將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A（g）+B（g）xC（g）+2D（g），經(jīng)5min后，測得D的濃度為0.5mol/L，c（A）：c（B）=3：5，C的平均反應(yīng)速率是0.1mol·L－1·min－1。求：

（1）x值；

（2）B的平均反應(yīng)速率；

（3）此時A的濃度及反應(yīng)開始前放入容器中的A、B的物質(zhì)的量。

練習(xí)冊系列答案
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已知酸性： 綜合考慮反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和原料成本等因素，將完全轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZHX/web/STSource/2016052006021026106068/SYS201605200602131071406731_ST/SYS201605200602131071406731_ST.003.png">的最佳方法是

A．與稀H2SO4共熱后，加入足量的NaOH溶液

B．與稀H2SO4共熱后，加入足量的Na2CO3溶液

C．與足量的NaOH溶液共熱后，再通入足量CO2

D．與足量的NaOH溶液共熱后，再加入適量的H2SO4溶液

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反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g) ΔH＝＋57kJ·mol－1，在溫度為T1、T2時，平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強變化曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A．A、C兩點的反應(yīng)速率：A＞C

B．A、C兩點氣體的顏色：A深，C淺

C．由狀態(tài)B到狀態(tài)A，可以用加熱的方法

D．A、C兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量：A＞C

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)下列反應(yīng)達到平衡時，保持溫度不變，向容器中充入氬氣，平衡一定不移動的是

A.N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) B.2HI(g) H2(g)+I2(g)

C.PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g) D.2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中必修化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組物質(zhì)中，Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是

X

Y

Z

①

NaOH溶液

Al(OH)3

稀硫酸

②

KOH溶液

SiO2

稀鹽酸

③

O2

N2

Cl2

④

FeCl3溶液

Cu

濃硝酸

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中選修化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙兩醋酸稀溶液，測得甲的PH=2，乙的pH=3，下列推斷中正確的是

A．物質(zhì)的量濃度C（甲）=C（乙）

B．甲中由水電離產(chǎn)生的H+的物質(zhì)的量濃度是乙的0.1倍

C．中和等物質(zhì)的量濃度等體積的NaOH溶液需甲．乙兩酸的體積V（乙）=10V（甲）

D．甲中的C（OH-）為乙中C（OH-）的10倍

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古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句不涉及氧化還原反應(yīng)的是

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度時反應(yīng)C(S)+2H2 CH4的K=8.28，當(dāng)各氣體物質(zhì)的量濃度分別為H2 0.7 mol/l、CH4 0.2mol/l 時，上述反應(yīng)

A．正向移動 B．逆向移動 C．達到平衡 D．不一定

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西懷仁第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是

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