A. | M、N全部變成了P | |
B. | 反應(yīng)已經(jīng)停止 | |
C. | 反應(yīng)混合物中各組分的濃度不再改變 | |
D. | 反應(yīng)混合物中C(M):C(N):C(P)一定等于2:1:2 |
分析 根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征分析,當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但反應(yīng)不停止,各物質(zhì)的濃度、質(zhì)量、體積分數(shù)以及百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化;可逆反應(yīng),所以反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物,存在反應(yīng)限度.
解答 解:A、該反應(yīng)是可逆反應(yīng),所以反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物,存在反應(yīng)限度,故A錯誤;
B、反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但反應(yīng)不停止,故B錯誤;
C、反應(yīng)混合物各成分的濃度不再改變是化學平衡狀態(tài)的判斷依據(jù),故C正確;
D、反應(yīng)平衡時各物質(zhì)的濃度是否等于系數(shù)比取決于起始時各物質(zhì)的量的關(guān)系和轉(zhuǎn)化的程度,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,抓住反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,但反應(yīng)不停止,各物質(zhì)的濃度、質(zhì)量、體積分數(shù)以及百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能發(fā)生 | |
C. | 可以利用濃硫酸與氫氧化鈉濃溶液反應(yīng)來測定中和熱 | |
D. | 反應(yīng)物和生成物具有的總能量的相對大小決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C2H4 | B. | CH3COOH | C. | C6H6 | D. | CH3CH2OH |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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