12．下列反應屬于氧化還原反應，但水既不作氧化劑也不作還原劑的是（　�。�
A．CO2+H2O?H2CO3B．3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
C．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑D．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑

分析 含元素化合價變化的反應為氧化還原反應，水中H、O元素的化合價不變，則水既不作氧化劑也不作還原劑，以此來解答．

解答 解：A．沒有元素的化合價變化，不發(fā)生氧化還原反應，故A錯誤；
B．水中H元素的化合價降低，則水為氧化劑，故B錯誤；
C．只有過氧化鈉中O元素的化合價變化，為氧化還原反應，水既不作氧化劑也不作還原劑，故C正確；
D．水中H元素的化合價降低，則水為氧化劑，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查氧化還原反應，為高頻考點，把握反應中元素的化合價變化為解答關鍵，側(cè)重分析與應用能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．向含有1mol KAl（SO4）2的溶液中加入適量的Ba（OH）2溶液，使SO42-恰好轉(zhuǎn)化為沉淀，此時Al（OH）3物質(zhì)的量是（　　）
A．0molB．0.67molC．1molD．1.33 mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．把M mol H2和N mol C2H4混合，在一定條件下使它們一部分發(fā)生反應生成W mol C2H6，將反應后所得的混合氣體完全燃燒，消耗氧氣的物質(zhì)的量為（　�。�
A．M+3N molB．$\frac{M}{2}$+3N+$\frac{7}{2}$WmolC．$\frac{M}{2}$+3N-$\frac{7}{2}$W molD．$\frac{M}{2}$+3N mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有機合成中，不能在碳原子上引入羥基的是（　�。�
A．鹵代烴與NaOH溶液反應B．鹵代烴與NaOH的醇溶液反應
C．乙烯的水化反應D．酯的水解反應

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．人們將有機物中連有四個不同原子（或原子團）的碳原子稱為手性碳原子，如圖所示烷烴X中含有一個手性碳原子（用*標記）．含有手性碳原子的物質(zhì)通常具有光學
活性．回答下列問題：
（1）烷烴X的名稱是2，2，3，4-四甲基戊烷；其一氯代物共有5種（不考慮立體異構(gòu)，下同）．
（2）具有光學活性且式量最小的烷烴的化學式是C7H16，其共有2種結(jié)構(gòu)．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．按如圖所示裝置進行下列不同的操作，其中不正確的是（　�。�
A．先只接通K1，一段時間后，漏斗液面上升，然后再只接通K2，漏斗液面下降
B．鐵腐蝕的速度由大到小的順序是：只接通K1＞只閉合K3＞都斷開＞只閉合K2
C．只接通K1，一段時間后，U形管中出現(xiàn)白色沉淀
D．只接通K2，U形管左、右兩端液面均下降

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

4．在用氯化鈉制取金屬鈉的化學反應中，鈉元素（　�。�
A．一定被氧化B．一定被還原
C．可能被氧化，也可能被還原D．化合價降低為0

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室利用如圖裝置進行中和熱的測定，請回答下列問題：
（1）該裝置中還缺少環(huán)形玻璃攪拌棒儀器．
（2）在操作正確的前提下，提高中和熱測定準確性的關鍵是提高裝置的保溫效果
（3）做1次完整的中和熱測定實驗，溫度計需使用3 次．
某同學為了省去清洗溫度計的麻煩，建議實驗時使用兩支溫度計分別測量酸和堿的溫度，你是否同意該同學的觀點，為什么？不同意．因為不同溫度計誤差不同．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

2．某氣態(tài)烴A與H2的相對密度為14，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平．以該化合物為原料合成化合物G、E和I的流程如圖：

已知：Ⅰ．芳香族化合物F為C、H、O化合物，其相對分子質(zhì)量為166，環(huán)上的一氯代物有一種，1mol F與足量NaHCO3溶液反應能生成2mol CO2，F(xiàn)與足量B反應生成G．
Ⅱ．H為二元醇，其蒸氣密度折算成標準狀況為2.77g/L，H與足量D反應生成I．
（1）A、D分子所含的官能團的名稱依次是碳碳雙鍵、羧基．
（2）B可以發(fā)生的反應有①②④（選填序號）．
①取代反應   ②消去反應    ③加聚反應    ④氧化反應
（3）反應⑤的反應類型為酯化反應或取代反應．
（4）F與H可生成高分子化合物J，寫出生成J的化學反應方程式：，J的名稱是對苯二甲酸乙二酯．
（5）寫出下列化學方程式：
②2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O；
⑥2CH3COOH+HOCH2CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH2OOCCH3+2H2O；
（6）某學生用新制的Cu（OH）2檢驗C的官能團，反應的化學方程式為CH3CHO+2Cu（OH）2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O，該學生取1mol/LCuSO4溶液和1mol/LNaOH溶液各1mL，在一支潔凈的試管內(nèi)混合后，向其中又加入0.5mL40%的C，加熱后無紅色沉淀出現(xiàn)．該同學實驗失敗的原因可能是③．（選填序號）
①加入的C過多                  ②加入的C太少
③加入CuSO4溶液的量過多         ④加入CuSO4溶液的量不夠
（7）I有多種同分異構(gòu)體，其中一類同分異構(gòu)體有如下特征：
①分子中含有五元環(huán)結(jié)構(gòu)；
②1mol該有機物與足量NaHCO3溶液反應，能生成1mol CO2；
③1mol該有機物與足量Na反應，能生成1.5mol H2；
④環(huán)上的一氯代物只有三種．則滿足以上條件的兩種有機物的結(jié)構(gòu)簡式為：
．

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