【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(一)制取氧化銅
①往盛有一定量CuCl2溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀,然后將燒杯中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/span>
②將步驟①所得的黑色沉淀過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若未加入NaOH溶液,直接將CuCl2溶液轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿中加熱,最后也能得到黑色沉淀,試分析其原因__________。
(2)寫(xiě)出檢驗(yàn)步驟②中沉淀是否洗滌干凈的操作__________________。
(二)為證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均收集25ml氣體,其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | KClO3質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測(cè)數(shù)據(jù) |
③ | 1.2g | 無(wú)其他物質(zhì) | a |
④ | 1.2g | CuO 0.5g | b |
⑤ | 1.2g | MnO20.5g | c |
(3)寫(xiě)出氯酸鉀分解反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指___________________。
(5)圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝面成,此處用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管。
(6)若實(shí)驗(yàn)證明氧化銅加快氯酸鉀的分解效果比用二氧化錳差,請(qǐng)結(jié)合上表的實(shí)驗(yàn)效果數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中分別畫(huà)出使用CuO、MnO2作催化劑時(shí)產(chǎn)生氧氣的體積[V(O2)]隨時(shí)間(t)變化的曲線(注明必要的標(biāo)識(shí))________。
【答案】CuCl2溶液中存在水解平衡CuCl2+ 2H2OCu(OH)2+ 2HCl,加熱時(shí)HCl逸出使平衡不斷右移,同時(shí)得到的Cu(OH)2受熱分解生成CuO 取2~3mL最后的洗滌液于試管中,滴入少量稀硝酸酸化,再滴入幾滴硝酸銀溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則洗滌干凈 收集25 mL氣體所需的時(shí)間 堿式
【解析】
(1)CuCl2是強(qiáng)酸弱堿鹽會(huì)發(fā)生水解,CuCl2溶液中存在水解平衡CuCl2+ 2H2OCu(OH)2+ 2HCl,水解吸熱,加熱時(shí)HCl逸出使平衡不斷右移,同時(shí)得到的Cu(OH)2受熱分解生成CuO。
(2)如果沒(méi)有洗滌干凈則有NaCl雜質(zhì),檢驗(yàn)是否有Cl—即可確定是否洗凈,具體操作是:取2~3mL最后的洗滌液于試管中,滴入少量稀硝酸酸化,再滴入幾滴硝酸銀溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則洗滌干凈。
(3)用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目時(shí),線橋要從反應(yīng)物指向生成物的化合價(jià)發(fā)生改變的同種元素,在線橋上要注明反應(yīng)的得失電子數(shù)目,用雙線橋表示氯酸鉀分解的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:。
(4)要比較反應(yīng)的快慢需要反應(yīng)的時(shí)間,因此待測(cè)數(shù)據(jù)是:收集25 mL氣體所需的時(shí)間。
(5)從圖可以看出該滴定管沒(méi)有活塞,所以是堿式滴定管。
(6)反應(yīng)測(cè)的是收集25 mL氣體所需的時(shí)間,所以氣體的體積要相等,氧化銅加快氯酸鉀的分解效果比用二氧化錳差,所以用氧化銅做作催化劑所用的時(shí)間要多,產(chǎn)生氧氣的體積[V(O2)]隨時(shí)間(t)變化的曲線為:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸亞鐵(FeC2O4)可作為生產(chǎn)電池正極材料磷酸鐵鋰的原料,受熱容易分解,為探究草酸亞鐵的熱分解產(chǎn)物,按下面所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
下列說(shuō)法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置B、F中石灰水變渾濁,E中固體變?yōu)榧t色,則證明分解產(chǎn)物中有CO2和CO
