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元素X位于第四周期,其基態(tài)原子的內層軌道全部排滿電子,且最外層電子數為2。元素Y基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子。元素Z的原子最外層電子數是其內層的3倍。

(1) 在Y的氫化物(H2Y)分子中,Y原子軌道的雜化類型是            。

(2) Y與Z可形成YZ42-,YZ42-的空間構型為                     (用文字描述)。

(3) X的氯化物與氨水反應可形成配合物[X(NH3)4]Cl2,1mol該配合物中含有配位鍵的數目為                          


(1)sp3 

(2)正四面體

(3)4×6.02×1023


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


t ℃時,在體積不變的密閉容器中發(fā)生反應:X(g)+3Y(g)  2Z(g),各組分在不同時刻的濃度如下表:

物質

X

Y

Z

初始濃度/mol·L-1

0.1

0.2

0

2 min末濃度/mol·L-1

0.08

a

b

平衡濃度/mol·L-1

0.05

0.05

0.1

下列說法正確的是

A.平衡時,X的轉化率為20%

B.t ℃時,該反應的平衡常數為40

C.增大平衡后的體系壓強, v增大,v減小,平衡向正反應方向移動

D.前2 min內,用Y的變化量表示的平均反應速率v(Y) = 0.03 mol·L-1·min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:


 常溫下某強酸溶液p H= a,強堿溶液p H= b,已知a+b=12,酸堿溶液混合后p H= 7,則酸溶液的體積為V,堿溶液的體積為V,V和V的正確關系是

A. 2V=V堿                          B.  V=2V

C. V=102V堿                        D. 102V=V

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列關于價層電子對互斥模型(VSEPR模型)的敘述中不正確的是          

A.VSEPR模型可用來預測分子的立體結構

B.分子中價電子對相互排斥決定了分子的空間結構

C.分子中鍵角越大,價電子對相互排斥力越小,分子越穩(wěn)定

D.中心原子上的孤電子對不參與互相排斥

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科目:高中化學 來源: 題型:


BF3與一定量水形成(H2O)2·BF3晶體Q如下圖, 晶體Q中各種微粒的作用力可能涉及:①配位鍵   ②氫鍵   ③范德華力   ④極性共價鍵   ⑤非極性共價鍵

其中正確的是                                                     

A.①②③④     B. ①②④     C. ①②③④⑤      D. ②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:


某學生的實驗報告所列出的下列數據中合理的是

A.用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸        B.用托盤天平稱量25.20g NaCl

C.用廣范pH試紙測得某溶液的pH為2.3

D.用25mL滴定管做中和滴定時,用去某濃度的堿溶液21.70mL

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法中正確的是

A.凡是放熱反應都是自發(fā)的,吸熱反應都是非自發(fā)的

B.自發(fā)反應一定是熵增大,非自發(fā)反應一定是熵減小或不變     

C.熵增加且放熱的反應一定是自發(fā)反應    

D.非自發(fā)反應在任何條件下都不能實現

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科目:高中化學 來源: 題型:


利用下列反應可以將粗鎳轉化為純度達99.9%的高純鎳。

反應一:Ni(粗,s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)   ΔH < 0

反應二:Ni(CO)4(g)Ni(純,s)+4CO(g)     ΔH > 0  下列說法錯誤的是(     )

A.對于反應一,適當增大壓強,有利于Ni(CO)4的生成

B.對反應二,在180—200℃,溫度越高,Ni(CO)4(g)的轉化率越高

C.升高溫度,反應一的反應速率減小,反應二的速率增大

D.提純過程中,CO氣體可循環(huán)使用

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科目:高中化學 來源: 題型:


甲、乙兩同學欲制取純凈的Fe(OH)2 ,根據右圖所示的裝置進行試驗。A管中是Fe和稀硫酸, B管中是NaOH溶液,回答下列問題。

(1)同學甲:先夾緊止水夾a,使A管開始反應,一段時間后在B管中觀察到的現象是:①液面上升,②                        

                                                       

此時B中發(fā)生現象②的化學反應方程式是:                       。

(2)同學乙:先打開止水夾a,使A管中物質反應一段時間后,再夾緊止水夾a。實驗中在B管中觀察到的現象主要是                 。同學乙在開始階段進行的操作,主要的實驗目的是:                                                                       

(3)你認為           (填甲或乙)同學的實驗可制取純凈的Fe(OH)2。

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