根據(jù)四種變化:①Fe(s)→Fe(g);②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-482kJ?mol-1
③C(s)+CO2(g)═2CO(g);④NaOH(s)═Na+(aq)+OH-(aq).請回答下列問題
(1)上述變化中,需要吸收熱量的是
 
(請?zhí)钭兓拇a①②③④,下同)
(2)上述變化中,體系的混亂度增大的是
 

(3)已知下列兩種鍵能,H-H:436kJ?mol-1、O-H:463kJ?mol-1,請計(jì)算斷裂1mol O2(g)中的共價(jià)鍵需要吸收
 
 kJ的能量.
(4)下面幾種說法中.正確的是
 

A.化合反應(yīng)都大多是放熱反應(yīng)
B.凡是需要加熱的反應(yīng),都是吸熱反應(yīng)
C.體系的混亂度增大的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
D.中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),其化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化成電能.
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變,焓變和熵變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)①物質(zhì)由固態(tài)變成氣體需要吸收熱量;②氫氣燃燒生成水放熱;③C還有二氧化碳吸熱;④電離吸熱;
(2)生成物氣體物質(zhì)的量越多,體系的混亂度越大;
(3)△H=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和;
(4)A、化合反應(yīng)大都是放熱反應(yīng),C與二氧化碳的反應(yīng)是吸熱的;
B、反應(yīng)放熱還是吸熱與反應(yīng)條件無關(guān);
C、體系的混亂度增大還是減小與吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)無關(guān);
D、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的反應(yīng)必須是氧化還原反應(yīng).
解答: 解:(1)①物質(zhì)由固態(tài)變成氣體需要吸收熱量;②氫氣燃燒生成水放熱;③C還有二氧化碳吸熱;④電離吸熱,故答案為:①③④;
(2)生成物氣體物質(zhì)的量越多,體系的混亂度越大,溶解過程中,混亂度增大,混亂度增大的變化有:①③④;
(3)假設(shè)O=O鍵的鍵能為xKJ/mol,已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-482kJ?mol-1,△H=反應(yīng)物的鍵能和-生成物的鍵能和=2×436kJ?mol-1+xKJ/mol-4×463kJ?mol-1=-482kJ?mol-1,x=498KJ/mol,故答案為:498;
(4)A、化合反應(yīng)大都是放熱反應(yīng),C與二氧化碳的反應(yīng)是吸熱的,故A正確;
B、燃燒需要加熱到著火點(diǎn),都是放熱反應(yīng),故B錯誤;
C、電解水生成氫氣和氧氣時,體系的混亂度增大,反應(yīng)需要吸收能量,故C錯誤;
D、中和反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),無電子轉(zhuǎn)移,所以,不能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查了焓變和熵變以及利用鍵能求算焓變和焓變與反應(yīng)條件、混亂度等無關(guān),題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期律,制訂了第一張科學(xué)的元素周期表
B、短周期中包含了18種原子
C、元素的性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是核外電子排布的周期性變化
D、周期表中所有元素,都是從自然界中發(fā)現(xiàn)的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程正確的是( 。
A、CH3CH=CH2發(fā)生加聚反應(yīng):nCH3CH=CH2
一定條件下
B、乙酸乙酯在酸性條件下水解:CH3COOCH2CH3+H2
 
18
 
O
稀硫酸
CH3COOH+CH3CH2
 
18
 
OH
C、SO2通入到BaCl2溶液中:SO2+Ba2++H2O═BaSO3↓+2H+
D、Fe(NO32溶液中滴加稀鹽酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各反應(yīng)中,通入的氣體反應(yīng)物各起什么作用?請選擇下列序號填空:
A.只做氧化劑                 B.只做還原劑
C.既做氧化劑又做還原劑       D.既不做氧化劑又不做還原劑
(1)
 
   氟氣通入水中:2F2+2H2O═4HF+O2
(2)
 
   二氧化氮通入水中:3NO2+H2O═2HNO3+NO
(3)
 
   二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鉀溶液中:CO2+2KOH═K2CO3+H2O
(4)
 
