分析 (1)B中Fe為負極,Sn為正極,正極上氫離子得到電子;
(2)C中Zn片為負極,失去電子發(fā)生氧化反應;
(3)由圖可知,A中發(fā)生化學腐蝕,B中Fe為負極,C中Fe為正極,腐蝕速率為電解池的陽極>原電池的負極>化學腐蝕>原電池的正極>電解池的陰極,以此來解答.
解答 解:(1)B中Fe為負極,Sn為正極,正極上氫離子得到電子生成氫氣,則Sn極上出現的現象為產生氣泡,故答案為:產生氣泡;
(2)C中Zn片為負極,失去電子發(fā)生氧化反應,電極反應為Zn-2e-=Zn2+,故答案為:Zn-2e-=Zn2+;
(3)由圖可知,A中發(fā)生化學腐蝕,B中Fe為負極,C中Fe為正極,則A、B、C中鐵溶解的速率由快到慢的順序是B>A>C,故答案為:B>A>C.
點評 本題考查原電池,為高頻考點,把握電極、電極反應及電化學反應原理的應用等為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意腐蝕速率的比較方法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 92.3% | B. | 87.6% | C. | 75% | D. | 84% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用核磁共振氫譜不能鑒別1-丙醇和2-丙醇 | |
B. | 實驗證實可使Br2的CCl4溶液褪色,說明該分子中存在獨立的碳碳單鍵和碳碳雙鍵 | |
C. | 醋酸和硬脂酸互為同系物,C6H14和C9H20也一定互為同系物 | |
D. | 淀粉水解實驗:淀粉溶液中加入稀硫酸加熱水解得水解液,再加入NaOH溶液得中和液,后加入新制Cu(OH)2懸濁液加熱后有紅色沉淀.結論:淀粉已水解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③① | B. | ①②③ | C. | ①③② | D. | ②①③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O2,5.6L | B. | CO,11.2L | C. | CO、O2,16.8L | D. | O2,11.2L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所得溶液中存在等式:c(NH4+)+c(Na+)=c(Cl-)+c(OH-) | |
B. | 所得溶液顯堿性,且c(NH4+)<c(NH3•H2O) | |
C. | 溶液中存在等式:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(Cl-) | |
D. | 溶液中c(Na+)=0.1mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素 | X | Y | Z | W |
原子半徑/nm | 0.102 | 0.16 | 0.074 | 0.071 |
最高正價或最低負價 | +6 | +2 | -2 | -1 |
A. | 原子序數X>Y>W>Z | B. | 純凈的X與純凈的Z反應生成XZ3 | ||
C. | Z的最高正價為+6 | D. | HZ是熱穩(wěn)定性最強的氫化物 |
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