A. | 甲裝置:測定鹽酸的物質(zhì)的量濃度 | |
B. | 乙裝置:驗證H2SO4、H2CO3、H2SiO3酸性的強弱 | |
C. | 丙裝置:實驗室制備乙酸乙酯 | |
D. | 丁裝置:比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性 |
分析 A.NaOH溶液應(yīng)該盛放在堿式滴定管中;
B.強酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸;
C.制取乙酸乙酯時導(dǎo)氣管不能伸入飽和碳酸鈉溶液中;
D.比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性時,應(yīng)該將碳酸氫鈉放置在溫度較低位置.
解答 解:A.堿式滴定管只能盛放堿性溶液、酸式滴定管只能盛放酸性溶液,所以NaOH溶液應(yīng)該盛放在堿式滴定管中,故A錯誤;
B.強酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳、水,二氧化碳、水和硅酸鈉反應(yīng)生成硅酸沉淀,所以可以根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷酸性強弱,能實現(xiàn)實驗?zāi)康模蔅正確;
C.制取乙酸乙酯時導(dǎo)氣管不能伸入飽和碳酸鈉溶液中,否則易引起倒吸,應(yīng)該將導(dǎo)氣管放置在剛好接觸飽和碳酸鈉溶液位置,且加熱時應(yīng)該用外焰加熱,不能用焰心加熱,故C錯誤;
D.比較碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性時,應(yīng)該將碳酸氫鈉放置在溫度較低位置,所以碳酸鈉和碳酸氫鈉位置應(yīng)該互換,在較低溫度下碳酸氫鈉分解說明碳酸氫鈉穩(wěn)定性不如碳酸鈉,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及物質(zhì)穩(wěn)定性強弱判斷、物質(zhì)制備、酸性強弱判斷、儀器的使用等知識點,明確實驗原理及實驗基本操作方法、儀器用途等知識點是解本題關(guān)鍵,注意從實驗操作規(guī)范性及實驗原理分析解答,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3 | B. | 水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3 | ||
C. | 銅與硫磺反應(yīng)生成硫化銅 | D. | 氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)生成白霧 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 品紅的分子式為C20H18N3 | |
B. | 上述漂白原理反應(yīng)屬加成反應(yīng) | |
C. | 堿性品紅及與H2SO3生成的無色化合物都可與NaOH溶液反應(yīng) | |
D. | 該無色化合物受熱容易分解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2↑ | |
B. | 水玻璃中通入過量二氧化碳氣體:SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3+CO32- | |
C. | 濃燒堿溶液中加入鋁片:Al+OH-+H2O═AlO2-+H2↑ | |
D. | NaHSO4與足量Ba(OH)2溶液混合:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | I 和 II 溶液中,離子種類數(shù)相同 | |
B. | a 點處,I 溶液的濃度為 10-3mol?L-1 | |
C. | a 點處,I、II 對水的電離平衡影響相同 | |
D. | b 處的 I、II 溶液分別與鹽酸反應(yīng),I 消耗 HCl 物質(zhì)的量比 II 多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 乙醇 | B. | 乙醚 | C. | 正丙醇 | D. | 丙烯 |
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