分析 化合物B中僅有4個碳原子、1個溴原子、1種氫原子,則B的結構簡式為;B水解生成C,則C的結構簡式為;B、C均可發(fā)生消去反應生成D,D的結構簡式為,D與氫氣加成生成A為CH(CH3)3,A在光照條件與發(fā)生取代反應生成B,D與水發(fā)生加成生成C,D與溴化氫發(fā)生加成生成B,符合各物質的轉化關系,據(jù)此解答.
解答 解:化合物B中僅有4個碳原子、1個溴原子、1種氫原子,則B的結構簡式為;B水解生成C,則C的結構簡式為;B、C均可發(fā)生消去反應生成D,D的結構簡式為,D與氫氣加成生成A為CH(CH3)3,A在光照條件與發(fā)生取代反應生成B,D與水發(fā)生加成生成C,D與溴化氫發(fā)生加成生成B,符合各物質的轉化關系,
(1)根據(jù)上面的分析可知,B的結構簡式為 ,D的結構簡式為,D的系統(tǒng)命名的名稱是:2-甲基丙烯,
故答案為:;2-甲基丙烯;
(2)根據(jù)上面的分析可知,屬于取代反應的有①②,屬于消去反應的有③,
故答案為:①②;③;
(3)反應②的化學方程式為(CH3)3Br+NaOH$→_{△}^{水}$(CH3)3OH+NaBr,反應③的化學方程式為(CH3)3Br+NaOH$→_{△}^{醇}$(CH3)2CH2=CH2↑+NaBr+H2O,
故答案為:(CH3)3Br+NaOH$→_{△}^{水}$(CH3)3OH+NaBr;(CH3)3Br+NaOH$→_{△}^{醇}$(CH3)2CH2=CH2↑+NaBr+H2O.
點評 本題考查有機物推斷,屬于信息給予題,主要考查考生的閱讀能力、自學能力、綜合分析能力,推斷B的結構是關鍵,需要學生熟練掌握官能團的衍變,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 具有較高能量的反應物分子稱為活化分子 | |
B. | 升高溫度增大了活化分子百分數(shù) | |
C. | 化劑能夠改變化學反應途徑 | |
D. | 增大壓強能提高活化分子的濃度 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50 mL 12 mol/L鹽酸與足量MnO2共熱,轉移的電子數(shù)為0.3NA | |
B. | 2 L 0.5 mol•L-1亞硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA | |
C. | 過氧化鈉與水反應時,生成0.1 mol氧氣轉移的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 密閉容器中2 mol NO與1 mol O2充分反應,產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(2y-x) kJ•mol-1 | |
B. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(4x-y) kJ•mol-1 | |
C. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(2x-y) kJ•mol-1 | |
D. | CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq)△H=-(8x-2y) kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C14H18N2O3 | |
B. | 水解產(chǎn)物中有兩種氨基酸 | |
C. | 在一定條件下既能與酸反應又能與堿反應 | |
D. | 分子中有苯環(huán)、氨基、羧基、肽鍵和酯的結構 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “惡狗酒酸”的成語中涉及了氧化反應 | |
B. | 糖類、油脂都可以用來釀酒 | |
C. | 葡萄糖轉變成酒精的過程放出熱量 | |
D. | 工業(yè)酒精中因含有劇毒物質甲醇而不能用來勾兌飲用酒水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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