B.反應(yīng)結(jié)束后,取A中固體溶于稀硫酸,向其中滴加1~2滴KSCN溶液,溶液無(wú)顏色變化,證明分解產(chǎn)物中不含Fe2O3
C.裝置C的作用是除去混合氣中的CO2
D.反應(yīng)結(jié)束后,應(yīng)熄滅A,E處酒精燈后,持續(xù)通入N2直至溫度恢復(fù)至室溫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種釕(Ru)基配合物光敏染料敏化太陽(yáng)能電池的原理及電池中發(fā)生的主要反應(yīng)如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. X極為電池的負(fù)極 B. 電池工作時(shí),光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
C. 電池工作時(shí),Y極上發(fā)生還原反應(yīng) D. 電池的電解質(zhì)溶液中I-和I3-的濃度不斷減少
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖像,其中圖像和實(shí)驗(yàn)結(jié)論表達(dá)均正確的是( )
A.①是其他條件一定時(shí),反應(yīng)速率隨溫度變化的圖像,則逆反應(yīng)ΔH>0
B.②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后,化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖像
C.③是在有無(wú)催化劑存在條件下,建立平衡過(guò)程的圖像,a是使用催化劑時(shí)的曲線
D.④是一定條件下,向含有一定量A的恒容密閉容器中逐漸加入B,達(dá)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率的圖象
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),常見(jiàn)的過(guò)氧化物還包括過(guò)氧化鈣(CaO2)。已知過(guò)氧化鈉與CO2反應(yīng)有氣體生成,而將SO2通入過(guò)氧化鈉粉末中也有氣體生成。有人提出CO2、SO2與過(guò)氧化鈉的反應(yīng)原理相同,但也有人提出SO2具有較強(qiáng)的還原性,CO2無(wú)強(qiáng)還原性,反應(yīng)原理不相同。據(jù)此設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行判斷。
實(shí)驗(yàn)一:向一定量的過(guò)氧化鈉固體中通入足量的SO2,取反應(yīng)后的固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,以證明過(guò)氧化物與SO2反應(yīng)的特點(diǎn)。
(1)提出假設(shè):
假設(shè)1:反應(yīng)后固體中只有Na2SO3,證明SO2未被氧化;
假設(shè)2:反應(yīng)后固體中只有Na2SO4,證明SO2完全被氧化;
假設(shè)3:__________________________,證明______________________。
實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)二:通過(guò)測(cè)量氣體的體積判斷發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如下。
(2)試劑A可以選用________,試劑B的作用是________。
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置C中過(guò)氧化鈉質(zhì)量增加了m1g,裝置D質(zhì)量增加了m2g,裝置E中收集到的氣體為V L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下),用上述有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)判斷,SO2未被氧化、完全被氧化的V-m1關(guān)系式。
未被氧化:____________,完全被氧化:____________。
(4)若SO2完全被氧化,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)用如下裝置電解食鹽水,并對(duì)電解產(chǎn)物進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 電解質(zhì)溶液 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
NaCl溶液 | a極附近 | b極附近 | |
開(kāi)始時(shí),產(chǎn)生白色渾濁并逐漸增加,當(dāng)沉入U形管底部時(shí)部分沉淀變?yōu)槌赛S色;隨后a極附近沉淀自下而上也變?yōu)槌赛S色 | 產(chǎn)生無(wú)色氣泡 |
資料顯示:
①氯化亞銅(CuCl)為白色粉末,微溶于水;
②氫氧化亞銅(CuOH)為黃色不溶于水的固體,易脫水分解為紅色的;
③水溶液中不穩(wěn)定,酸性條件下易歧化為和Cu;
④氫氧化銅可以溶于濃NaOH得到藍(lán)色溶液.
