1.如圖是銅與稀硝酸反應(yīng)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答下列問題:
(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)I實(shí)驗(yàn)裝置中能否證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的是NO氣體不能(填“能”或“不能”),簡述理由若產(chǎn)生NO2,用排水法收集由于發(fā)生了:
3NO2+H2O═2HNO3+NO.
(3)若用Ⅱ?qū)嶒?yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體是NO,在燒杯中加入一定體積的稀硝酸,打開止水夾,用注射器慢慢抽取干燥管內(nèi)的空氣,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到充滿整個(gè)干燥管,停止抽拉注射器,關(guān)閉止水夾,觀察干燥管內(nèi)的現(xiàn)象銅片溶解,且表面有氣泡產(chǎn)生,溶液變成藍(lán)色,液面下降.
反應(yīng)停止后,打開止水夾,用注射器抽取干燥管內(nèi)的氣體(事先已將注射器內(nèi)原有的空氣推出),關(guān)閉止水夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到的現(xiàn)象是管內(nèi)氣體由無色逐漸變?yōu)榧t棕色.

分析 (1)銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水;
(2)用排水法,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮;
(3)利用液差法來分析檢驗(yàn)裝置的氣密性,裝置中沒有空氣,則銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,NO遇空氣變?yōu)榧t棕色的二氧化氮.

解答 解:(1)因銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,其離子反應(yīng)為3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案為:3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O; 
(2)因?yàn)橛门潘ǎ词褂卸趸獨(dú)怏w生成,二氧化氮也與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,故答案為:不能;若產(chǎn)生NO2,用排水法收集由于發(fā)生了:3NO2+H2O═2HNO3+NO;
(3)銅與稀硝酸反應(yīng)生成藍(lán)色的硝酸銅溶液,同時(shí)產(chǎn)生無色的一氧化氮?dú)怏w,看到的現(xiàn)象為:銅片周圍產(chǎn)生小氣泡(或有無色氣體生成);溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色;反應(yīng)停止后,打開止水夾,用注射器推入適量的空氣至干燥管中,關(guān)閉止水夾,觀察到干燥管內(nèi)氣體的顏色變?yōu)榧t棕色氣體二氧化氮;
故答案為:銅片溶解,且表面有氣泡產(chǎn)生,溶液變成藍(lán)色,液面下降;管內(nèi)氣體由無色逐漸變?yōu)榧t棕色.

點(diǎn)評 本題考查了硝酸的性質(zhì),掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)基本操作是解題關(guān)鍵,題目難度中等,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是( 。
A.${\;}_{8}^{16}$O2和${\;}_{8}^{18}$O2互為同位素,化學(xué)性質(zhì)相似
B.C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,所以石墨比金剛石穩(wěn)定
C.明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理相同
D.常溫下,pH=1的水溶液中Na+、NO3-、HCO3-、Fe2+可以大量共存

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.中國工業(yè)報(bào)2007年7月2日報(bào)道,國際投行瑞士信貸發(fā)布報(bào)告稱,由于中國對鐵礦石的需求增長超過預(yù)期,國際礦業(yè)巨頭明年可能再度提高鐵礦石售價(jià)的25%.下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是(  )
A.赤鐵礦的主要成分是Fe3O4
B.鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2
C.除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉,然后過濾
D.Fe3+與KSCN產(chǎn)生紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)將一小粒過氧化鈉投入到盛有FeCl2溶液的燒杯中,所觀察到的現(xiàn)象是有無色氣體產(chǎn)生,溶液產(chǎn)生白色沉淀,沉淀迅速變灰綠色最后變?yōu)榧t褐色.所發(fā)生反應(yīng)的離子或化學(xué)方程式是:①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;②Fe2++2OH-═Fe(OH)2↓;③4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(2)試設(shè)計(jì)一個(gè)方案,在用廉價(jià)的原料和每種原料只用一次的條件下,分三步從含有Fe3+、Cu2+、Cl-、NO3-的廢液中,把Fe3+轉(zhuǎn)化為綠礬回收,把Cu2+轉(zhuǎn)化為銅回收,各步反應(yīng)加入的原料依次是NaOH溶液、稀H2SO4、鐵粉.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在HCl、Cl2、O2、NH3、NO2、CO2、H2S、O2等中
(1)不能用濃硫酸干燥的氣體有NH3、H2S
(2)酸雨主要有氣體造成SO2、NO2
(3)比空氣輕的氣體有NH3
(4)用水作溶劑,可進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體有HCl、NH3
(5)能用堿石灰干燥的氣體有NH3、O2
(6)能使品紅溶液褪色的氣體有SO2、Cl2
(7)可導(dǎo)致光化學(xué)煙霧的氣體有NO2
(8)質(zhì)量相同的上述氣體中,含有分子數(shù)目最少的是Cl2在同溫同壓下,體積最大的是NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.使用膽礬(CuSO4•5H2O)配0.1mol•L-1的硫酸銅溶液,正確的操作( 。
A.將膽礬加熱除去結(jié)晶水后,稱取16 g溶解在1 L水里
B.稱取膽礬25 g,溶解在1 L水里
C.將25 g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1 L
D.將16 g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1 L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.證明某溶液只含有Fe 2+而不含F(xiàn)e 3+的實(shí)驗(yàn)方法是( 。
A.只需滴加KSCN溶液
B.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色
C.先滴加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水后顯紅色
D.滴加NaOH溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。
A.“白雪牌”漂白精可令所有有色物質(zhì)黯然失“色”,沒有最白,只有更白
B.液態(tài)氯化氫是100%的鹽酸,H+濃度極大
C.氯化鈣具有吸水性和潮解性,夏日里用它的水溶液噴灑柏油路,可有效地保護(hù)地面
D.氯元素有毒,禁入口中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列情況可能發(fā)生爆炸的是(  )
A.乘火車時(shí)攜帶鞭炮
B.用拇指堵住驗(yàn)純后的試管口一會(huì)兒,再收集氫氣
C.煤礦工人在礦井中吸煙
D.發(fā)現(xiàn)廚房中液化石油氣泄漏后,立即打開窗子通風(fēng)

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