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將兩份50ml某濃度的AlCl3溶液分別加入0.06mol的NaOH、0.18mol的NaOH溶液中,均得到1.56g沉淀,則AlCl3溶液的濃度可能為多少?
考點:化學方程式的有關計算
專題:
分析:1.56g Al(OH)3沉淀的物質的量為
1.56g
78g/mol
=0.02mol,氫氧化鋁中n(OH-)=0.06mol,根據氫氧根的物質的量可知,加到含有0.06mol的NaOH溶液中只發(fā)生Al3++3OH-═Al(OH)3↓,氯化鋁有剩余或恰好完全反應,加到含有0.18mol的NaOH溶液中發(fā)生:Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,以此來計算解答.
解答: 解:1.56g Al(OH)3沉淀的物質的量為
1.56g
78g/mol
=0.02mol,氫氧化鋁中n(OH-)=0.06mol,根據氫氧根的物質的量可知,加到含有0.06mol的NaOH溶液中只發(fā)生:Al3++3OH-═Al(OH)3↓,氯化鋁有剩余或恰好完全反應,
加到含有0.18mol的NaOH溶液中發(fā)生:Al3++3OH-═Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,
設此AlCl3溶液的溶質的物質的量為x,則:
Al3++3OH-═Al(OH)3
x    3x     x
Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
x-0.02 x-0.02
根據消耗的堿的物質的量可知,3x+(x-0.02)=0.06×3,解得x=0.05mol,
此AlCl3溶液的濃度為
0.05mol
0.05L
=1mol/L,
答:AlCl3溶液的濃度為1mol/L.
點評:本題考查化學方程式有關計算,明確堿的物質的量對發(fā)生的化學反應的影響,根據氫氧化鈉與氫氧化鋁中氫氧根的物質的量判斷“氯化鋁在兩溶液中反應情況”是解答的關鍵,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏伽德羅常數的值.下列敘述正確的組合是( 。
①14g乙烯和丙烯的混合物中氫原子數為2NA
②0.1mol?L-1的FeCl3溶液滴入沸水形成的膠體粒子的數目為0.1NA
③標準狀況下,2.24L Cl2通入足量的NaOH溶液中轉移的電子數為0.1NA
④25℃時,pH=13的1.0L Ba(OH)2溶液中含有的OH- 數目為0.2NA
⑤常溫下,100mL 1mol?L-1Na2CO3溶液中陰離子總數大于0.1NA
⑥1mol Na2O2與足量水蒸氣反應轉移電子數為NA
⑦常溫下,2.7g鋁片投入足量的濃硫酸中,鋁失去的電子數為0.3NA個.
A、①④⑤⑦B、②⑤⑥⑦
C、①③⑤⑥D、①③⑤⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組欲探究Na2CO3溶液與MgCl2溶液反應產生白色沉淀的成分,小組成員做如下實驗
同學甲同學乙
實驗方案
實驗現象
 
 
實驗結論只有MgCO3只有Mg(OH)2
(1)若按所得的結論分析,甲觀察到的實驗現象是
 

(2)在探究沉淀物成分前,甲、乙都將沉淀物從溶液中分離出來,洗滌并干燥.同學丙認為他們并未將沉淀洗滌干凈,請用簡單的實驗證明丙的觀點.
(3)同學丁認為甲結論不合理,理由是Ksp(MgCO3
 
Ksp[Mg(OH)2](選填“<”或“>”),所以沉淀物未必是MgCO3.經查閱資料得知:該白色沉淀的組成應為Mgx(OH)y(CO3z?nH2O.為確定沉
淀物的具體組成,他設計RU圖裝置進行實驗(所有夾持裝置已省略).

(4)請將丁設計的實驗步驟補充完整:
①檢查裝置氣密性;
②先裝入藥品,并稱量相關裝置的質量,后連接各裝置;
 

④停止加熱,持續(xù)通入空氣直至實驗結束,再次稱量步驟②中相關裝置的質量.
(5)裝置E中堿石灰的作用是
 

三次實驗所得數據如下:(部分數據已換算為相應的物質的量)
 實驗序號 沉淀樣品質量CO2的物質質量/mol  H2O的物質的量/mol
 1 3.64 0.03 0.04
 2 7.28 0.06 0.08
 3 10.92 0.09 0.16
(6)分析實驗數據可知,第
 
組出現誤差較大的數據,應舍去.由實驗數據計算得該白色沉淀物的組成為
 
(選填序號).
a.Mg2(OH)2CO3?3H2O         b.Mg(OH)2(CO32?3H2O
c.Mg4(OH)2(CO33?3H2O     d.Mg5(OH)4(CO33?2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:

繼侯德榜“聯合制堿法”后,上世紀50年代某些化工專家開始研究有機胺制堿法,目前這項研究工作取得了一定進展.其工藝流程如下:

已知:NR3+HCl=NR3?HCl,且NR3?HCl易溶于有機溶劑
(1)制備小蘇打的化學方程式是:
 
;操作①稱為
 
;操作②稱為
 
;
(2)過程③得到產品的化學方程式是:
 
;
(3)在過程④中,回收有機胺的化學方程式是:
 
