你認為下列實驗數(shù)據(jù)不合理的是（　　）
A、用pH試紙測得某河水的pH值為6.24
B、用托盤天平稱得氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g
C、用10ml量筒取8.5ml的溶液
D、測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為90.5%
考點：計量儀器及使用方法,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關計算
專題：化學實驗基本操作
分析：A．pH試紙是一種粗略的測定溶液酸堿度的試紙，記錄數(shù)據(jù)精確到整數(shù)值；
B．托盤天平的精確度為0.1g；
C．10mL量筒可以精確的0.1mL；
D．稱量時精確到0.1．
解答： 解：A．廣泛pH試紙只能對溶液酸堿度進行粗略的測量，不能精確到小數(shù)點后兩位數(shù)，故A錯誤；
B．托盤天平的精確度一般為0.1g，可以用托盤天平稱得氧化銅粉末的質(zhì)量為11.6克，故B正確；
C．量筒能用于粗略地量取液體的體積，10mL量筒精確度能達到0.1mL，能使用10mL的量筒取8.5mL溶液，故C正確；
D．稱量時精確到0.1，故質(zhì)量分數(shù)為90.5%，精確到0.1，故D正確．
故選A．
點評：本題考查常用儀器的精確度，難度不大，注意pH試紙只能粗略測量溶液的酸堿度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

0.5molH2SO4中約含
 
個H2SO4分子，在水中能電離出H+
 
mol、SO42-
 
個．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列對酯化反應理解不正確的是（　�。�
A、酯化反應是有限度的
B、酯化反應可以看成是取代反應的一種
C、酯化反應的產(chǎn)物只有酯
D、濃硫酸可作酯化反應的催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

下表是元素周期表的一部分，X、Y、Z、W均為短周期元素，下列說法不正確的是（　�。�
XY
ZW
A、原子半徑：Z＞W(wǎng)＞X
B、若Z的最高價氧化物與Y的氣態(tài)氫化物溶液混合后有氣體放出，則W的氣態(tài)氫化物不穩(wěn)定
C、若Y、W的質(zhì)子數(shù)之和為23，則Z能形成堿性氧化物
D、若X能形成兩種常見的液態(tài)化合物，則W單質(zhì)溶于水形成的溶液有漂白性

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于蛋白質(zhì)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)溶液里加（NH4）2SO4溶液可提純蛋白質(zhì)
B、在豆?jié){中加少量石膏，能使豆?jié){凝結為豆腐
C、溫度越高，酶對某些化學反應的催化效率越高
D、人工合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)--結晶牛胰島素是我國科學家1965年首次合成的

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作或事實與預期實驗目的或所得結論一致的是（　�。�
選項實驗操作或事實實驗目的或結論
A取少量試液于試管中，加入用HNO3酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀說明試液中一定含有SO42-
B分別向兩支試管中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液，再在其中一支試管中加入少量MnO2研究催化劑對過氧化氫分解速率的影響
C將Na2CO3與HCl兩種溶液相互滴加可以鑒別這兩種溶液
DC2H5Br與AgNO3溶液混合加熱檢驗C2H5Br中的溴元素
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗“操作和現(xiàn)象”與“結論”對應關系正確的是（　　）
操作和現(xiàn)象結論
A向裝有Fe（NO3）2溶液的試管中加入稀H2SO4，在管口觀察到紅棕色氣體HNO3分解生成了NO2
B向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制Cu（OH）2濁液，加熱，沒有紅色沉淀生成淀粉沒有水解成葡萄糖
C向無水乙醇中加入濃H2SO4，加熱至170°C產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液，紅色褪去使溶液褪色的氣體是乙烯
D向銀氨溶液中加入葡萄糖溶液，水浴加熱，有光亮的銀鏡產(chǎn)生葡萄糖分子結構中有醛基
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

鈹原子比鋁原子少1個電子層，最外層電子數(shù)也比鋁原子少1，在周期表中鈹和鋁的位置關系存在有“對角線”關系，“對角線”關系的元素性質(zhì)存在相似性．下列關于鈹?shù)呐袛嗖徽_的是（　　）
A、Be能在空氣中燃燒
B、BeO熔點較低
C、BeCl2是共價化合物
D、Be（OH）2具有兩性

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科目：高中化學 來源： 題型：

濃硫酸不可以用來干燥的物質(zhì)（　�。�
A、N2
B、NH3
C、SO2
D、HCl

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