甲、乙兩同學欲制取純凈的Fe(OH)2 ,根據右圖所示的裝置進行試驗。A管中是Fe和稀硫酸, B管中是NaOH溶液,回答下列問題。
(1)同學甲:先夾緊止水夾a,使A管開始反應,一段時間后在B管中觀察到的現(xiàn)象是:①液面上升,②
。
此時B中發(fā)生現(xiàn)象②的化學反應方程式是: 。
(2)同學乙:先打開止水夾a,使A管中物質反應一段時間后,再夾緊止水夾a。實驗中在B管中觀察到的現(xiàn)象主要是 。同學乙在開始階段進行的操作,主要的實驗目的是: 。
(3)你認為 (填甲或乙)同學的實驗可制取純凈的Fe(OH)2。
科目:高中化學 來源: 題型:
元素X位于第四周期,其基態(tài)原子的內層軌道全部排滿電子,且最外層電子數為2。元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子。元素Z的原子最外層電子數是其內層的3倍。
(1) 在Y的氫化物(H2Y)分子中,Y原子軌道的雜化類型是 。
(2) Y與Z可形成YZ42-,YZ42-的空間構型為 (用文字描述)。
(3) X的氯化物與氨水反應可形成配合物[X(NH3)4]Cl2,1mol該配合物中含有配位鍵的數目為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
將0.3mol硝酸銀、0.6mol硝酸銅、0.7mol氯化鉀溶于水,配成100mL溶液,用惰性電極電解一段時間后,若在一極析出0.4mol銅,此時在另一極上產生的氣體體積(標準狀況)為多少
A.4.48L B.5.6L C.6.72L D.8.96L
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述中不正確的是( )
A.Fe在少量Cl2中燃燒生成FeCl2,在足量Cl2中燃燒生成FeCl3
B.在空氣中用小火慢慢加熱蒸干硫酸亞鐵溶液,不會得到純凈的硫酸亞鐵固體,
C.鑒別Fe2+和Fe3+,可以使用酸性KMnO4溶液 ,也可使用KI淀粉溶液
D.Fe3+有氧化性,所以可以用FeCl3溶液來回收舊電路板中的銅
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各組物質相互混合反應,既有氣體生成,最終又有沉淀生成的是( )
①金屬鈉投入到FeCl3溶液 ②過量NaOH溶液和明礬溶液
③Ba(HCO3)2溶液和NaHSO4溶液 ④Na2O2投入FeCl3溶液
A.①④ B.②③④ C.②③ D.①③④
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科目:高中化學 來源: 題型:
二甲醚是一種綠色、可再生的新能源。圖5是綠色電源“燃料電池”的工作原理示意圖(a、b均為多孔
性Pt電極)。該電池工作時,下列說法不正確的是
A.a電極為該電池負極
B.O2在b電極上得電子,被氧化
C.電池工作時,a電極反應式:
CH3OCH3—12e-+3H2O→2CO2↑+12H+
D.電池工作時,燃料電池內部H+從a電極移向b電極
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科目:高中化學 來源: 題型:
用0.1026mol·L-1的鹽酸滴定25.00mL未知濃度的氫氧化鈉溶液,
滴定達終點時,滴定管中的液面如右圖所示,正確的讀數為( )
A. 22.30mL B. 22.35mL
C. 23.65mL D. 23.70 mL
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科目:高中化學 來源: 題型:
有1H、D、T三種原子:
(1)在標準狀況下,它們的單質的密度之比是 ;
(2)1mol各種單質中,它們的質子數之比是 ;
(3)1g各種單質中它們的中子數之比是 ;
(4)在標準狀況下,1L各種單質中,它們的電子數之比是 。
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