在密閉容器中A與B反應(yīng)生成C，其反應(yīng)速率分別為、、表示。已知： 2=3，3=2，則此反應(yīng)可表示為（ ）

A．2A+3B=2C B．A+3B=2C C．3A+B=2C D．A+B=C

 

A

【解析】

試題分析：同一化學(xué)反應(yīng)用不同物質(zhì)表示化學(xué)反應(yīng)速率時(shí)，速率比等于方程式中物質(zhì)的計(jì)量數(shù)的比。由于2=3，3=2，所以在方程式中 A、C的系數(shù)相同，B的系數(shù)是A的3/2倍，所以方程式是2A+3B=2C，選項(xiàng)是 A.

考點(diǎn)：考查同一化學(xué)反應(yīng)的方程式的系數(shù)與反應(yīng)速率的表示的關(guān)系的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆遼寧省分校高三上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列推斷合理的是 （ ）

A．在常溫下，Na2SiO3+H2O+CO2=Na2CO3+H2SiO3↓，說(shuō)明H2CO3酸性強(qiáng)于H2SiO3；

在高溫下，Na2CO3+SiO2= Na2SiO3+CO2↑，說(shuō)明H2SiO3酸性強(qiáng)于H2CO3；

B．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特點(diǎn)是能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

C．KAl(SO4)2·12H2O是復(fù)鹽；(NH4)2Fe(SO4)2也是復(fù)鹽

D． CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質(zhì)都屬于化合物

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆遼寧沈陽(yáng)市高三上學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的a LHCl（氣）溶于1000 g水中得到的鹽酸密度為，則該鹽酸的物質(zhì)的量的濃度是

A． B．

C． D．

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆貴州省貴陽(yáng)市高三年級(jí)8月摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）鹵族元素的單質(zhì)和化合物很多，我們可以利用所學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和理解它們。

（1）鹵族元素位于元素周期表的___________區(qū)；

（2）氟的電子排布圖為___________________；

（3）請(qǐng)根據(jù)下表提供的第一電離能數(shù)據(jù)判斷，最有可能生成較穩(wěn)定的單核陽(yáng)離子的鹵素原子是______________；

（4）已知碘酸HIO3和高碘酸H5IO6的結(jié)構(gòu)分別如圖I、圖II所示：

請(qǐng)比較二者酸性強(qiáng)弱：HIO3_________H5IO6(填“>”“<”或“=”)；

（5）下圖為碘晶體晶胞結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法中正確的是_________.

A．碘分子的排列有2種不同的取向，2種取向不同的碘分子以8配位數(shù)交替配位形成層狀結(jié)構(gòu)

B．用均攤法可知平均每個(gè)晶胞中有4個(gè)碘原子

C．碘晶體為無(wú)限延伸的空間結(jié)構(gòu)，是原子晶體

D．碘晶體中存在的相互作用有非極性鍵和范德華力

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆貴州省貴陽(yáng)市高三年級(jí)8月摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

Fe2O3、ZnO、CuO的固體粉末a克，在加熱條件下用足量CO還原，得到金屬混合物2.41g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00g白色沉淀，則a的數(shù)值為（ ）

A．7.41 B．3.59 C．3.21 D．2.46

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆貴州省貴陽(yáng)市高三年級(jí)8月摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于說(shuō)法中正確的是（ ）

A．可用于判斷所有條件下的反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行

B．只用于判斷溫度、體積一定的反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行

C．只用于判斷溫度、壓強(qiáng)一定的反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行

D．<0的反應(yīng)，在該條件下一定劇烈反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆福建省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分） 某溫度下，在一密閉容器中充入一定量CO2，并加入足量鐵粉，發(fā)生反應(yīng)：Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH＝a kJ·mol－1，測(cè)得CO2和CO濃度隨時(shí)間的變化如圖所示：

（1） 0～8 min，v(CO)＝__________mol·L－1·min－1。

（2） 測(cè)得在不同溫度下，K值如下：

溫度（℃）

500

700

平衡常數(shù)K

2.00

2.50

①若500℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)，CO2起始濃度為3 mol·L－1，CO的平衡濃度為________。

②反應(yīng)中的a________0(填“大于、小于、等于”)。

③下列措施中，能使平衡時(shí)c(CO)/c(CO2)的比值的增大的是________(填序號(hào))。

A．升高溫度 B．再加入一些鐵粉 C．增大壓強(qiáng) D．充入一定量氮?dú)?/p>

④在700℃時(shí)的某時(shí)刻測(cè)得CO2濃度為1.4mol·L-1，CO濃度為2.0mol·L-1，反應(yīng)向 方向進(jìn)行（填“正反應(yīng)”或”逆反應(yīng)”），理由是： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆福建省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器中，反應(yīng)ｍA(ｇ) ｎB(ｇ)＋ｎC(ｇ)達(dá)平衡后，保持溫度不變，將容器容積壓縮到原來(lái)的一半，當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí)，B和C的濃度均是原來(lái)的2.2倍，則 ( )

A．物質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 B．物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了

C．平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)了 D．ｍ＜2ｎ

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆福建省高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(16分)中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站數(shù)據(jù)顯示，顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過(guò)程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物，其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此，對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣。若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表：

離子

K+

Na+

NH

SO

NO

Cl－

濃度/mol?L－1

4×10－6

6×10－6

2×10－5

4×10－5

3×10－5

2×10－5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算PM2.5待測(cè)試樣的pH ＝ 。

（2） NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng)，其能量變化示意圖如下：

① N2(g)＋O2(g)2NO(g) △H＝ 。

②當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí)，NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式 。

（3） 碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染，同時(shí)又能制得氫氣，具體流程如下：

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng) 。

②用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析，在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是_____________________。

③用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH）表示），NiO(OH)作為電池正極材料，KOH溶液作為電解質(zhì)溶液，可制得高容量、長(zhǎng)壽命的鎳氫電池。電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為：Ni(OH)2＋MNiO(OH)＋MH，電池放電時(shí)，負(fù)極電極反應(yīng)式為 ； 充電完成時(shí)，全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH)，若繼續(xù)充電，將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2，O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗，從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸，此時(shí)，陰極電極反應(yīng)式為 。

 

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