金屬鐵是應(yīng)用廣泛,鐵的鹵化物、氧化物以及高價(jià)鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。
(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學(xué)式,可利用離子交換和滴定的方法。實(shí)驗(yàn)中稱取3.25g的FeClx樣品,溶解后先進(jìn)行陽離子交換預(yù)處理,再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH-用1.0 mol·L-1的鹽酸中和滴定,正好中和時(shí)消耗鹽酸60.0mL。計(jì)算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClx中x的值: (列出計(jì)算過程)。
(2)現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測(cè)得n(Fe)∶n(Cl) = 1∶2.8,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為 。
(3)把SO2氣體通入FeCl3溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強(qiáng)氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3和KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)可制取K2FeO4,其反應(yīng)的離子方程式為 ;與MnO2—Zn電池類似,K2FeO4—Zn也可以組成堿性電池,其中Zn極的電極反應(yīng)式為 ,K2FeO4的電極反應(yīng)式為 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江紹興市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)。室溫下,A為固體,B和C均為氣體。在適宜的條件下,它們可以按如圖進(jìn)行反應(yīng)。下列說法中不正確的是
A.A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別可能是氧化物
B.A、B、C中三種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是堿
C.如果E溶液是一種強(qiáng)酸,則E溶液為鹽酸
D.A、B、C中有一種金屬且為A
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用右圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將①中溶液滴入②中,預(yù)測(cè)的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是
選項(xiàng) | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象 |
A | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B | 濃硝酸 | 用砂紙打磨過的鋁條 | 產(chǎn)生紅棕色氣體 |
C | 草酸溶液 | 高錳酸鉀酸性溶液 | 溶液逐漸褪色 |
D | 氯化鋁溶液 | 濃氫氧化鈉溶液 | 產(chǎn)生大量白色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
隨著人類對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視。
⑴目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=-49.0kJ/mol
測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___________mol/(L·min)。
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為__________________。
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑵在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2。某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2 CO2=2 CO+O2,CO可用作燃料。
已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為:4OH――4e―=O2↑+2H2O
則陰極反應(yīng)式為:________________________________。
有人提出,可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)來消除CO的污染。請(qǐng)你判斷是否可行并說出理由:__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
莫爾鹽[(NH4)2Fe(SO4)2·8H2O]溶液經(jīng)常用于定量滴定實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法正確的是
A.配制0.1mol•L-1莫爾鹽溶液500mL,需莫爾鹽19.6克
B.可與含F(xiàn)e2+、HClO、H+、Cl-微粒的溶液大量共存
C.加入過量Ba(OH)2溶液發(fā)生反應(yīng):2Ba2++2SO42-+Fe2++2OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)2↓
D.取樣,加入濃NaOH溶液并加熱,出現(xiàn)可讓藍(lán)色石蕊試紙變紅的氣體,證明含NH4+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
隨著原子序數(shù)的遞增,八種短周期元素原子半徑的相對(duì)大小和最高正價(jià)或最低負(fù)價(jià),如圖所示。
(1)元素Z位于元素周期表的第 周期 族,X與Z可形成18電子的化合物,該化合物的電子式為 。
(2)非金屬性: Y (填“ >”或“<”)D。
(3)單質(zhì)F與EDX溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)G和H可形成一種化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量在90〜110之間,且G的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為31.1%,該化合物的化學(xué)式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在催化劑、400℃時(shí)可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用,如圖是其能量關(guān)系圖,下列分析正確的是( )
A.曲線a是使用了催化劑的能量變化曲線
B.反應(yīng)物的總鍵能高于生成物的總鍵能
C.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2+2H2O(g)△H=﹣115.6 kJ•mol﹣1
D.若反應(yīng)生成2mol液態(tài)水,放出的熱量高于115.6 kJ
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
含MgCl2、AlCl3均為n mol的混合溶液,向其中滴NaOH溶液至過量。加入NaOH的物質(zhì)的量與生成沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系正確的是(離子或物質(zhì))沉淀pH見下表)( )
離子 | Mg2+ | Al 3+ | 物質(zhì) | Al(OH)3 |
開始沉淀pH | 8.93 | 3.56 | 開始溶解pH | 8.04 |
完全沉淀pH | 10.92 | 4.89 | 完全溶解pH | 12.04 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在給定的溶液中,加入對(duì)應(yīng)的一組離子,則該組離子能在原溶液中大量共存的是( )
A.滴加甲基橙顯紅色的溶液:I-、NH4+、Cl-、NO3-
B.含有大量AlO2-的溶液:Na+、K+、NO3-、CO32-
C.常溫下由水電離出來的c(H+)=10-13 mol/L的溶液: K+、HCO3-、Br-、Ba2+
D.含有溶質(zhì)為NaHSO4的溶液: K+、SiO32-、NO3-、Al3+
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com