經(jīng)檢驗(yàn),b極產(chǎn)生的氣體是,b極附近溶液的pH______填“增大”、“減小”、或“不變”;銅絲a應(yīng)與電源的______填“正”或“負(fù)”極相連。
同學(xué)們分析a極附近生成的白色渾濁是CuCl,則該極的電極反應(yīng)式是______。
①橙黃色沉淀中含有,則CuCl轉(zhuǎn)化為的原因是______用方程式表示;
②結(jié)合離子在溶液中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,解釋“
同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)沉淀中含有:將橙黃色沉淀濾出洗滌后,滴加至過(guò)量,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______。
同學(xué)們根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出猜想:電解時(shí),Cu做陽(yáng)極先被氧化為。為此,他們用Cu電極電解NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到陽(yáng)極產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,附近溶液變藍(lán),未見(jiàn)預(yù)期的黃色沉淀。根據(jù)現(xiàn)象能否得出“該猜想不成立”的結(jié)論,并說(shuō)明理由:______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在容積不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<O。下列各圖表示當(dāng)其它條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,其中分析正確的是
A.圖Ⅰ表示溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,且甲的溫度較高
B.圖Ⅱ表示t0時(shí)刻通入氦氣對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.圖Ⅱ表示t0時(shí)刻使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.圖Ⅲ表示t0時(shí)刻增大O2的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)W(Na2CO3),稱(chēng)取此混合物5.0g,溶于水中,配成250 mL溶液。
方案一:沉淀法。利用化學(xué)反應(yīng)把HCO3—、CO32—完全轉(zhuǎn)化為沉淀,稱(chēng)量干燥沉淀的質(zhì)量,由此計(jì)算混合物中ω(Na2CO3)。
(1)量取100 mL配制好的溶液于燒杯中,滴加足量沉淀劑,把溶液中HCO3—、CO32—完全轉(zhuǎn)化為沉淀,應(yīng)選用的試劑是 (填編號(hào))。
A.CaCl2溶液 B.MgSO4溶液 C.NaCl溶液 D.Ba(OH)2溶液
(2)過(guò)濾,提取沉淀,則過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器除燒杯外,還有 。
(3)將沉淀洗滌,并充分干燥,稱(chēng)量沉淀的質(zhì)量為mg,由此可以計(jì)算(Na2CO3)。如果此步中,沉淀未干燥充分就稱(chēng)量,則測(cè)得ω(Na2CO3) (填“偏大”、“偏小"或“無(wú)影響")。
方案二:量氣法。量取10.00 mL配制好的溶液與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃、1.01×105 Pa)的體積,由此計(jì)算混合物中W(Na2CO3)。
(1)裝置中導(dǎo)管a的作用是 。若撤去導(dǎo)管a,使測(cè)得氣體體積 (“偏大”,“偏小”或“無(wú)影響”)
(2)反應(yīng)結(jié)束后,為了準(zhǔn)確地測(cè)量氣體體積,量氣管在讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意:
① ,② ,
③眼睛視線與液面最低處相平。
(3)實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL。則產(chǎn)生CO2的體積為 ml。
方案三:滴定法。量取25.00 mL配制好的溶液加入錐形瓶中,滴加2滴酚酞試劑,搖勻,用0.2000 mol/L的鹽酸滴定到終點(diǎn)(已知終點(diǎn)時(shí)反應(yīng)H++CO32—=HCO3—恰好完全)。重復(fù)此操作2次,消耗鹽酸的體積平均值為20.00 mL。
(1)量取25.00 mL配制好的溶液,應(yīng)選擇 儀器來(lái)完成。
(2)判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)是 。
(3)此法測(cè)得ω(Na2CO3)= %。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I .甲、乙、丙3位同學(xué),在已知鹽酸是強(qiáng)酸的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證醋酸是弱酸,分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
甲:分別準(zhǔn)確配制0.1 mol/L的鹽酸和醋酸各250 mL,再用pH試紙分別測(cè)定兩溶液的pH。
乙:分別準(zhǔn)確配制0.1 mol/L的鹽酸和醋酸各250 mL。各取出20 mL于錐形瓶中,逐滴加入0.1 mol/L標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液(不需配制),分別記錄恰好中和時(shí)用去NaOH溶液的體積。
丙:分別準(zhǔn)確配制pH=1的鹽酸和醋酸各250 mL。各取出10 mL加水稀釋到100 mL后比較稀釋后溶液的pH。回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為鹽酸和醋酸的pH分別為pH1和pH2,則pH1_____pH2(填“>”“<”或“=”),所以此實(shí)驗(yàn)方案________(填“可行”或“不可行”)。
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為鹽酸和醋酸分別用去NaOH溶液V1 mL和V2 mL,則V1____V2(填“>”“<”或“=”),所以此實(shí)驗(yàn)方案______(填“可行”或“不可行”)。
(3)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不可行的原因是____________________________________。
II. 測(cè)定Na2S2O3樣品純度。
取10.0 g Na2S2O3·5H2O樣品,配成 250mL溶液,準(zhǔn)確量取25.00 mL溶液,以淀粉作指示劑,用0.1000 mol·L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。三次平行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液體積/mL |
1 | 19.98 |
2 | 17.90 |
3 | 18.10 |
已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI
①滴定終點(diǎn)的顏色為__________________。
②該Na2S2O3·5H2O樣品的純度為___%(保留2位小數(shù))(已知Na2S2O3·5H2O的M=248g mol·-1)。
③若樣品中含Na2SO3(還原性:SO32->I-),則測(cè)得的結(jié)果_______(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)
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