下列水解反應(yīng)的化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是(  )
A、Fe3++3H2O═Fe(OH)3+3H+
B、HSO3-+H2O?H2SO3+OH-
C、CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
D、A13++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2
考點(diǎn):電離方程式的書寫
專題:
分析:根據(jù)鹽的水解實(shí)質(zhì):鹽中的弱離子和水電離出的氫離子或是氫氧根離子結(jié)合生成弱電解質(zhì)的過程來書寫,注意水解是少量的用可逆號(hào),當(dāng)發(fā)生雙水解時(shí),如果水解完全用等號(hào).
解答: 解:A.三價(jià)鐵離子水解生成氫氧化鐵和氫離子,用可逆號(hào),離子方程式為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,故A錯(cuò)誤;
B.亞硫氫根離子水解生成亞硫酸和氫氧根離子,水解離子方程式為:HSO3-+H2O?H2SO3+OH-,故B正確;
C.醋酸根為弱酸根離子,水解生成醋酸和氫氧根離子,離子方程式為:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-,故C正確;
D.鋁離子與碳酸氫根離子發(fā)生雙水解,生成氫氧化鋁和二氧化碳,水解徹底用等號(hào),離子方程式為:A13++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑,故D正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子水解方程式的書寫,明確水解的規(guī)律及離子水解方程式書寫的方法是解題關(guān)鍵,注意雙水解徹底的用等號(hào),標(biāo)沉淀、氣體符號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A、4g 氦氣中含有的分子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,22.4 L Cl2中含有的分子數(shù)為NA
C、1 L 1 mol/L K2SO4溶液中含有的鉀離子數(shù)為NA
D、1 mol鈉原子中含有的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行如下分類:

(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法可稱為
 

(2)以Na、H、C、N、O、S、Cl等元素中任選兩種或三種元素組成合適的一種物質(zhì),將其化學(xué)式分別填在下表中的相應(yīng)位置.
物質(zhì)
類別
氧化物
化學(xué)式
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

芳香酯類化合物A、B互為同分異構(gòu)體,均只含C、H、O三種元素.相同狀況下,A、B蒸氣對(duì)氫氣的密度都是97,分子中C、H原子個(gè)數(shù)相同,且C、H原子總數(shù)是氧原子數(shù)的5倍.

已知:各有機(jī)物之間存在如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,C和D是相對(duì)分子質(zhì)量相同的不同類有機(jī)物;F經(jīng)連續(xù)氧化可生成C.
(1)A的分子式為
 
;
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)同時(shí)符合下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種;
①與A互為同分異構(gòu)體;②可以水解;③苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且苯環(huán)上的一氯代物只有一種.
(4)1mol上述(3)的同分異構(gòu)體中有一種有機(jī)物X,能與含4mol NaOH溶液恰好完全反應(yīng),寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將a g鐵和氧化鐵的混合物加入足量的鹽酸中充分反應(yīng)后,固體無剩余,測(cè)得參加反應(yīng)的HCl為0.08mol,放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體0.224L.則下列判斷中正確的是( 。
A、原混合物中n(Fe):n(Fe2O3)=2:1
B、向溶液中滴入KSCN溶液,顯紅色
C、無法計(jì)算原混合物的質(zhì)量a
D、此時(shí)溶液中Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量之比為3:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)研究Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況.
步驟操作現(xiàn)象
I向2mL 1mol?L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液溶液由棕黃色變?yōu)榧t褐色,
并有少量刺激性氣味的氣體逸出
(1)常溫下,F(xiàn)eCl3溶液的pH
 
7(填“<”、“>”或“=”).
(2)分析紅褐色產(chǎn)生的原因.
①甲同學(xué)認(rèn)為步驟I中溶液呈紅褐色是因?yàn)樯闪薋e(OH)3,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋溶液呈紅褐色的原因:
 

②乙同學(xué)認(rèn)為可能是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),完成并配平其反應(yīng)的離子方程式:
□Fe3++□SO32-+□
 
═□Fe2+
 
+□
 

乙同學(xué)查閱資料得知:
1.Fe2+與SO32-反應(yīng)生成墨綠色的絮狀沉淀FeSO3;
2.墨綠色的FeSO3與黃色的FeCl3溶液混合后,溶液呈紅褐色.
(3)甲同學(xué)為了確認(rèn)溶液呈紅褐色的原因是生成了Fe(OH)3,設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
步驟操作現(xiàn)象
用激光筆照射步驟I中的紅褐色溶液出現(xiàn)“丁達(dá)爾效應(yīng)”
甲同學(xué)因此得出結(jié)論:溶液呈紅褐色是因?yàn)樯闪薋e(OH)3.而乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)得出結(jié)論的證據(jù)仍然不足,乙同學(xué)的理由是
 

(4)進(jìn)一步確認(rèn)Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況,乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):
步驟操作現(xiàn)象
向1mol?L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2溶液由黃色變?yōu)榧t褐色
用激光筆照射步驟Ⅲ中的紅褐色溶液沒有出現(xiàn)“丁達(dá)爾效應(yīng)”
①經(jīng)檢驗(yàn)步驟III中紅褐色溶液含有Fe2+,檢驗(yàn)Fe2+選用的試劑是
 
(填字母).
a.K3[Fe(CN)6]溶液          b.KSCN溶液         c.KMnO4溶液
②已知H2SO3是弱酸,請(qǐng)結(jié)合電離方程式說明步驟Ⅲ中出現(xiàn)紅褐色的原因:
 

(5)結(jié)論:由上述實(shí)驗(yàn)得知,甲、乙兩同學(xué)所持觀點(diǎn)均正確.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1995年我國(guó)科研人員在蘭州首次合成了鏷元素的一種同位素鏷-239,并測(cè)知其原子核內(nèi)有148個(gè)中子.現(xiàn)有A元素的一種同位素,比鏷-239的原子核內(nèi)少54個(gè)質(zhì)子和100個(gè)中子,則下列說法正確的是(  )
A、A元素在周期表中的位置是第六周期第ⅠA族
B、單質(zhì)A性質(zhì)穩(wěn)定
C、A元素的最高價(jià)氧化物的水化物是一種強(qiáng)堿
D、A有多種氧化物,但均不與水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種元素位于短周期,原子序數(shù)依次增大,C基態(tài)原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子,B與D形成的化合物BD與C的單質(zhì)C2電子總數(shù)相等,CA3分子結(jié)構(gòu)為三角錐形,D與E可形成E2D與E2D2兩種離子化合物,D與F是同族元素.
根據(jù)以上信息,回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出基態(tài)時(shí)D的電子排布圖
 

(2)寫出化合物E2F2的電子式
 
,化合物ABC的結(jié)構(gòu)式
 

(3)根據(jù)題目要求完成以下填空:
BF32-中心原子雜化方式
 
;D3中心原子雜化方式
 
;
FD42-微粒中的鍵角
 
;FD3分子的立體構(gòu)型
 

(4)根據(jù)等電子原理,指出與BD2互為等電子體且含有C原子的微粒有
 
、
 
(要求寫一種分子和一種離子).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列電離方程式正確的是( 。
A、H2SO4=2H++S6++4O2-
B、AlCl3=Al3++Cl3-
C、Ba(OH)2=Ba2++2OH-
D、Na2CO3=Na2++CO32-

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