A. | T1<T2 △H>0 | B. | T1>T2 △H<0 | C. | P1<P2 a=c+d | D. | P1<P2 a+b=c+d |
分析 可逆反應(yīng),當(dāng)其他條件一定時(shí),溫度越高,反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡所用的時(shí)間越短,由圖象可知T2>T1;當(dāng)其他條件一定時(shí),壓強(qiáng)越高,反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡所用的時(shí)間越短,由圖象可知p2>p1;根據(jù)溫度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響解答該題.
解答 解:左圖中,由“先拐先平數(shù)值大”知T2>T1,升高溫度,生成物的含量減小,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),即△H<0;
右圖中,當(dāng)其他條件一定時(shí),壓強(qiáng)越高,反應(yīng)速率越大,達(dá)到平衡所用的時(shí)間越短,由圖象可知P2>P1,增大壓強(qiáng),反應(yīng)物A的含量不變,說明平衡不移動(dòng),則反應(yīng)前后混合氣體的計(jì)量數(shù)之和不變,即a+b=c+d,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的圖象,根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”確定溫度、壓強(qiáng)的相對(duì)大小,再結(jié)合溫度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響來分析解答,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘的升華 | B. | 生石灰溶于水 | C. | 鎂與稀鹽酸反應(yīng) | D. | 氨氣分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeS2$\stackrel{O_{2}/高溫}{→}$SO2$\stackrel{H_{2}O_{2}(aq)}{→}$H2SO4 | |
B. | 飽和NaCl溶液$\stackrel{NH_{3},CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3 | |
C. | CuSO4(aq)$\stackrel{過量NaOH(aq)}{→}$Cu(OH)2$\stackrel{葡萄糖(aq)/△}{→}$Cu2O | |
D. | 1 mol•L-1HCl(aq)$\stackrel{MnO_{2}/△}{→}$Cl2$\stackrel{石灰乳}{→}$Ca(ClO)2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質(zhì)的量的氯氣和液氯中含有的分子數(shù) | |
B. | 等質(zhì)量的紅磷和白磷中含有的原子數(shù) | |
C. | 同溫、同體積的CO和NO的質(zhì)子數(shù) | |
D. | 等物質(zhì)的量的鐵和鋁分別與足量氯氣完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸,二氧化硫 | B. | BaCO3,氨水 | C. | 鹽酸,酒精 | D. | 熔融的氯化鉀,水 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com