4.下表表示的是元素周期表中短周期元素,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)④⑥元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比較HF>H2S(寫化學(xué)式)
(2)③號(hào)元素與其他元素可形成10個(gè)電子的陽(yáng)離子和陰離子,其離子符號(hào)分別為H3O+、OH-
(3)用電子式表示⑧和③元素形成A2B型化合物的過(guò)程.
(4)用電子式表示⑤和⑥元素形成A2B型化合物的過(guò)程.

分析 由元素在周期表的位置可知,①為Be,②為C,③為O,④為F,⑤為Na,⑥為S,⑦為Cl,⑧為H,
(1)非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定;
(2)O與H可形成10個(gè)電子的陽(yáng)離子和陰離子;
(3)⑧和③元素形成A2B型化合物為水,為共價(jià)化合物;
(4)⑤和⑥元素形成A2B型化合物為硫化鈉,為離子化合物.

解答 解:由元素在周期表的位置可知,①為Be,②為C,③為O,④為F,⑤為Na,⑥為S,⑦為Cl,⑧為H,
(1)非金屬性F>S,對(duì)應(yīng)氫化物的穩(wěn)定性為HF>H2S,故答案為:HF;H2S;
(2)O與H可形成10個(gè)電子的陽(yáng)離子和陰離子,其離子符號(hào)分別為H3O+、OH-,故答案為:H3O+;OH-;
(3)⑧和③元素形成A2B型化合物為水,為共價(jià)化合物,用電子式表示形成過(guò)程為
故答案為:;
(4)⑤和⑥元素形成A2B型化合物為硫化鈉,為離子化合物,用電子式表示形成過(guò)程為,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、性質(zhì)、元素化合物知識(shí)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素周期律及化學(xué)用語(yǔ)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液.
(1)該電池的負(fù)極材料是Zn.電池工作時(shí),電子流向正極(填“正極”或“負(fù)極”).
(2)ZnCl2-NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)Cu2+外,會(huì)加速某電極的腐蝕,其主要原因是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,鋅和被置換出的銅形成原電池發(fā)生反應(yīng),鋅做負(fù)極加快了鋅的腐蝕.
(3)Mn是一種有重要用途的金屬,工業(yè)上常通過(guò)鋁熱反應(yīng)冶煉,寫出MnO2與Al反應(yīng)的化學(xué)方程式4Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Mn+2Al2O3
(4)引發(fā)鋁熱反應(yīng)的物質(zhì)有少量KClO3和鎂條.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某市場(chǎng)銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說(shuō)明:
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)GB5461
產(chǎn)品等級(jí)一級(jí)
配料食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量(以I計(jì))20~50mg/kg
分裝日期
分裝企業(yè)
(1)I2可用四氯化碳檢驗(yàn).向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液,將I2還原,以回收四氯化碳.
①Na2SO3稀溶液與I2反應(yīng)的離子方程式是:I2+SO32-+H2O=2I-+SO42-+2H+
②某學(xué)生設(shè)計(jì)回收四氯化碳的操作步驟為:
a.將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b.加入適量Na2SO3稀溶液;
c.分離出下層液體.
以上設(shè)計(jì)中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是在步驟b后,增加操作:將分液漏斗充分振蕩后靜置.
(2)已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
某學(xué)生測(cè)定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a.準(zhǔn)確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;
c.以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3 mol•L-1的Na2S2O3溶液10.0mL,恰好反應(yīng)完全.
①判斷c中反應(yīng)恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是滴最后一滴溶液,由藍(lán)色恰好變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色.
②b中反應(yīng)所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是1.0×10-5mol.
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和包裝袋說(shuō)明,所測(cè)精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示)$\frac{4.2×1{0}^{2}}{w}$mg/kg.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.20gD2O和18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA
B.2L0.5mol/L亞硫酸溶液中含有的H+數(shù)為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有共價(jià)鍵數(shù)為2NA
D.50mL 12mol/L鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.磷酸的摩爾質(zhì)量與6.02×1023個(gè)硫酸分子的質(zhì)量在數(shù)值上相等
B.6.02×1023個(gè)氮分子和6.02×l023個(gè)氫分子的質(zhì)量比等于14:1
C.32g氧氣所含的原子數(shù)目約為1.204×1024
D.O2、SO2、SO3三者的質(zhì)量比為2:4:5時(shí),它們的物質(zhì)的量之比為2:2:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.能說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)的事實(shí)是(  )
①Cl2與H2S溶液發(fā)生置換反應(yīng)         
②受熱時(shí)H2S能分解,HCl則不能
③單質(zhì)硫可在空氣中燃燒,Cl2不能     
④HCl是強(qiáng)酸,H2S是弱酸.
A.①④B.①②C.③④D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.節(jié)假日,同學(xué)們打算到郊外野炊,請(qǐng)回答下列與野炊有關(guān)的問(wèn)題:
(1)野炊時(shí)同學(xué)們用鐵鍋 燒飯、炒菜,是利用了鐵鍋的B(填字母序號(hào));
A.導(dǎo)電性       B.導(dǎo)熱性        C.延展性
(2)野炊的食譜如下:饅頭、豬肉、礦泉水、牛肉干.從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來(lái)看.該食譜還應(yīng)該添加C(填字母序號(hào));
A.雞蛋      B.面條       C.黃瓜       D.兔肉
(3)廚房清潔劑(pH=12.5)與廁所清潔劑(pH=1.6)要分開(kāi)放,更不能混合使用,其原因是酸、堿發(fā)生中和反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng),需要的反應(yīng)條件是(  )
A.氫氧化鈉的水溶液B.氫氧化鈉的醇溶液
C.濃硫酸、加熱D.銅、加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)用圖甲所示裝置及器材,測(cè)定碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體體積隨反應(yīng)時(shí)間變化情況,并繪制出圖乙所示曲線.有關(guān)分析不正確的是( 。
A.CaCO3與鹽酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.收集氣體最多的時(shí)間段為t1~t2
C.平均反應(yīng)速率:v(t1~t2)>v(t2~t3)>v(0~t1)>v(t3~t4
D.在t4后,收集到的CO2氣體不再增加,一定是碳酸鈣已完全反應(yīng)

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