【題目】某小組同學(xué)探究物質(zhì)的溶解度大小與沉淀轉(zhuǎn)化方向之間的關(guān)系。已知:

物質(zhì)

BaSO4

BaCO3

AgI

AgCl

溶解度/g

20 ℃)

2.4×10-4

1.4×10-3

3.0×10-7

1.5×10-4

1)探究BaCO3BaSO4之間的轉(zhuǎn)化,實(shí)驗(yàn)操作如下:

試劑A

試劑B

試劑C

加入鹽酸后的現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

BaCl2

Na2CO3

Na2SO4

……

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

Na2SO4

Na2CO3

有少量氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解

①實(shí)驗(yàn)Ⅰ說明BaCO3全部轉(zhuǎn)化為BaSO4,依據(jù)的現(xiàn)象是加入鹽酸后,____。

②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中加入稀鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______。

③實(shí)驗(yàn)Ⅱ說明沉淀發(fā)生了部分轉(zhuǎn)化,結(jié)合BaSO4的沉淀溶解平衡解釋原因:______

2)探究AgClAgI之間的轉(zhuǎn)化

實(shí)驗(yàn)Ⅲ:

實(shí)驗(yàn)Ⅳ:在試管中進(jìn)行溶液間反應(yīng)時(shí),同學(xué)們無法觀察到AgI轉(zhuǎn)化為AgCl,于是又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(電壓表讀數(shù):a>c>b>0)。

裝置

步驟

電壓表

讀數(shù)

.如圖連接裝置并加入試劑,閉合K

a

.B中滴入AgNO3aq),至沉淀完全

b

.再向B中投入一定量NaCls

c

.重復(fù)i,再向B中加入與ⅲ等量NaCls

a

注:其他條件不變時(shí),參與原電池反應(yīng)的氧化劑(或還原劑)的氧化性(或還原性)越強(qiáng),原電池的電壓越大;離子的氧化性(或還原性)強(qiáng)弱與其濃度有關(guān)。

①實(shí)驗(yàn)Ⅲ證明了AgCl轉(zhuǎn)化為AgI,甲溶液可以是____(填序號(hào))。

a AgNO3溶液  b NaCl溶液  c KI溶液

②實(shí)驗(yàn)Ⅳ的步驟ⅰ中,B中石墨上的電極反應(yīng)式是_______。

③結(jié)合信息,解釋實(shí)驗(yàn)Ⅳ中b<a的原因:_______。

④實(shí)驗(yàn)Ⅳ的現(xiàn)象能說明AgI轉(zhuǎn)化為AgCl,理由是____。

【答案】沉淀不溶解或無明顯現(xiàn)象 BaCO3+2H+= Ba2++CO2↑+H2O BaSO4在溶液中存在BaSO4(s)Ba2+(aq)+(aq),當(dāng)加入濃度較高的Na2CO3溶液,CO32-Ba2+結(jié)合生成BaCO3沉淀,使上述平衡向右移動(dòng) b 2I--2e-= I2 由于生成AgI沉淀使B的溶液中c(I-)減小,I- 還原性減弱 步驟ⅳ表明Cl-本身對(duì)該原電池電壓無影響,則c>b說明加入Cl-使c(I-)增大,證明發(fā)生了反應(yīng)AgI+Cl- AgCl+I-

【解析】

1)①BaCO3全部轉(zhuǎn)化為BaSO4,硫酸鋇不與鹽酸反應(yīng),沉淀不會(huì)溶解;
②碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水;
③硫酸鋇在溶液中存在溶解平衡,加入濃度較大的碳酸鈉溶液后生成碳酸鋇沉淀;
2)①實(shí)驗(yàn)探究的時(shí)AgCl轉(zhuǎn)化成AgI,加入的NaCl溶液應(yīng)該過量;
②實(shí)驗(yàn)的步驟中,B中石墨上碘離子放電生成碘單質(zhì);
③實(shí)驗(yàn),向B中滴入AgNO3(aq),碘離子濃度減小,離子還原性與其濃度有關(guān);
④根據(jù)步驟、c>b分析,據(jù)此解答。

1)①因?yàn)?/span>BaCO3能溶于鹽酸,放出CO2氣體,BaSO4不溶于鹽酸,所以實(shí)驗(yàn)說明BaCO3全部轉(zhuǎn)化為BaSO4,依據(jù)的現(xiàn)象是加入鹽酸后,沉淀不溶解或無明顯現(xiàn)象;