;
(4)本工藝流程中可循環(huán)利用的物質是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W是短周期的4種元素,有關他們的信息如下表所示.
元素部分結構知識部分性質
XX的單質由雙原子分子構成,分子中有14個電子X有多種氧化物,如XO、XO2、X2O4等;通常情況下XO2與X2O4共存
YY原子的次外層電子數等于最外層電子數的一半Y能形成多種氣態(tài)氫化物
ZZ原子的最外層電子數多于4Z元素的最高正化合價與最低負化合價代數和等于6
WW原子的最外層電子數等于2n-3(n為原子核外電子層數)化學反應中,W原子易失去最外層電子形成與Ne原子電子層結構相同的Wn+
填寫下列空白(提示:不能用字母X、Y、Z、W作答):
(1)X的氣態(tài)氫化物分子的結構式是
 
,Z元素在周期表中的位置是
 

(2)X、Y、Z三元素的最高價氧化物對應的水化物酸性由強到弱的順序是
 

(3)常溫時,W的硫酸鹽溶液的pH
 
7(填“=”“>”或“<”).理由是
 
(用離子方程式表示).
(4)實驗室用X的氫化物的水溶液制取W的氫氧化物的方法是
 
(用離子方程式表示).
(5)W與氧化鐵反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將Na2CO3溶液加熱蒸發(fā)后得到的固體是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為五個橢圓交叉構成的圖案,其中五個橢圓內分別寫了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3、KOH五種物質,圖中相連的物質均可歸為一類,相交部分A、B、C、D為相同的分類標準代號:
(1)相連的兩種物質都是電解質的是
 
(填分類標準代號,下同),都是氧化物的是
 

(2)圖中相連的兩種物質能夠相互反應的是
 
,所屬基本反應類型的是反應
 

(3)上述五種物質中的某一物質能與某種強酸反應生成上述中的另一種物質,則該反應的離子方程式為
 

(4)用潔凈的燒杯取25ml蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上述五種物質中的某一物質的飽和溶液,加熱至液體呈紅褐色,得到的分散系稱為
 
,證明該分散系生成的實驗原理是
 

(5)在上述五種物質中,有一種物質(假設為甲)的水溶液遇到KSCN溶液變紅,甲的化學式是 
 

據此回答:已知甲能發(fā)生如下變化:甲
Fe
氣體丙
甲,
①已知甲→乙反應的化學方程式:
 
;氣體丙的化學式是
 
,試寫出反應乙→甲的離子方程式
 

②甲與銅粉發(fā)生反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質A為生活中常見的有機物,只含有C、H、O三種元素,且它們的質量比為12:3:8.物質D是一種芳香族化合物,請根據如圖(所有無機產物已略去)中各有機物的轉化關系回答問題.

已知:兩分子醛在一定條件下可以發(fā)生如下反應(其中R、R′為H或烴基) 
(1)寫出物質A中官能團的電子式
 
,C的名稱
 
;物質A與丙烷比較,沸點較高的是(填名稱)
 
,原因為
 

(2)寫出下列反應的有機反應類型:A→B
 
,E→F
 

(3)寫出H與G反應生成I的化學方程式
 

(4)寫出D與銀氨溶液反應的化學方程式
 

(5)若F與NaOH溶液發(fā)生反應,則1mol F最多消耗NaOH的物質的量為
 
mol.
(6)E有多種同分異構體,與E具有相同官能團的芳香族同分異構體有
 
種(包括本身和順反異構),寫出其中核磁共振氫譜有五個吸收峰的同分異構體的結構簡式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究小組用黃銅礦(主要成分是CuFeS2,其中S為-2價)為主要原料煉銅,其總反應為:2CuFeS2+2SiO2+5O2═2Cu+2FeSiO3+4SO2.事實上該反應是按如下流程分步進行的:

(1)氧化Ⅰ的反應主要是煅燒生成的硫化亞鐵被進一步氧化為氧化亞鐵,并與二氧化硅反應生成礦渣.礦渣的主要成分是
 
(填化學式).
(2)據報道,有一種細菌在氧氣存在下可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽,反應是在酸性溶液中發(fā)生的.該反應的化學方程式為
 

(3)我國學者研究發(fā)現,以精CuFeS2礦為原料在沸騰爐中與O2(空氣)反應,生成物冷卻后經溶解、除鐵、結晶,得到CuSO4?5H2O,生產成本能夠降低許多.有關實驗結果如下表:
沸騰爐溫度/℃560580600620640660
水溶性Cu/%90.1291.2493.5092.3889.9684.23
酸溶性Cu/%92.0093.6097.0897.8298.1698.19
①CuFeS2與O2反應的化學方程式為
 

②實際生產過程中沸騰爐溫度為600~620℃.則控制溫度的方法是
 

③當溫度高于600~620℃時,生成物中水溶性銅下降的原因是
 

④生成物冷卻后的除鐵的實驗操作方法主要是
 
.已知在溶液中,Cu2+開始沉淀和沉淀完全的pH分別為4.7、6.7,Fe3+開始沉淀和沉淀完全的pH分別為1.1、3.2;如果制得的硫酸銅溶液中含有少量的Fe3+,請寫出除去溶液中Fe3+的實驗操作步驟:
 

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