精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】日本岡山大學教授濱田博喜和研究員富良德等通過實驗發(fā)現(xiàn)，桉樹葉子的培養(yǎng)細胞能夠消除有害化學物質雙酚A的毒性。雙酚A的結構簡式如下圖所示，下列有關此物質的說法正確的是(　　)

A. 1 mol該物質與足量溴水反應消耗2 mol Br2

B. 該物質能與碳酸氫鈉溶液反應放出CO2

C. 該物質的所有碳原子可能在同一平面

D. 該物質與足量氫氣發(fā)生加成反應后所得物質的化學式為C15H28O2

【答案】D

【解析】

A.苯環(huán)上酚羥基鄰位H原子能被溴原子取代，1mol該物質與足量溴水反應消耗4 mol Br2，故A錯誤；
B.酚羥基和碳酸氫鈉不反應，所以不能生成二氧化碳，故B錯誤；
C.連接兩個甲基的C原子具有甲烷結構，所以所有C原子不可能共面，故C錯誤；
D.該物質與足量氫氣發(fā)生加成反應時，根據(jù)結構簡式確定分子式為C15H28O2，所以D選項是正確的。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】具有抗菌作用的白頭翁素衍生物H的合成路線如下圖所示：

已知：i.RCH2Br R﹣HC═CH﹣R′

ii．R﹣HC═CH﹣R′

iii．R﹣HC═CH﹣R′

(以上R、R'、R'代表氫、烷基或芳基等)

(1)A屬于芳香烴，其名稱是_______________________。

(2)D的結構簡式是_______________________________。

(3)由F生成G的反應類型是________________________________________。

(4)由E與I2在一定條件下反應生成F的化學方程式是_____________________；此反應同時生成另外一個有機副產物且與F互為同分異構體，此有機副產物的結構簡式是_______________________________。

(5)下列說法正確的是___________(選填字母序號)。

A. G存在順反異構體

B. 由G生成H的反應是加成反應

C. 1 mol G最多可以與1 mol H2發(fā)生加成反應

D. 1 mol F或1 mol H與足量NaOH溶液反應，均消耗2 molNaOH

(6)以乙烯為起始原料，結合已知信息選用必要的無機試劑合成寫出合成路線(用結構簡式表示有機物，用箭頭表示轉化關系，箭頭上注明試劑和反應條件)。___________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向一密閉容器中放入1molX，進行可逆反應2X(g)3Y(g)，反應過程中的反應速率(v)與時間(t)的關系曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A.t1時，只有正反應

B.t2～t3時，反應不再發(fā)生

C.t2時，容器內有1.5molY

D.t2～t3時，X、Y的物質的量均沒有發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列三個化學反應的平衡常數(shù)（K1、K2、K3）與溫度的關系分別如下表所示：

化學反應

平衡常數(shù)

溫度

973K

1173K

①Fe（s）+CO2（g）FeO（s）+CO（g） △H1

K1

1.47

2.15

②Fe（s）+H2O（g）FeO（s）+H2（g） △H2

K2

2.38

1.67

③CO（g）+H2O（g）CO2（g）+H2（g） △H3

K3

？

？

則下列說法正確的是

A．△H1＜0，△H2＞0

B．反應①②③的反應熱滿足關系：△H2－△H1＝△H3

C．反應①②③的平衡常數(shù)滿足關系：K1·K2＝K3

D．要使反應③在一定條件下建立的平衡向正反應方向移動，可采取升溫措施

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組在實驗室中模擬上述過程，其設計的模擬裝置如下

根據(jù)要求填空：

（1）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②均勻混合氣體；③____________________________。

（2）設=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應__________。

（3）D裝置的石棉中均勻混有KI粉末，其作用是________________。

（4）E裝置的作用是__________（填編號）。

A．收集氣體 B．吸收氯氣 C．防止倒吸 D．吸收氯化氫

（5）E裝置除生成鹽酸外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為________________。該裝置還有缺陷，原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣主要成分為__________（填編號）。

A.CH4 B.CH3Cl C.CH2Cl2 D.CHCl3 E.CCl4

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為相互串聯(lián)的三個裝置，試回答：

(1)寫出甲池負極的電極反應式：________。

(2)若甲池消耗4.6gC2H5OH氣體，則丙池中石墨極上生成氣體的物質的量為______，反應一段時間后丙池溶液pH_______（填“增大”、“減小”、“不變”）。

(3)若利用乙池在鐵片上鍍銀，則B是_______（填電極材料），電極反應式是______。

(4)若乙池中A、B為石墨電極，電解質溶液為CuCl2。當丙池共產生6.72L（標況）氣體時，乙池A極產物_____mol，檢驗該產物的方法為：______（簡述操作）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. Si、P、S、Cl相應的最高價氧化物對應水化物的酸性依次增強

B. 自然界中含有大量的游離態(tài)的硅，純凈的硅晶體可用于制作計算機芯片

C. 工業(yè)上通常用電解鈉、鐵、銅對應的氯化物制得該三種金屬單質[

D. 鈉與氧氣反應的產物與反應條件無關

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I、實驗室中常用MnO2氧化濃鹽酸的方法制取氯氣，實驗裝置如圖所示：

(1)圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學反應方程式是__________________。

(2)如果將過量二氧化錳與20 mL 12 mol·L－1的鹽酸混合加熱（忽略鹽酸的揮發(fā)），充分反應后生成的氯氣明顯_________（填大于、等于、小于）0.06 mol。其主要原因有_____________________________；

(3)寫出尾氣處理的離子方程式是_______________________。

II、用Na2CO3·10H2O晶體，配制0.2 mol·L－1的Na2CO3溶液480 mL。

（1）應稱取Na2CO3·10H2O晶體的質量：____________。定容時，向容量瓶中加水，至1～2cm時，改用_________加水至刻度，加蓋搖勻；

（2）下列操作對所配溶液的濃度可能產生影響

①Na2CO3·10H2O晶體失去了部分結晶水　②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼)　③碳酸鈉晶體不純，其中混有氯化鈉　④容量瓶未經干燥使用。 其中引起所配溶液濃度偏高的有______________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列文字表述與反應的離子方程式對應且正確的是 （ ）

A. 用溴水除去乙烯中的二氧化硫：SO2+Br2+2H2O=SO42- + 4H+ +2Br-

B. 用醋酸除去水垢：CaCO3 + 2H+=Ca2+ + H2O + CO2↑

C. 苯酚與純堿溶液混合：2C6H5OH + CO32- CO2 ↑+ H2O + 2C6H5O-

D. 甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱：HCHO+4Ag(NH3)2++4OH-CO32-+2NH4++4Ag↓+6NH3+2H2O

查看答案和解析>>

同步練習冊答案