故答案為:沉淀不溶解或無明顯現(xiàn)象;

②實(shí)驗(yàn)加入稀鹽酸有少量氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解,說明BaCO3和鹽酸發(fā)生反應(yīng),離子方程式為BaCO3+2H+= Ba2++CO2↑+H2O

故答案為:BaCO3+2H+= Ba2++CO2↑+H2O;

③實(shí)驗(yàn)A溶液為0.1 mol/L BaCl2溶液,B溶液為0.1 mol/LNa2SO4溶液,先發(fā)生反應(yīng)Ba2++SO42-= BaSO4,所以溶液中存在著BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq),當(dāng)加入濃度較高的Na2CO3溶液,CO32-Ba2+結(jié)合生成BaCO3沉淀,使上述平衡向右移動(dòng),所以BaSO4沉淀也可以轉(zhuǎn)化為BaCO3沉淀;

故答案為:BaSO4在溶液中存在BaSO4(s)Ba2+(aq)+ SO42-(aq),當(dāng)加入濃度較高的Na2CO3溶液,CO32-Ba2+結(jié)合生成BaCO3沉淀,使上述平衡向右移動(dòng);

2)①甲溶液可以是NaCl溶液,滴入少量的AgNO3溶液后產(chǎn)生白色沉淀,再滴入KI溶液,有黃色沉淀產(chǎn)生,說明有AgCl轉(zhuǎn)化為AgI;

故答案為:b;

②實(shí)驗(yàn)的步驟中,B中為0.01 mol/LKI溶液,A中為0.1 mol/LAgNO3溶液,Ag+具有氧化性,作原電池的正極,I-具有還原性,作原電池的負(fù)極,所以B中石墨上的電極反應(yīng)式是2I--2e-=I2;

故答案為:2I--2e-=I2;

B中加入AgNO3溶液后,產(chǎn)生了AgI沉淀,使B溶液中c(I-)減小,I-還原性減弱,根據(jù)已知其他條件不變時(shí),參與原電池反應(yīng)的氧化劑(或還原劑)的氧化性(或還原性)越強(qiáng),原電池的電壓越大,所以實(shí)驗(yàn)b<a;

故答案為:由于生成AgI沉淀使B的溶液中c(I-)減小,I- 還原性減弱;

④通過步驟、表明Cl本身對(duì)該原電池電壓無影響,則c>b說明加入Cl使c(I)增大,證明發(fā)生了反應(yīng)AgI+ClAgCl+I,部分AgI轉(zhuǎn)化為AgCl

故答案為:步驟表明Cl-本身對(duì)該原電池電壓無影響,則c>b說明加入Cl-使c(I-)增大,證明發(fā)生了反應(yīng)AgI+Cl- AgCl+I-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)晶體的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法中不正確的是(

A.NaCl晶體(圖甲)中,距Na+最近的C1-圍成正八面體

B.該氣態(tài)團(tuán)簇分子(圖乙)的分子式為EFFE

C.CO2晶體(圖丙)中,一個(gè)CO2分子周圍有12個(gè)CO2分子緊鄰

D.在碘晶體(圖。┲校嬖诘淖饔昧τ蟹菢O性共價(jià)鍵和范德華力

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求回答下列問題。

(1)只含有離子鍵的是______(填序號(hào),下同)

(2)含有共價(jià)鍵的離子化合物是______,其中含有非極性共價(jià)鍵的物質(zhì)的電子式為______。

(3)屬于共價(jià)化合物的是______

(4)熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是______。

(5)熔融狀態(tài)下和固態(tài)時(shí)都能導(dǎo)電的物質(zhì)是______。

(6)用電子式表示的形成過程:______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氧化還原反應(yīng)中,水只作為還原劑的是( 。

A.3Fe+4H2OgFe3O4+4H2B.2H2O2H2↑+O2

C.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2D.2F2+2H2O═4HF+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】苯甲醛是一種重要的化工原料,某小組同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置已略去)制備苯甲醛。

已知有機(jī)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

有機(jī)物

沸點(diǎn)℃

密度為g/cm3

相對(duì)分子質(zhì)量

溶解性

苯甲醛

178.1

1.04

106

微溶于水,易溶于乙醇、醚和鹵代烴

苯甲醇

205.7

1.04

108

微溶于水,易溶于乙醇、醚和鹵代烴

二氯甲烷

39.8

1.33

難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑

實(shí)驗(yàn)步驟:

①向容積為500mL的三頸燒瓶加入90.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的次氯酸鈉溶液(稍過量),調(diào)節(jié)溶液的pH9-10后,加入3.0mL苯甲醇、75.0mL二氯甲烷,不斷攪拌。

②充分反應(yīng)后,用二氯甲烷萃取水相3次,并將有機(jī)相合并。

③向所得有機(jī)相中加入無水硫酸鎂,過濾,得到有機(jī)混合物。

④蒸餾有機(jī)混合物,得到2.08g苯甲醛產(chǎn)品。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器b的名稱為______,攪拌器的作用是______。

(2)苯甲醇與NaClO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(3)步驟①中,投料時(shí),次氯酸鈉不能過量太多,原因是____;步驟③中加入無水硫酸鎂,若省略該操作, 可能造成的后果是______。

(4)步驟②中,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是___(填序號(hào)),該操作中分離出有機(jī)相的具體操作方法是___

(5)步驟④中,蒸餾溫度應(yīng)控制在_______左右。

(6)本實(shí)驗(yàn)中,苯甲醛的產(chǎn)率為________(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeBr2是一種黃綠色固體,某學(xué)習(xí)小組制備并探究它的還原性。

I.實(shí)驗(yàn)室制備FeBr2實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取溴化亞鐵。其中ACO2發(fā)生裝置,Dd中均盛有液溴,E為外套電爐絲的不銹鋼管,e是兩個(gè)耐高溫的瓷皿,其中盛有細(xì)鐵粉。

實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將鐵粉加熱至600—700℃,然后將干燥、純凈的CO2氣流通入D中,E管中反應(yīng)開始。不斷將d中液溴滴入溫度為100—120℃的D中。經(jīng)過幾小時(shí)的連續(xù)反應(yīng),在鐵管的一端沉積有黃綠色鱗片狀溴化亞鐵。

1)若在A中盛固體CaCO3,a中盛6 mol/L鹽酸。為使導(dǎo)入D中的CO2為干燥純凈的氣體,則圖中B、C處的裝置和其中的試劑應(yīng)是:B_____________C________________。為防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在F處連接盛___________的尾氣吸收裝置。

2)反應(yīng)過程中要不斷通入CO2,其主要作用是____________________。

Ⅱ.探究FeBr2的還原性

3)實(shí)驗(yàn)需要200 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液,配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是_____________,需稱量FeBr2的質(zhì)量為:_________

4)取10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對(duì)產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè):

假設(shè)1BrCl2氧化成Br2溶解在溶液中;

假設(shè)2Fe2+Cl2氧化成Fe3+

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)2是正確的:________

5)請(qǐng)用一個(gè)離子方程式來證明還原性Fe2+>Br________

6)若在40 mL上述FeBr2溶液中通入3×10-3mol Cl2,則反應(yīng)的離子方程式為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.丙烷和丁烷是同系物,兩者化學(xué)性質(zhì)相似

B.互為同分異構(gòu)體,兩者化學(xué)性質(zhì)不同

C.氧氣和臭氧互為同素異形體,兩者的熔點(diǎn)不同

D.氧化鈉與過氧化鈉均為離子化合物,兩者所含的化學(xué)鍵類型不完全相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中。工業(yè)上綜合利用鋁土礦的部分工藝流程如下。

(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性。

該過程中涉及某氧化還原反應(yīng)如下,請(qǐng)完成:

Fe2++ClO+ = Fe(OH)3+C1+

(2)檢驗(yàn)濾液B中是否還含有Fe2+的方法為: 。

(3)將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出,選用的最好試劑為 (填代號(hào))。

a.氫氧化鈉溶液 b.硫酸溶液 c.氨水 d.二氧化碳

(4)由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 (填操作名稱)、洗滌。

(5)濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式),其與NaOH固體焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為 (填代號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于自然界中氮循環(huán)(如圖)的說法不正確的是:

A. 氮元素均被氧化

B. 工業(yè)合成氨屬于人工固氮

C. 含氮無機(jī)物和含氮有機(jī)物可相互轉(zhuǎn)化

D. 碳、氫、氧三種元素也參與了氮循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案