【題目】氫化亞銅（CuH）是一種不穩(wěn)定的物質(zhì)，能在氯氣中燃燒，也能與酸反應(yīng)。用CuSO4溶液和“某物質(zhì)”在40~50℃時(shí)反應(yīng)可生成CuH。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．“某物質(zhì)”具有還原性

B．CuH與鹽酸反應(yīng)可能產(chǎn)生H2

C．CuH與足量稀硝酸反應(yīng)：CuH+3H++NO3-=Cu2++NO↑+2H2O

D．CuH在氯氣中燃燒：CuH+Cl2=CuCl+HCl

【答案】D

【解析】

試題分析：A．Cu元素的化合價(jià)由+2價(jià)降低為+1價(jià)，在反應(yīng)中CuSO4作氧化劑，則“另一種反應(yīng)物”在反應(yīng)中作還原劑，具有還原性，A正確；B．CuH跟鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氣體，氣體為氫氣，該反應(yīng)中只有H元素的化合價(jià)發(fā)生變化，反應(yīng)為CuH+HCl═CuCl+H2↑，B正確；C．CuH與足量稀硝酸反應(yīng)，Cu、H元素的化合價(jià)升高，N元素的化合價(jià)降低，則反應(yīng)為：CuH+3H++NO3-=Cu2++NO↑+2H2O，C正確；D．CuH在氯氣中能燃燒，Cu、H元素的化合價(jià)升高，Cl元素的化合價(jià)降低，則發(fā)生2CuH+3Cl22CuCl2+2HCl↑，D錯(cuò)誤。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】15分）下圖所示為一個(gè)有機(jī)合成反應(yīng)的流程圖：

（1）、寫出中間產(chǎn)物A、B的結(jié)構(gòu)簡式。

A________________， B________________，

（2）、在圖中①至⑦的反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是________。(填序號(hào))

（3）、寫出下列方程式

④ :

⑥：

⑦：

（4）、寫出C的同分異構(gòu)體X，要求符合以下兩個(gè)條件：

ⅰ.苯環(huán)上有兩個(gè)側(cè)鏈；

ⅱ.1 mol X與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生1 mol CO2氣體。

寫出符合上述兩條件的X的所有結(jié)構(gòu)簡式____________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，用相同濃度的NaOH溶液，分別滴定100mL濃度均為0．1mol·L－1的三種酸（HM、HN和HR）溶液，滴定的曲線如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是

A．三種酸的電離常數(shù)關(guān)系：KHM＞KHN＞KHR

B．pH=7時(shí)，三種溶液中：c（M－）＞c（N－）＞c（R－）

C．滴定至P點(diǎn)時(shí)，溶液中：c（Na＋）＞ c（N－）＞c（HN）＞c（H＋）＞c（OH－）

D．當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí)，將三種溶液混合后：c（HM）＋c（HN）＋c（HR）=c（OH－）－c（H＋）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在電解水制取H2和O2時(shí)，為了增強(qiáng)液體的導(dǎo)電性，可加入下列物質(zhì)中的（ ）

A．HCl B．CuCl2 C．NaOH D．CuSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖I是NO2(g)+CO(g)CO2(g)+N0(g)反應(yīng)過程中能量變化示意圖。一定條件下，在固定容積的密閉容器中該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變其中一個(gè)條件X,Y隨X增大的變化關(guān)系曲線如圖II所示。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該反應(yīng)的焓變 △H=＋234kJ/mol

B. 若X表示溫度，則Y表示的可能是CO2的物質(zhì)的量濃度

C. 若X表示CO的起始濃度，則Y表示的可能是NO2的轉(zhuǎn)化率

D. 若X表示反應(yīng)時(shí)間，則Y表示的可能是混合氣體的密度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)硼砂過程中產(chǎn)生的固體廢料，主要含有MgCO3、MgSiO3、 CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等，回收其中鎂的工藝流程如下：

部分陽離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH如下表，請回答下列問題：

沉淀物

Fe3+

Al3+

Mg2+

PH

3.2

5.2

12.4

(1)“浸出”步驟中，為提高鎂的浸出率，可采取的措施有 (要求寫出兩條)。

(2)濾渣I的主要成分有 。

(3)從濾液Ⅱ中可回收利用的主要物質(zhì)有 。

(4)若將MgCl2溶液加熱蒸干得到的固體是__________，若要得到MgCl2應(yīng)采取的操作是___________。

(5)用稀硫酸酸浸時(shí)形成濾渣的離子方程式有_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用含有Al2O3、SiO2和少量FeO·xFe2O3的鋁灰制備Al2(SO4)3·18H2O，工藝流程如下(部分操作和條件略)：

Ⅰ．向鋁灰中加入過量稀H2SO4，過濾；

Ⅱ．向?yàn)V液中加入過量KMnO4溶液，調(diào)節(jié)溶液的pH約為3；

Ⅲ．加熱，產(chǎn)生大量棕色沉淀，靜置，上層溶液呈紫紅色；

Ⅳ．加入MnSO4至紫紅色消失，過濾；

Ⅴ．.再經(jīng)過一系列操作，分離得到產(chǎn)品。

(1)步驟Ⅰ中過濾所得濾渣主要成分為：______________________，

H2SO4溶解Al2O3的離子方程式為：_____________________。

(2)步驟Ⅱ中加入KMnO4時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為： 。

(3)已知：生成氫氧化物沉淀的pH

Al(OH)3

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀時(shí)

3.4

6.3

1.5

完全沉淀時(shí)

4.7

8.3

2.8

注：金屬離子的起始濃度均為0.1 mol·L－1

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟Ⅱ的目的：________________________，

②當(dāng)Al3+開始沉淀時(shí)，Fe3+的濃度約為：_______________________。

(4)已知：一定條件下，MnO可與Mn2＋反應(yīng)生成MnO2。

①向Ⅲ的沉淀中加入濃鹽酸并加熱，能說明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是： 。

②步驟Ⅳ中加入MnSO4的目的是： 。

(5)步驟Ⅴ中“一系列操作”是__________________、_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品干燥劑應(yīng)無毒、無味、無腐蝕性及環(huán)境友好。下列說法錯(cuò)誤的是

A．硅膠可用作食品干燥劑

B．P2O5不可用作食品干燥劑

C．六水合氯化鈣可用作食品干燥劑

D．加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組單質(zhì)中，前者能將后者從化合物中置換出來的是

①Al、Fe ②C、Si ③Mg、C ④H2、Cu

A．只有①③ B．只有②④ C．①②③④ D．只有①②④

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