一種配合物的溶液中加BaCl2溶液時(shí),產(chǎn)生白色沉淀,在第二種配合物溶液中加入BaCl2溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象.則第二種配合物的化學(xué)式為
 
,該配合物的配體是
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)選擇甲基橙作指示劑,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)配制待測(cè)液:用含有少量雜質(zhì)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制500mL溶液.除燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
 

(2)下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是
 

A.讀取鹽酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈但沒(méi)有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
(3)某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
滴定次數(shù)待測(cè)NaOH
溶液的體積來(lái)
0.1000mol/L鹽酸的體積/mL[學(xué)+
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.0026.2826.28
第二次25.001.5530.3028.75
第三次25.000.2026.4226.22
依據(jù)上表中有效數(shù)據(jù)計(jì)算該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度:c(NaOH)=
 
.(保留四位有效數(shù)字)
(4)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定上述待測(cè)的NaOH溶液時(shí),眼睛要注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變
 
色,并且
 
為止.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學(xué)式為CO(NH22].已知:
①2NH3(g)+CO2(g)═NH2CO2 NH4(s)△H=-l59.5kJ?mol-1
②NH2CO2NH4(s)═CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+116.5kJ?mol-1
③H2O(1)=H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
寫(xiě)出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)用活性炭還原法可以處理氮氧化物.某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g)═N2(g)+CO2(g)△H=Q kJ?mol-1
在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下:
         時(shí)間(Min)
濃度(mol?L-1
01020304050
NO1.000.580.400.400.480.48
N200.210.300.300.360.36
CO200.210.300.300.360.36
①30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是
 

②若30min后升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡時(shí),容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5:3:3,則Q
 
 0(填“>”或“<”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某燒堿溶液中含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng)),現(xiàn)用中和滴定法測(cè)定其濃度.
(1)滴定
①用
 
式滴定管盛裝0.1000mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液,錐形瓶中裝有25.00mL待測(cè)燒堿溶液.如圖表示某次滴定時(shí)50mL滴定管中前后液面的位置.請(qǐng)將用去的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的體積填入②表空格中.
②有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表:
滴定序號(hào)待測(cè)液體積(mL)所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL)
滴定前滴定后消耗的體積
125.000.5024.9524.45
225.00
325.006.0030.5524.55
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),計(jì)算出燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度(注意保留合適的有效數(shù)字).c(NaOH)=
 

(3)下列操作會(huì)造成測(cè)定結(jié)果(待測(cè)NaOH溶液濃度值)偏低的有
 

A.酸式滴定管水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)稀鹽酸溶液潤(rùn)洗
B.錐形瓶水洗后直接裝待測(cè)液
C.搖動(dòng)錐形瓶時(shí)有少量液體濺出瓶外
D.滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí),俯視讀出滴定管讀數(shù);
E.酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在甲、乙、丙、丁4只集氣瓶中分別裝有Cl2、H2、HCl、HBr中的一種氣體,純凈的丁點(diǎn)燃能夠在甲中安靜燃燒,甲、乙兩瓶混合后,瓶壁上可見(jiàn)暗紅色小液滴.則乙瓶中的氣體是( 。
A、HBr
B、HCl
C、H2
D、Cl2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案