如圖所示是實驗中常用的幾種儀器
(1)寫出序號所代表的儀器的名稱A ;B 1 ;C ;D .
(2)上述儀器A~D使用前需要檢漏的有 ;不能用于分離的有 .
考點:
不能加熱的儀器及使用方法.
分析:
(1)根據(jù)儀器的圖形判斷儀器的名稱;
(2)帶有活塞或旋塞的儀器要檢查是否漏水;常用的物質(zhì)分離的方法:過濾、萃取分液、蒸餾、分餾,根據(jù)各種方法來選擇所需的儀器.
解答:
解:(1)由儀器的圖形可知A為漏斗,B為1000mL容量瓶,C為冷凝管,D為分液漏斗.
故答案為:漏斗;1000mL容量瓶;冷凝管;分液漏斗;
(2)帶有活塞或旋塞的儀器要檢查是否漏水,則題中分液漏斗和容量瓶應檢漏;
常用的物質(zhì)分離的方法:過濾、萃取分液、蒸餾、分餾.
A.漏斗可用于過濾,過濾是一種分離混合物的方法,所以能用于物質(zhì)的分離;
B.容量瓶是用來配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的儀器,不能用于物質(zhì)的分離;
C.冷凝管用來冷凝,不能用于物質(zhì)的分離;
D.分液漏斗是分離互不相溶的密度不同的液體的儀器,所以能用于物質(zhì)的分離.
故答案為:BD;BC.
點評:
本題考查常見實驗儀器的名稱,為高頻考點,側(cè)重中學生的實驗基礎知識的考查,只要同學們在平時的實驗稍加留心就可作對此題,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:
將4.6g Na投入到95.6g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A. 小于4.6% B. 等于8.0% C. 小于8.0% D. 大于8.0%
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科目:高中化學 來源: 題型:
合成氨反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
ΔH=-92.4kJ·mol-1,在反應過程中,正反應速率的變化如下圖:
下列說法正確的是( )
A.t1時升高了溫度B.t2時使用了催化劑
C.t3時增大了壓強D.t4時降低了溫度
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科目:高中化學 來源: 題型:
在CuO和Fe粉混合物中,加入一定量稀硫酸微熱,當反應停止后,濾出不溶物,并向濾液中插入一枚鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘并無任何變化.根據(jù)上述現(xiàn)象,確定下面結論正確的是( )
| A. | 不溶物一定是Cu |
| B. | 不溶物一定含銅,但不一定含鐵 |
| C. | 不溶物一定是Fe |
| D. | 溶液中一定含有Fe2+,但不一定含有Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
R2O8n﹣離子在一定條件下可以把Mn2﹣氧化為MnO4,若反應后R2O8n﹣離子變?yōu)镽O42離子,知反應中氧化劑與還原劑的離子數(shù)之比為5:2,則R2O8n﹣離子中R元素的化合價以及n值分別為( 。
| A. | +7、2 | B. | +6、2 | C. | +5、1 | D. | +4、1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于熱化學反應的描述中正確的是( )
A.HCl和NaOH反應的中和熱ΔH=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱ΔH=2×(-57.3)kJ/mol
B.碳與二氧化碳反應既是吸熱反應,又是化合反應
C.熱化學方程式中化學計量系數(shù)可表示分子個數(shù)
D.1 mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),能增大正反應速率的措施是( )
A.通入大量O2 B.增大容器容積 C.移去部分SO3 D.降低體系溫度
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科目:高中化學 來源: 題型:
水溶液中能大量共存的一組離子是( )
A. K+、NH4+、OH﹣、SO42﹣ B. H+、Fe2+、SO42﹣、ClO﹣
C. Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣ D. K+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
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科目:高中化學 來源: 題型:
溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是( )
A.是否是大量分子或離子的集合體
B.分散質(zhì)粒子的大小
C.是否能通過濾紙
D.是否均一、透明、穩(wěn)定
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