【題目】生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,如圖所示.下列說法中正確的是(

A.曲線①表示單子葉植物
B.曲線②表示單子葉植物
C.曲線①②都表示單子葉植物
D.曲線①②都表示雙子葉植物

【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:生長素作用因植物種類不同而有差異,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素更敏感,所以圖中①表示雙子葉植物,②表示單子葉植物.對(duì)應(yīng)D點(diǎn)的高濃度生長素抑制雙子葉雜草生長,而對(duì)單子葉植物的生理作用是促進(jìn)生長.故選B.
生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.根據(jù)題意和圖示分析可知:生長素類似物作為除草劑的原理是生長素作用的雙重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素敏感.圖中曲線①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.所用的生長素類似物的濃度最好在D左右,此時(shí)的生長素類似物的濃度對(duì)雙子葉雜草起抑制作用,但對(duì)單子葉作物起促進(jìn)作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括

A. 食物鏈和食物網(wǎng)

B. 無機(jī)環(huán)境和生物群落

C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

D. 陽光、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①﹣④分別為A.地衣中的藻類和真菌;B.大小兩種草履蟲;C.狐與兔;D.細(xì)菌與噬菌體四組生物的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)判斷A﹣D四種生物的對(duì)應(yīng)線:
A.B.C.D.
(2)造成②中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由于
(3)④與②相比,結(jié)果不同是因?yàn)?/span>
(4)若四種種間關(guān)系中的b死亡,對(duì)a有利的曲線是
(5)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是

A. 染色體數(shù)目加倍和染色單體形成

B. DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍

C. DNA分子的復(fù)制和中心粒的倍增

D. 中心粒的倍增和星射線的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是不同濃度的生長素對(duì)某植物根、芽、莖生長影響的示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)該植物芽的生長既不促進(jìn)也不抑制,此時(shí)該植物芽不生長
B.若該植物莖表現(xiàn)出向光生長,則該植物莖向光側(cè)的生長素濃度一定小于b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度
C.據(jù)圖可知,生長素對(duì)該植物根、芽、莖生長的影響都是低濃度抑制生長,高濃度促進(jìn)生長
D.據(jù)圖可知,該植物的根、芽、莖對(duì)生長素的敏感程度大小關(guān)系為莖>芽>根

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某種鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線圖,圖乙為該種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線圖.下列說法正確的是(

A.圖甲中ae段鼠群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型
B.圖甲中的c點(diǎn)是防治鼠害的最佳時(shí)刻
C.改變空間和資源條件會(huì)使圖甲中K值改變
D.圖甲中e點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中t1 , 此時(shí)鼠群增長速率最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化是形成特異性蛋白質(zhì)的過程

B. 衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生變化

C. 細(xì)胞凋亡的根本原因是凋亡基因的表達(dá)

D. 原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中不能表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如下.

(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(2)分析圖可知,屈肘反射的神經(jīng)中樞位于(填字母).
(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng),使血漿中的和液體滲出,導(dǎo)致組織間隙液體積聚.
(4)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 . 若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上(填“有”或“無”)膜電位的變化,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)無絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 遺傳物質(zhì)也要復(fù)制

B. 大腸桿菌沒有染色體,能夠進(jìn)行無絲分裂

C. 分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)

D. 不能保證母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去

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