(4)若要測(cè)定另一種淀粉酶的活性.則需在第 步驟進(jìn)行改變.">
【題目】萌發(fā)的小麥種子中有α淀粉酶和β淀粉酶。α淀粉酶較耐熱,但在pH為3.6下可迅速失活,而β淀粉酶不耐熱,在70 ℃條件下15 min后失活。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:萌發(fā)的小麥種子、麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、水浴鍋等。
實(shí)驗(yàn)步驟:一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的試管,編號(hào),按表加入試劑后60 ℃水浴加熱2 min。
試劑 | 試管號(hào) | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液/mL | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸餾水/mL | 2.0 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | X | Y | Z |
斐林試劑/mL | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
二:用萌發(fā)的小麥種子制備淀粉酶溶液。
三:將裝有淀粉酶溶液的試管70 ℃水浴15 min后迅速冷卻。
四:另取4支試管,編號(hào)A、B、C、D,向A、B試管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D試管中各加2 mL已經(jīng)處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將4支試管40 ℃水浴10 min。將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)40 ℃水浴10 min。
五:取A、B試管中反應(yīng)溶液各2 mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入____________________,并進(jìn)行________________,觀察顏色變化。
結(jié)果分析:將E試管中顏色與步驟一中獲得的麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計(jì)算出α淀粉酶催化效率。請(qǐng)分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定小麥種子中___________________________________。
(2)步驟一的5~7試管中加入蒸餾水的量(X、Y、Z)分別是________、________、________(單位mL)。
(3)實(shí)驗(yàn)中B試管所起的具體作用是檢測(cè)實(shí)驗(yàn)使用的淀粉溶液中___________。
p>(4)若要測(cè)定另一種淀粉酶的活性,則需在第________步驟進(jìn)行改變。
【答案】2 mL斐林試劑, 60 ℃水浴加熱2 min后
(1)α淀粉酶催化效率
(2)0.6 0.4 0
(3)是否存在還原糖
(4)三
【解析】步驟五.A試管和B試管都加入 5 mL 5%淀粉溶液,分別加入同樣溫度處理后的C:2 mL已經(jīng)處理的酶溶液和D蒸餾水,上述已處理的酶溶液是α淀粉酶溶液,因?yàn)?/span>β淀粉酶不耐熱,在70 ℃條件下15 min后失活。在第三步處理后β淀粉酶已經(jīng)失活。淀粉被α淀粉酶催化分解成還原糖,故要分別向E和F試管加入2 mL斐林試劑,60 ℃水浴加熱2 min后溶液會(huì)出現(xiàn)磚紅色。
(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定α-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生還原糖的情況,故實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定小麥種子中α淀粉酶催化效率。
(2)麥芽糖梯度液的每一個(gè)試管的溶液體積(麥芽糖標(biāo)準(zhǔn)液和蒸餾水之和)都是2 mL,故X、Y、Z分別是0.6、0.4和0。
(3)試管B加入的是淀粉溶液,向其加入D等量的蒸餾水,起著對(duì)照作用,目的是檢測(cè)實(shí)驗(yàn)使用的淀粉溶液中是否含有還原糖,排除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。
(4)根據(jù)α-淀粉酶不耐酸,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而β-淀粉酶耐酸的特性,只需使α-淀粉酶失去活性,即可得到β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液,也即將步驟三換成:將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6、溫度為0℃的環(huán)境中短暫時(shí)間。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)際應(yīng)用 | |
A | 過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)受熱易分解 | 水溶液用作生活中消毒液 |
B | K2FeO4具有強(qiáng)氧化性 | 用作鋅-高鐵堿性電池的正極活性物質(zhì) |
C | Na2S2O3具有還原性 | 紙漿漂白時(shí)的脫Cl2劑 |
D | KMnO4具有強(qiáng)氧化性 | KMnO4溶液處理過(guò)的硅藻土作果實(shí)的保鮮劑 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)用一種標(biāo)準(zhǔn)鹽酸去測(cè)定同一種未知濃度的 NaOH溶液的濃度,但操作不同;甲把一定體積的 NaOH 溶液放入錐形瓶,把標(biāo)準(zhǔn)鹽酸放入滴定管進(jìn)行滴定;乙把一定體積的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸放入錐形瓶,把未知液 NaOH 溶液放入滴定管進(jìn)行滴定。
(1) 甲同學(xué)使用的是______________滴定管,乙同學(xué)使用的是______________滴定管。
(2)甲同學(xué)的滴定管在用蒸餾水洗凈后沒有用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗,乙同學(xué)的滴定管在用蒸餾水洗 凈后也沒有用待測(cè) NaOH 溶液潤(rùn)洗,其余操作均正確,這樣甲同學(xué)測(cè)定結(jié)果______________(偏大、偏小、無(wú)影響,下同),乙同學(xué)測(cè)定結(jié)果 ______________
(3)乙同學(xué)選擇酚酞作指示劑進(jìn)行試驗(yàn),如何來(lái)判斷滴定終點(diǎn):______________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列事實(shí):①在溶液中發(fā)生反應(yīng):A+B2+=A2++B②D+2H2O=D(OH)2+H2↑③以B、E為電極與E的鹽溶液組成原電池,電極反應(yīng)為E2++2e-=E,B-2e-=B2+。由此可知A2+、B2+、D2+、E2+的氧化性強(qiáng)弱關(guān)系是( )
