下列對于淀粉和纖維素的敘述中，正確的是

A．互為同分異構(gòu)體 B．都是純凈物，化學性質(zhì)完全相同

C．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比完全相同 D．結(jié)構(gòu)相同

C

【解析】

試題分析：淀粉和纖維素都是多糖，屬于天然的高分子化合物，都是混合物，二者不可能互為同分異構(gòu)體，結(jié)構(gòu)不同，但碳、氫、氧元素的質(zhì)量比完全相同，都用(C6H10O5)n來表示，選C。

考點：考查淀粉和纖維素結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的有關(guān)判斷。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、 “富硒茶葉”、“含氟牙膏”等名詞，這里的碘、鐵、硒、氟應(yīng)理解為

A．元素B．單質(zhì)C．氧化物D．分子

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(12分)某科研小組在900℃的空氣中合成出化學式為La2Ca2MnOx的超導體材料，其中La以+3價存在。為確定x的值，進行如下分析：

步驟1：準確稱取0.5250g超導體材料樣品，放入錐形瓶中，加25.00mL0.06000mol?L－1Na2C2O4溶液(過量)和25mL6mol?L－1HNO3溶液，在60-70℃下充分搖動，約半小時后得到無色透明溶液A(該條件下，只有Mn元素被還原為Mn2+，Na2C2O4被氧化為CO2)。

步驟2：用0.02000mol?L－1KMnO4溶液滴定溶液A至終點，消耗10.00mL KMnO4溶液。

（1）步驟1反應(yīng)后溶液中Mn2+的物質(zhì)的量濃度為0.02000mol?L－1。常溫下，為防止Mn2+形成Mn(OH)2沉淀，溶液的pH的范圍為 [已知Mn(OH)2的Ksp=2.0×10－13]

（2）步驟2滴定終點的現(xiàn)象是 。

（3）步驟2滴定終點讀數(shù)時俯視刻度，其他操作都正確，則所測x的值將 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（4）求x的值(寫出計算過程)。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機物的說法中，正確的是

A．乙烯、苯、乙醇均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．乙烯和聚丙烯都能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)

C．煤制煤氣是化學變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑

D．乙酸乙酯、油脂、葡萄糖、蛋白質(zhì)都可以發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省寶雞市高二上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

( 共3分)把2g甲醛氣體溶于6g冰醋酸中，再加入4g葡萄糖得混合物甲；另取5g甲酸甲酯和8g乳酸[CH3CH(OH)COOH]混合，得混合物乙；然后將甲和乙兩種溶液按7∶4的質(zhì)量比混合得丙。則甲中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 ，乙中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 ，取60g丙完全燃燒，消耗O2的物質(zhì)的量為 mol。

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省寶雞市高二上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C5H10O2的酯共有（不考慮立體異構(gòu)）

A．7種 B．8種 C．9種 D．10種

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科目：高中化學 來源：2014-2015陜西省寶雞市高二上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，跟溴水、新制的Cu(OH)2懸濁液、Na2CO3、苯酚鈉都能起反應(yīng)的是

A．乙醇 B．乙醛 C．乙酸 D．丙烯酸

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科目：高中化學 來源：2014-2015山西省大同市高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡：CH3COOHCH3COO－＋H＋，要使溶液中值增大，可以采取的措施是

A．加少量燒堿溶液 B．降低溫度

C．加少量冰醋酸 D．加水

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科目：高中化學 來源：2014-2015河南周口中英文學校上期高二第三次考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向10mL 0.1mol·溶液中，滴加等濃度溶液x mL，下列敘述正確的是

A．x=10時，溶液中有、、，且

B．x=10時，溶液中有、、，且

C．x=30時，溶液中有、、，且

D．x=30時，溶液中有、、，且.

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