下列不能達到實驗目的的是
A.等量的CH4和Cl2在光照下反應(yīng)生成純凈的CH3Cl
B.將苯與濃硝酸和濃硫酸共熱制取硝基苯
C.將紅熱的銅絲迅速插入無水乙醇中可將乙醇氧化為乙醛
D.可用濃硝酸鑒別淀粉溶液和雞蛋白溶液
科目:高中化學 來源:2014-2015廣東省汕頭市高二上學期月考化學(文)試卷(解析版) 題型:?????
金屬鋁及其合金廣泛用于電氣工業(yè)和飛機制造業(yè)等領(lǐng)域,屬于鋁的化學性質(zhì)的是
A.具有延展性 B.能與NaOH溶液反應(yīng)
C.具有導電性 D.相對密度為2.7g/cm3
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科目:高中化學 來源:2014-2015廣東省汕頭市高二上學期月考化學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不符合生產(chǎn)實際的是
A.電解法精煉銅,用純銅做陰極
B.電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁,用鐵做陽極
C.電解飽和食鹽水,用碳網(wǎng)做陰極
D.在鍍件上鍍鋅,用鋅做陽極
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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省廈門市高三上學期期末質(zhì)量檢查化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)已知A、B、C、D是中學化學常見物質(zhì),它們在一定條件下有A+B→C+D的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)若A為金屬鋁,B為氧化鐵,該反應(yīng)的一種用途是 。
(2)若A是一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,且該反應(yīng)是工業(yè)上制取硝酸的重要反應(yīng)之一,該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 。
(3)若A是淡黃色粉末,常用作供氧劑,C為強堿,則該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 。
(4)若A、B、D都是有機化合物,其中A、B是家庭廚房
中常見調(diào)味品的主要成分,且A的相對分子質(zhì)量比B大14。
①反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式為 。
②某種以B為反應(yīng)物的新型電池如圖所示,該電池的負極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省廈門市高三上學期期末質(zhì)量檢查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 鑒別溴蒸氣和NO2 | 分別通入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀的是溴蒸汽 |
B | 證明氧化性:H2O2比Fe3+強 | 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色 |
C | 證明鹽類水解是吸熱反應(yīng) | 在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后紅色加深 |
D | 證明難溶物存在沉淀溶解平衡 | 往黃色固體難溶物PbI2加水中振蕩,靜置取上層清液加入NaI固體產(chǎn)生黃色沉淀 |
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科目:高中化學 來源:2014-2015北京市高二上學期期中考試化學(文)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4、Na2CO3和NaHCO3的固體混合物。某同學為測定其中各組分的含量,取部分樣品溶于水,并設(shè)計了如下實驗流程(所加試劑均為過量,反應(yīng)①~③均為復分解反應(yīng))。
請回答:
(1)氣體W的化學式是 。
(2)反應(yīng)①的離子方程式是 。
(3)試劑X、Y、Z依次是 。
(4)下列說法正確的是 (填字母)。
a.溶液A的焰色反應(yīng)為黃色
b.反應(yīng)②和③之后均需進行過濾操作
c.若測得氣體W的體積(標準狀況)、白色沉淀Ⅰ和Ⅱ的質(zhì)量,可計算出各組分的量
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科目:高中化學 來源:2014-2015北京市高二上學期期中考試化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,所選裝置不合理的是
A.用排空氣法收集NH3,選①
B.從食鹽水中獲得食鹽,選②
C.用自來水制取蒸餾水,選③
D.用CC14提取碘水中的碘,選④
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科目:高中化學 來源:2014-2015北京市高二上學期期中考試化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
合金具有許多優(yōu)良的物理、化學或機械性能。下列物質(zhì)屬于合金的是
A.水銀 B.鋼材 C.陶瓷 D.玻璃
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科目:高中化學 來源:2014-2015內(nèi)蒙古滿洲里市高二上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)CuSO4溶液對過氧化氫的分解具有催化作用,有同學猜想其他鹽溶液也能在這個反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們做了以下的探究。
(1)請你幫助他們完成實驗報告:
實驗過程:在一支試管中加入5ml5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管。
實驗現(xiàn)象:①
實驗結(jié)論:FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)以知FeCl3在水中可解離出Fe3+ 和Cl-,同學們提出以下猜想:
甲同學的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同學的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同學的猜想是;真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-;
你認為最不可能的是② 同學的猜想,理由是③ 。
(3)同學們對余下的兩個猜想,用實驗進行了探究.請你仔細分析后填表:
實驗過程:向盛有5ml5%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl,并把帶火星的木條伸入試管。
實驗現(xiàn)象:無明顯現(xiàn)象
結(jié)論④ 。
實驗過程:向盛有5ml5%的H2O2溶液的試管中加入少量的⑤ ,并把帶火星的木條伸入試管.
實驗現(xiàn)象:⑥ 。
結(jié)論:⑦ 。
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