A. A2+>B2+>D2+>E2+ B. E2+>B2+>A2+>D2+
C. D2+>E2+>A2+>B2+ D. D2+>A2+>B2+>E2+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇下列物質(zhì)填空(填寫序號(hào)):
①金剛石、诟杀、蹥寰w、馨琢住、CaBr2 ⑥NaH ⑦ K3C60 ⑧石墨、崧然@ ⑩銅晶體
(1)固態(tài)時(shí)能導(dǎo)電的有________________。
(2)熔化時(shí)不破壞化學(xué)鍵的有________________。
(3)含有配位鍵的有________________。
(4)含有非極性共價(jià)鍵的有________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2O2可分解成H2O和O2,在不同條件下分解速率不同,下表是H2O2在不同條件下的分解情況,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
試管號(hào) | 處理 | 產(chǎn)生氣泡(O2)量 |
1 | 2mlH2O2+2滴FeCl3無(wú)機(jī)催化劑 | 較多 |
2 | 2mlH2O2+2滴肝臟研磨液 | 很多 |
3 | 2mlH2O2+2滴煮沸的肝臟研磨液 | 很少 |
4 | 2mlH2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCL | 很少 |
5 | 2mlH2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH | 很少 |
6 | 2mlH2O2+2滴肝臟研磨液+X | …… |
(1)2號(hào)試管中加入肝臟研磨液產(chǎn)生大量O2,說(shuō)明肝臟研磨液中含有 酶。該酶促進(jìn)H2O2分解的原理是降低 。
(2)1號(hào)和2號(hào)試管的氣泡產(chǎn)生量的差異說(shuō)明酶具有 (高效性、專一性)。
(3)2號(hào)和3號(hào)試管產(chǎn)生氣泡量的差異說(shuō)明酶的活性受 影響。
(4)設(shè)置4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)試管對(duì)照實(shí)驗(yàn)是要探究酶的活性受 的影響。7號(hào)試管要加入的試劑x為2滴 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知大麥在萌發(fā)過(guò)程中可以產(chǎn)生α—淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α—淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
試管號(hào) | GA溶液 (mL) | 緩沖液 (mL) | 蒸餾水 (mL) | 種子 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
步驟1 | 步驟2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 萌發(fā)的大麥種子 | 25℃保溫24h后去除種子,在各試管中分別加入__①___ | 25℃保溫10分鐘后各試管中分別加入②,混勻后觀察溶液顏色深淺 | + + |
2 | 0.2 | 1 | 0.8 | 未萌發(fā)的大麥種子 | |||
+ + | |||||||
3 | 0.2 | 1 | 0.8 | 不加種子 | ++++ |
注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深。
請(qǐng)回答:
(1)①處應(yīng)加入____________,利用了酶的_________特異性的原理。由實(shí)驗(yàn)步驟可知,大麥種子產(chǎn)生的α—淀粉酶發(fā)揮活性的最適溫度是________________。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,②處加入的是等量的______________(填“斐林試劑”或“碘液”),原因是_______________.
(
(4)試管中加入緩沖液的目的是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶帶蓋的葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體。為檢測(cè)此分泌物的性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):取6支大小一樣的潔凈試管,加入經(jīng)過(guò)不同溫度處理的檢測(cè)液后,再分別加入瘦肉塊和馬鈴薯塊,兩小時(shí)后觀察現(xiàn)象,記錄如下表。請(qǐng)據(jù)表回答問題:
編號(hào) | 加入物 | 條件 | 現(xiàn)象 |
1 | 2mL水+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 無(wú)明顯變化 |
2 | 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 瘦肉塊明顯變化 |
3 | 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 | 煮沸后冷卻到室溫 | 無(wú)明顯變化 |
4 | 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無(wú)明顯變化 |
5 | 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無(wú)明顯變化 |
6 | 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 | 煮沸后冷卻到室溫 | 無(wú)明顯變化 |
(1)此分泌物中有___________,沒有___________。
(2)試管1和試管4在此實(shí)驗(yàn)中的作用是___________。
(3)試管3不同于試管2的處理之后,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象說(shuō)明分泌物的活性受_______的影響。
(4)豬籠草捕食昆蟲是對(duì)土壤溶液中缺少___________元素的一種適應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】K與Na金屬性相近,用K與鈉鹽共熔時(shí),很難將Na從混合物中分離。若調(diào)整溫度到一定程度,則可用Na與KCl反應(yīng)制取金屬K。已知四種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如下:
K | Na | KCl | NaCl | |
熔點(diǎn)(℃) | 63.65 | 97.8 | 770 | 801 |
沸點(diǎn)(℃) | 774 | 882.9 | 1500(升華) | 1431 |
根據(jù)平衡移動(dòng)原理,可推知,用Na與KCl反應(yīng)制取K的適宜溫度是( )
A.97.8℃~770℃
B.770℃~774℃
C.774℃~882.9℃
D.1413℃~1500℃
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com