10.密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0,根據(jù)下列速率-時(shí)間圖象,回答下列問(wèn)題:

(1)下列時(shí)刻所改變的外界條件是:t1升溫;t3加催化劑;t4減小壓強(qiáng);
(2)產(chǎn)物C的體積分?jǐn)?shù)最大的時(shí)間段是t0-t1;A的物質(zhì)的量最大的時(shí)間段是t5-t6
(3)反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是t3-t4

分析 (1)該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng),t0-t1之間,正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);
t1-t2之間,正逆反應(yīng)速率都增大,但v(正)<v(逆),則平衡逆向移動(dòng),因?yàn)樵摲磻?yīng)前后氣體體積改變,所以改變的條件只能是溫度;
t2-t3之間,正逆反應(yīng)速率都不變且相等,為平衡狀態(tài);
t3-t4之間,正逆反應(yīng)速率都增大且相等,則改變條件是催化劑;
t4-t5之間,正逆反應(yīng)速率都減小,且v(正)<v(逆),則平衡逆向移動(dòng),改變的條件是壓強(qiáng);
t5-t6之間,正逆反應(yīng)速率都不變且相等,為平衡狀態(tài);
(2)要使C的體積分?jǐn)?shù)最大,只能是反應(yīng)沒(méi)有向逆反應(yīng)方向移動(dòng)之時(shí);A的物質(zhì)的量最大時(shí),應(yīng)該是反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行最徹底時(shí);
(3)反應(yīng)速率最大時(shí)應(yīng)該是縱坐標(biāo)最大時(shí).

解答 解:該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的放熱反應(yīng),t0-t1之間,正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);
(1)t1-t2之間,正逆反應(yīng)速率都增大,但v(正)<v(逆),則平衡逆向移動(dòng),因?yàn)樵摲磻?yīng)前后氣體體積改變,所以改變的條件只能是升高溫度;
t3-t4之間,正逆反應(yīng)速率都增大且相等,則改變條件是加入催化劑;
t4-t5之間,正逆反應(yīng)速率都減小,且v(正)<v(逆),則平衡逆向移動(dòng),改變的條件是減小壓強(qiáng);
故答案為:升溫;加催化劑;減小壓強(qiáng);
(2)要使C的體積分?jǐn)?shù)最大,只能是反應(yīng)沒(méi)有向逆反應(yīng)方向移動(dòng)之時(shí),所以應(yīng)該是t0-t1;A的物質(zhì)的量最大時(shí),應(yīng)該是反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行最徹底時(shí),所以應(yīng)該是t5-t6;
故答案為:t0-t1;t5-t6;
(3)反應(yīng)速率最大時(shí)應(yīng)該是縱坐標(biāo)最大時(shí),反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是t3-t4,故答案為:t3-t4

點(diǎn)評(píng) 本題考查v-t圖象分析,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,明確外界對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡影響原理是解本題關(guān)鍵,會(huì)根據(jù)反應(yīng)速率相對(duì)大小確定反應(yīng)方向,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.按括號(hào)內(nèi)要求回答問(wèn)題:
(1)Fe2(SO43(寫(xiě)出電離方程式)Fe2(SO43=2Fe3++3SO42-
(2)氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)(寫(xiě)出離子方程式)Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O
(3)某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):N2O、Zn(NO32、HNO3、Zn和H2O.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Zn+10HNO3=4Zn(NO32+N2O+5H2O
(4)除去Na2SO4 溶液中的Na2CO3雜質(zhì)(寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的離子方程式)CO32-+2H+=CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在熱的稀H2SO4溶液中溶解了11.4g FeSO4,當(dāng)加入50mL 0.5mol/L KNO3溶液后,使其中的Fe2+全部轉(zhuǎn)化成Fe3+,KNO3也反應(yīng)完全,并有NxOy氣體逸出:
□FeSO4+□KNO3+□H2SO4→K2SO4+□Fe2(SO43+□NxOy+□H2O
據(jù)此推算出x、y的值分別為( 。
A.1、2B.1、1C.2、1D.2、3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列每組中的兩種物質(zhì),能用分液漏斗分離且有機(jī)層由分液漏斗上口倒出的是( 。
A.四氯化碳和水B.苯和水C.乙酸和水D.酒精和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.(1)工業(yè)合成氨與制備HNO3一般可連續(xù)生產(chǎn),其流程如圖1:

①寫(xiě)出工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3,上述尾氣中的NO一定條件下可與氨氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氮?dú),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為6NO+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ 5N2+6H2O.
②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室蒸餾含有Mg(NO32的稀硝酸制取濃硝酸,除導(dǎo)管、酒精燈、牛角管、錐形瓶外,還需的玻璃儀器有蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、冷凝管.
(2)某興趣小組采用如圖2裝置制取并探究SO2氣體的性質(zhì).
①下列實(shí)驗(yàn)方案適用于如圖2所示裝置制取所需SO2的是B(填序號(hào))
A.Na2SO3溶液與HNO3B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒D.銅與濃H2SO4
②組裝完儀器后,檢查裝置氣密性的方法是:關(guān)閉活塞b,在d的出口處連接一導(dǎo)管并插入水中,用手捂(或酒精燈微熱)c,若導(dǎo)管末端有氣泡冒出,停止手捂(或加熱),導(dǎo)管末端有穩(wěn)定的水柱,則該裝置的氣密性良好
③若要證明c中生成的氣體是SO2,d中加入品紅溶液后,打開(kāi)活塞b,反應(yīng)開(kāi)始,待d中溶液紅色褪去后,再加熱(填實(shí)驗(yàn)的操作)試管d中的溶液,顏色又恢復(fù),證明氣體是SO2
④指導(dǎo)老師指出應(yīng)增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,其中合理的是AD(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.等物質(zhì)的量的N2和CO所含分子數(shù)不一定為NA
B.S.T.P下22.4L CH4所含電子數(shù)目為10NA
C.1molF-含質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之和為10NA
D.1molOH-中所含中子數(shù)為8NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.短周期元素A和B可組成化學(xué)式為AB3的化合物,若A、B兩元素的原子序數(shù)分別為a,b,則|a-b|的數(shù)值可能是( 。
A.4、6、8、14B.4、6、8、15C.5、6、8、14D.4、5、6、8、14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.物質(zhì)的溶解性為難溶,即該物質(zhì)的溶解度為0
B.不溶于水的物質(zhì),其Ksp=0
C.絕對(duì)不溶于水的物質(zhì)是不存在的
D.某離子被沉淀完全是指該離子在溶液中的濃度為0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A.蒸發(fā)操作時(shí),不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱
B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.過(guò)濾操作時(shí),向過(guò)濾器中傾倒液體時(shí)一定要用玻璃棒引流
D.由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精把碘水中的碘萃取出來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案