分析 (1)比較反應速率的大小可通過生成氣泡的快慢來判斷,根據(jù)H2O2分解的催化作用有可能是氯離子起的作用,改為Fe2(SO4)3使陰離子相同,更為合理;
(2)A儀器名稱是分液漏斗,檢驗裝置氣密性的方法是:關閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段,過一會后看其是否回到原位;該反應是通過反應速率分析的,所以根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$分析;
(3)①在二氧化錳催化作用下,雙氧水分解生成氧氣和水;
②根據(jù)v=$\frac{△V}{△t}$比較反應速率快慢;
③隨著反應的進行,反應物濃度逐漸減小,反應速率逐漸減慢;
④根據(jù)氧氣的量計算雙氧水的物質(zhì)的量,再根據(jù)C=$\frac{n}{V}$計算物質(zhì)的量濃度.
解答 解解:(1)該反應中產(chǎn)生氣體,可根據(jù)生成氣泡的快慢判斷,氯化鐵和硫酸銅中陰陽離子都不同,無法判斷是陰離子起作用還是陽離子起作用,硫酸鐵和硫酸銅陰離子相同,可以消除陰離子不同對實驗的干擾,
故答案為:產(chǎn)生氣泡的快慢;消除陰離子不同對實驗的干擾;
(2)結(jié)合乙圖裝置,該氣密性的檢查方法為:關閉分液漏斗活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位;反應是通過反應速率分析的,根據(jù)v=$\frac{△C}{△t}$,所以,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是時間(或收集一定體積的氣體所需要的時間).
故答案為:分液漏斗;活塞是否回到原位;產(chǎn)生40mL氣體所需的時間;
(3)①在二氧化錳作催化劑條件下,雙氧水分解生成水和氧氣,反應方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②根據(jù)圖象結(jié)合v=$\frac{△V}{△t}$知,A、B、C、D各點反應速率快慢的順序為D>C>B>A,故答案為:D>C>B>A;
③反應速率由D到A逐漸變化的原因是:隨著反應的進行,反應物濃度逐漸減小,反應速率逐漸減慢,
故答案為:減;減慢;
④設雙氧水的物質(zhì)的量為x,
2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑
2mol 22.4L
x 0.06L
x=0.0054mol,
所以其物質(zhì)的量濃度=$\frac{0.0054mol}{0.05L}$=0.11 mol•L-1,故答案為:0.11mol/L.
點評 本題主要考查了催化劑的作用及化學反應速率的影響因素等知識點,要會分析將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理的理由,根據(jù)v=$\frac{△C}{△t}$來設計實驗,通過得到氣體的體積和時間的關系確定影響反應速率的因素,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電極乙為電池負極 | |
B. | 離子交換膜為質(zhì)子交換膜 | |
C. | 負極反應式為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O | |
D. | 28.0L(標準狀況)NO2完全處理,轉(zhuǎn)移5mol電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2+ | B. | Mg2+ | C. | Al3+ | D. | NH4+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
編號 | 0.01mol/LNaHSO3溶液/mL | 0.01mol/L KIO3 溶液/mL | H2O/mL | 反應溫度 /℃ | 溶液變藍所用時間t/s |
① | 6.0 | 10.0 | 4.0 | 15 | t1 |
② | 6.0 | 14.0 | 0 | 15 | t2 |
③ | 6.0 | a | b | 25 | t3 |
實驗步驟(不要求寫出具體操作過程) | 預期實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
在燒杯甲中將一定量的NaHSO3溶液與KIO3溶液混合,用速率檢測儀測定起始時的反應速率v(甲) 在燒杯乙中先加入少量①Na2SO4粉末,其他條件與甲完全相同,用速率檢測儀測定起始時的反應速率v(乙) | ②若v(甲)=v(乙),則假設一不成立 ③若v(甲)<v(乙),則假設一成立 (填“>”、“=”或“<”) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗 序號 | 實驗目的 | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | CuSO4溶液的體積/mL | 雙氧水溶液的體積/mL | 蒸餾水的體積/mL |
① | 為以下實驗操作參考 | 7 | 60 | 10 | 10 | 20 |
② | 廢水的初始pH對破氰反應速率的影響 | 12 | 60 | 10 | 10 | 20 |
③ | 雙氧水的濃度對破氰反應速率的影響 | 7 | 60 | 10 | 20 | 10 |
實驗步驟(不要寫出具體操作過程) | 預期實驗現(xiàn)象和結(jié)論 |
分別取等體積、等濃度的含氰廢水于甲、乙兩支試管中,再分別加入等體積、等濃度的雙氧水溶液,只向甲試管中加入少量的無水硫酸銅粉末,用離子色譜儀測定相同反應時間內(nèi)兩支試管中的CN-濃度 | 相同時間內(nèi),若甲試管中的CN-濃度小于乙試管中的CN-濃度,則Cu2+對雙氧水破氰反應起催化作用;若兩試管中的CN-濃度相同,則Cu2+對雙氧水破氰反應不起催化作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
元素 | H | Li | Be | B | C | N | O | F |
電負性 | 2.1 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
元素 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | K |
電負性 | 0.9 | 1.5 | 1.7 | 2.3 | 3.0 | 0.8 |
微粒 | BeCl2 | H2S | NH3 | CO32- | BF3 |
中心原子雜化方式 | |||||
微粒的空間構(gòu)型 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與足量的NaOH溶液共熱后,再通入CO2 | |
B. | 與氫氧化鈉溶液熱,通入足量的HCl | |
C. | 與稀H2SO4共熱后,加入足量的Na2CO3 | |
D. | 與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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