   二氧化硫氣體通入氫硫酸溶液中:SO2+2H2S═3S↓+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下表中的數(shù)據(jù)是破壞1mol不同物質(zhì)的化學(xué)鍵所消耗的能量(kJ):
物質(zhì) Cl2 Br2 I2 HCl HBr HI H2
能量(kJ) 243 193 151 432 366 298 436
下列物質(zhì)本身具有的能量最低的是
 

A.H2      B.Cl2C.Br2  D.I2
(2)Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液,則該電池的負(fù)極材料是
 
,電池工作時電子流向
 
(填“正極”或“負(fù)極”).
(3)觀察圖a和圖b,根據(jù)蓋斯定律,寫出△H1、△H2、△H3、△H4、△H5和△H6的關(guān)系.

圖a:
 
;
圖b:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用氮化硅陶瓷代替金屬制造發(fā)動機(jī)的耐熱部件,能大幅度提高發(fā)動機(jī)的熱效率.工業(yè)上用化學(xué)氣相沉積法制備氮化硅,其反應(yīng)如下:
3SiCl4(g)+2N2(g)+6H2(g)?Si3N4(s)+12HCl(g)
在溫度T0下的2L密閉容器中,加入0.30mol SiC14、0.20mol N2、0.36mol H2進(jìn)行上述反應(yīng),2min后達(dá)到平衡,測得固體的質(zhì)量增加了2.80g.
(1)SiCl4的平均反應(yīng)速率為
 
;
(2)平衡后,若改變溫度,SiCl4(g)的轉(zhuǎn)化率與溫度變化的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是:
 

A.該反應(yīng)△H<0
B.若混合氣體的總質(zhì)量不變,表明上述反應(yīng)己達(dá)到平衡狀態(tài)
C.其他條件不變,增大Si3N4的物質(zhì)的量,平衡向左移動
D.降低溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增大
(3)表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù),其他條件相同時,在
 
(填“T1”、“T2”、“T3”)溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡所需時間最長:
溫度T T1 T2 T3
平衡常數(shù)K 1.2 2.5 10
(4)該反應(yīng)的原子利用率為
 
;
(5)工業(yè)上制備SiCl4的反應(yīng)流程中需用到硅單質(zhì),寫出工業(yè)制粗硅的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖的實(shí)驗(yàn)裝置可用于實(shí)驗(yàn)室中制取乙炔.請回答下列問題:
(1)制取乙炔的化學(xué)方程式為
 

(2)為了減緩電石與水的反應(yīng)速率,實(shí)驗(yàn)時常用
 
代替水.
(3)將制得的乙炔通入酸性KMnO4溶液中可觀察到的現(xiàn)象是,這是由于乙炔發(fā)生了
 
反應(yīng).
(4)將制得的乙炔通入溴的四氯化碳溶液中可觀察到的現(xiàn)象是,這是由于乙炔發(fā)生了
 
反應(yīng).
(5)為了安全,乙炔氣體在點(diǎn)燃前應(yīng)
 
,乙炔燃燒時的現(xiàn)象是
 
,寫出乙炔燃燒的化學(xué)方程式
 

(6)乙炔是重要的化工材料,常見的塑料聚氯乙烯([CH2-CHCl]n)就是以乙炔為原材料制得的.寫出以乙炔和HCl為原料制聚氯乙烯的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常見的物質(zhì)的制備是必修一元素化合物知識的重點(diǎn)之一,請按要求填寫下列物質(zhì)制備的化學(xué)方程式或是離子方程式.
(1)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取Cl2的化學(xué)方程式:
 

(2)在高溫下一氧化碳與赤鐵礦反應(yīng)制得單質(zhì)鐵(化學(xué)方程式):
 
;
(3)濕法煉銅(將鐵加入硫酸銅溶液中的離子方程式):
 
;
(4)工業(yè)上用NaOH溶液來溶解鋁土礦(主要成份是Al2O3)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在一定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、Al2O3→Al(OH)3→Al3+
B、Cu→CuO→CuSO4
C、Na→NaOH→Na2CO3
D、Fe(OH)3→Fe2O3→Fe3+

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