【題目】下列各組單質(zhì)中,前者能將后者從化合物中置換出來的是
①Al、Fe ②C、Si ③Mg、C ④H2、Cu
A.只有①③ B.只有②④ C.①②③④ D.只有①②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫化亞銅(CuH)是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),能在氯氣中燃燒,也能與酸反應(yīng)。用CuSO4溶液和“某物質(zhì)”在40~50℃時(shí)反應(yīng)可生成CuH。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.“某物質(zhì)”具有還原性
B.CuH與鹽酸反應(yīng)可能產(chǎn)生H2
C.CuH與足量稀硝酸反應(yīng):CuH+3H++NO3-=Cu2++NO↑+2H2O
D.CuH在氯氣中燃燒:CuH+Cl2=CuCl+HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述不相符合的是
A.反應(yīng)A+B→C(ΔH<0)分兩步進(jìn)行:①A+B→X(ΔH>0),②X→C(ΔH<0),圖I表示總反應(yīng)過程中能量變化
B.圖 II表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為3A+B=2C
C.圖III表示弱電解質(zhì)在水中建立電離平衡的過程
D.圖IV表示反應(yīng)M(g)+N(g) R(g)+2L(?)是放熱反應(yīng)且L是氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】5月20日,國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)太姥山出現(xiàn)大霧天氣,能見度不到10米,致使汽車行駛受阻,下列關(guān)于霧的說法正確的是( )
A.霧中水滴的直徑小于1nm
B.霧中水滴的直徑在1nm~100nm間
C.不會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
D.無法確定霧中水滴的直徑大小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g) + 3B(g)2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
B.A、B、C的濃度不再變化
C.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol A,同時(shí)消耗2n mol C
D.A、B、C的分子數(shù)之比為1︰3︰2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是六種常見元素,其中A、B、C、D、E五種元素在周期表中的相對(duì)位置如下圖所示:
A | B | |||||
C | D | E |
其中B、F形成的二元化合物與D的單質(zhì)在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng),該反應(yīng)可用于焊接鐵軌。
回答下列問題:
(1)E在元素周期表中的位置 。
(2)B、C兩種元素形成的既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物的電子式 。
(3)工業(yè)上制備D的單質(zhì)的方法是電解其 (填字母),陰極反應(yīng)式為 。
a.氧化物 b.氫氧化物 c.氯化物 d.硫酸鹽
(4)常溫條件下,向20ml濃度為0.010mol/L的D的氯化物和F的最高價(jià)氯化物的混合溶液中逐滴滴入0.020mol/L的NaOH溶液,溶液的pH隨著滴入NaOH溶液的變化曲線如圖所示:
已知:D和F的最高價(jià)氧化物的水化物的溶度積分別為Ksp(D)=1.30×10-33、Ksp(F)=4.0×10-38。
①圖像中產(chǎn)生F的最高價(jià)氧化物的水化物的沉淀曲線為 (填字母)
a.bc段 b.cd段 c.de段 d.ef段
②沉淀量最大的點(diǎn)為 (填圖像中合適的字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率后,聯(lián)想到曾用H2O2制備氧氣,于是設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 反 應(yīng) 物 | 催 化 劑 |
甲 | 試管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
乙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
丙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
丁 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
戊 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
【查閱資料】過氧化氫(H2O2),其水溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,性質(zhì)比較穩(wěn)定。在加熱的條件下,它能分解生成氧氣。研究表明,將新制的5﹪的H2O2溶液加熱到65℃時(shí)就有氧氣放出,加熱到80℃時(shí)就有較多氧氣產(chǎn)生。
(1)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> ;
實(shí)驗(yàn)丙、實(shí)驗(yàn)丁和實(shí)驗(yàn)戊的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> 。
(3)請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)查閱的資料分析H2O2的性質(zhì),解釋實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)丙、丁、戊中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行收集,并在2分鐘內(nèi)6個(gè)時(shí)間點(diǎn)對(duì)注射器內(nèi)氣體進(jìn)行讀數(shù),記錄數(shù)據(jù)如下表。
時(shí)間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
氣體體積/mL | 實(shí)驗(yàn)丙 | 9.5 | 19.5 | 29.0 | 36.5 | 46.0 | 54.5 |
實(shí)驗(yàn)丁 | 8.0 | 16.0 | 23.5 | 31.5 | 39.0 | 46.5 | |
實(shí)驗(yàn)戊 | 15.5 | 30.0 | 44.5 | 58.5 | 71.5 | 83.0 |
①對(duì)實(shí)驗(yàn)戊,0~20 s的反應(yīng)速率v1= mL/s,100~120 s的反應(yīng)速率v2= mL/s。
不考慮實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差,二者速率存在差異的主要原因是 。
②如右圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)收集到最大體積的氣體時(shí)所用時(shí)間繪制的圖像。曲線c表示的是實(shí)驗(yàn) (填“丙”、“丁”或“戊”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)有機(jī)化合物的說法錯(cuò)誤的是( )
A.煤的干餾、石油的分餾分別是化學(xué)變化、物理變化
B.棉花、蠶絲、合成纖維的主要成分都是纖維素
C.油脂可看做高級(jí)脂肪酸(如硬脂酸、軟脂酸等)與甘油經(jīng)酯化反應(yīng)生成的酯
D.可以用新制的氫氧化銅懸濁液檢驗(yàn)患者尿液中的葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能促進(jìn)水的電離,并使溶液中c(H+)>c(OH-)的操作是
A.加熱 B.向水中通CO2 C.加入明礬晶體 D.加入NaHCO3固體
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