下列說法正確的是

A．干冰升華要吸收大量的熱，這就是化學(xué)反應(yīng)中的吸熱反應(yīng)

B．凡是在加熱或點燃條件下進行的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

C．人們用氫氧焰焊接或切割金屬，主要是利用了氫氣和氧氣化合時所放出的能量

D．明礬有凈水作用，所以用明礬處理硬水，可以使硬水軟化

C

【解析】

試題分析：A.物質(zhì)的三態(tài)變化有能量變化，但不是化學(xué)變化，錯誤；B.反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)與反應(yīng)條件無關(guān)，錯誤；C. 人們用氫氧焰焊接或切割金屬，主要是利用了氫氣和氧氣化合時所放出的能量，正確；D.明礬凈水是由于Al3＋水【解析】
Al3＋＋3H2O=Al（OH）3（膠體）＋3H＋，生成的Al（OH）3膠體具有吸附作用，將水中的懸浮顆粒沉淀，但卻不能用來軟化硬水，錯誤。

考點：考查化學(xué)反應(yīng)與能量、明礬凈水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015山西省大同市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“熵”可看作是“混亂度”，它的符號是“S”。下列變化中，△S<0（“混亂度”減�。┑氖�

A．3Fe(s)+4H2O(g) =Fe3O4(s)+4H2(g)

B．2NO2(g) =N2O4(l)

C．2IBr(l) =I2(s)+Br2(g)

D．(NH4)2CO3(s) =2NH3(g)+CO2(g)+2H2O(g)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河南周口中英文學(xué)校上期高二第三次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在25 mL 0．1 mol/L NaOH溶液中逐滴加入0．2 mol/L CH3COOH 溶液，曲線如下圖所示，有關(guān)粒子濃度關(guān)系比較正確的

A．在A、B間任一點，溶液中一定都有:c(Na+)>c(CH3COO－)>c(OH－)>c(H+)

B．在B點，a>12．5，且有c(Na+)=c(CH3COO－)=c(OH－)= c(H+)

C．在C點：c(Na+)>c(CH3COO－) >c(H+)>c(OH－)

D．在D點：c(CH3COO－)+c(CH3COOH)=2c(Na+)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）已知：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH= -196.6kJ·mol-1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH= -113.0kJ·mol-1

則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1。

一定條件下，將NO2與SO2以體積比2∶1置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是 。

A．體系壓強保持不變 B．混合氣體顏色保持不變

C．SO3和NO的體積比保持不變 D．每消耗1molSO3的同時生成1mol NO

測得上述反應(yīng)達平衡時NO2與SO2的體積比為5∶1，則平衡常數(shù)K= 。

（2）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖（2）所示。該反應(yīng)ΔH________0(填“>”或“<”)。實際生產(chǎn)條件控制在250℃、

1.3×104kPa左右，選擇此壓強的理由是： 。

（3）依據(jù)燃燒的反應(yīng)原理，合成的甲醇可以設(shè)計如圖（3）所示的原電池裝置。

①該電池工作時，OH-向 極移動（填“正”或“負(fù)”）。

②該電池正極的電極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫時，向pH=12的Ba(OH)2溶液中加入等體積的下列溶液后，滴入酚酞試液出現(xiàn)紅色，該溶液應(yīng)該是

A．pH=2的硫酸溶液 B．pH=2的醋酸溶液

C．0.05mol/L鹽酸溶液 D．0.05mol/LNa2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)化學(xué)常識，下列說法正確的是

A．施用碳銨(NH4HCO3)后應(yīng)立即蓋上土壤

B．復(fù)合肥是兩種或兩種以上化肥的混合物

C．可用工業(yè)用鹽作食鹽用于烹調(diào)

D．三聚氰胺(C3N6H6)俗稱“蛋白精”，加入到奶粉中，可提高蛋白質(zhì)的含量

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江西省贛州市北校區(qū)高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等物質(zhì)的量的N2、O2、CO2混合氣體通過Na2O2后，體積變?yōu)樵w積的8/9 (同溫同壓)，這時混合氣體中N2、O2、CO2物質(zhì)的量之比為

A．3∶ 4∶ 1 B．3∶ 3∶ 2 C．6∶ 7∶ 3 D．6∶ 9∶ 1

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江蘇省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)如圖中A～H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B、H是氣體，其中A為黃綠色氣體，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．（反應(yīng)中生成的水已略去）

請回答以下問題：

（1）E是 ，F(xiàn)是 ，H是 ；（填化學(xué)式）

（2）C物質(zhì)在日常生活中可作 劑。

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)（選修）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物的性質(zhì)屬于羥基對苯環(huán)影響的是

A．苯酚溶液顯弱酸性

B．苯酚比苯容易發(fā)生溴代反應(yīng)

C．苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)，而苯甲醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

D．苯酚和乙醇在60℃的水浴中，分別加入金屬鈉，苯酚中明顯反應(yīng)劇烈

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