17.如圖所示的四個容器中分別盛有不同的溶液,除a、b外,其余電極均為石墨電極.甲為鉛蓄電池,其工作原理為:Pb+PbO2+2H2SO4$?_{充電}^{通電}$2PbSO4+2H2O,其兩個電極的電極材料分別為PbO2和Pb.閉合K,發(fā)現(xiàn)g電極附近的溶液先變紅,20min后,將K斷開,此時c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同;據(jù)此回答:

(1)a電極的電極材料是PbO2(填“PbO2”或“Pb”).
(2)丙裝置中發(fā)生電解的總反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)電解20min時,停止電解,此時要使乙中溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要加入的物質(zhì)化學(xué)式為0.1molCu(OH)2

分析 甲池是原電池做電源,發(fā)生的反應(yīng)為:Pb+PbO2+2H2SO4$?_{充電}^{通電}$2PbSO4+2H2O;乙丙丁是電解池,閉合K,發(fā)現(xiàn)g電極附近的溶液變紅,說明g電極是電解池的陰極,h是電解池的陽極;所以a為正極,b為負(fù)極;c電極為陰極,d為陽極;e電極為陰極,f為陽極;20min后,將K斷開,此時c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同,
(1)依據(jù)分析判斷電極名稱;
(2)丙中電解水;
(3)時c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同,c電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu;2H++2e-=H2↑,d電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,根據(jù)電子守恒計算生成的Cu、氫氣和氧氣的物質(zhì)的量.

解答 解:甲池是原電池做電源,發(fā)生的反應(yīng)為:Pb+PbO2+2H2SO4$?_{充電}^{通電}$2PbSO4+2H2O;乙丙丁是電解池,閉合K,發(fā)現(xiàn)g電極附近的溶液變紅,說明g電極是電解池的陰極,h是電解池的陽極;所以a為正極,b為負(fù)極;c電極為陰極,d為陽極;e電極為陰極,f為陽極;20min后,將K斷開,此時c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同,
(1)a電極是鉛蓄電池的正極,正極的電極材料是PbO2
故答案為:PbO2;
(2)丙中電解硫酸鋁,其實(shí)際上是電解水,其電解方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,
故答案為:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同,c電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-=Cu;2H++2e-=H2↑,d電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:4OH--4e-=2H2O+O2↑,
設(shè)生成的氧氣為xmol,則氫氣也為xmol,生成的Cu為0.1L×1mol/L=0.1mol,由得失電子可得:2x+0.1×2=4x,解得x=0.1mol,
則電解時生成0.1mol氫氣、0.1mol氧氣和0.1molCu,若要恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要加入0.1molCu(OH)2,
故答案為:0.1molCu(OH)2

點(diǎn)評 本題考查了原電池和電解池原理,正確判斷原電池正負(fù)極和電解池的陰陽極、以及電極方程式的書寫方法是解本題關(guān)鍵,根據(jù)離子放電順序確定陰陽極電極反應(yīng),并結(jié)合得失電子守恒解答,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)向30毫升1mol/L的AlCl3溶液中逐漸加入濃度為2mol/L的NaOH溶液,若產(chǎn)生0.78克白色沉淀,則加入的NaOH溶液的體積可能為15毫升或55毫升.
(2)某溶液中有①NH4+、②Mg2+、③Fe2+、④Al3+四種離子,若向其中加入過量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過量鹽酸,溶液中大量減少的陽離子是C.
A.①②B.②③C.①③D.③④
(3)把Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中,使SO42-全部轉(zhuǎn)化成BaSO4沉淀,此時鋁元素的主要存在形式是AlO2-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.K2Cr2O7+14HCl═2KCl+2CrCl3+3Cl2↑+7H2O反應(yīng)中當(dāng)有14.6gHCl被氧化時,電子轉(zhuǎn)移為0.4mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有兩瓶失去標(biāo)簽的物質(zhì)的量濃度相同的Na2CO3和NaHCO3稀溶液,下列鑒別方法和所得到的結(jié)論正確的是( 。
A.取少量未知溶液,分別滴加Ba(OH)2溶液,有沉淀生成的為Na2CO3溶液
B.取少量未知溶液,分別滴加CaCl2溶液,有沉淀生成的為Na2CO3溶液
C.分別滴加酚酞試液,紅色較深的是NaHCO3溶液
D.取少量未知溶液,分別滴加過量稀HCl溶液,能產(chǎn)生氣體的是NaHCO3溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.反應(yīng)A(g)+3B(g)═2C(g)+2D(g),在不同情況下測得反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最快的是( 。
A.v(A)=0.4mol/(L•s)B.v(B)=0.5mol/(L•s)C.v(C)=0.6mol/(L•s)D.v(D)=0.7mol/(L•s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.已知N2O4和NO2可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)?N2O4(g)△H<0現(xiàn)將一定量N2O4和NO2的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉玻璃容器中,發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化關(guān)系如圖:

(1)圖中曲線Y(填“X”或“Y”)表示c(N2O4)隨時間的變化.
(2)從起點(diǎn)開始首次達(dá)到平衡時,以NO2表示的反應(yīng)速率為0.04mol/(L•min).
(3)圖中b點(diǎn)的平衡常數(shù)K的值為0.9.
(4)其他條件不變,若起始時向該容器中通入0.4molN2O4和0.2molNO2,則v>v(填“>”、“=”或“<”);若升溫該反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大(填“增大”、“減小”或“不變”),判斷理由是N2O4分解為NO2是吸熱反應(yīng),溫度升高,平衡右移,平衡常數(shù)增大.
(5)25min時,改變的外界條件是增大NO2的濃度,圖象中a、b、c、d四點(diǎn)中v=v地的點(diǎn)是bd,四點(diǎn)中c點(diǎn)體系顏色最深.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列離子方程式書寫不正確的是( 。
A.等濃度NaHSO4和Ba(OH)2兩溶液等體積混合H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
B.在含有Mn2+的溶液中加入稀硝酸酸化,再加入PbO2反應(yīng)體系顯紫紅色5PbO2+2Mn2++4H+═5Pb2++2MnO4-+2H2O
C.硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液:2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
D.Na2O2投入H218O中:2H218O+2Na2O2═4Na++4OH-+18O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.離子檢驗(yàn)問題是考察元素化合物部分的重要知識點(diǎn),請完成如下各離子檢驗(yàn)所需的試劑及反應(yīng)方程式.
(1)鐵離子(Fe3+):試劑KSCN溶液;反應(yīng)離子方程式Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
(2)有鐵離子(Fe3+)的環(huán)境下檢驗(yàn)是否含有亞鐵離子(Fe2+):試劑:K3[Fe(CN)6],反應(yīng)離子方程式3Fe2++2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓.
(3)硫酸根離子((SO42-):試劑稀鹽酸和氯化鋇;反應(yīng)離子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于NH4Cl(s)?NH3(g)+HCl(g)的平衡常數(shù)書寫形式,正確的是( 。
A.K=$\frac{[N{H}_{3}][HCl]}{[N{H}_{4}Cl]}$B.K=$\frac{[N{H}_{4}Cl]}{[N{H}_{3}][HCl]}$C.K=[NH3][HCl]D.K=$\frac{[N{H}_{3}]}{[N{H}_{4}Cl]}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案