5.298K時(shí),已知反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.3kJ•mol-1,平衡常數(shù)K=4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.使用催化劑會(huì)使K變化但△H不變
B.使用催化劑會(huì)使△H增大,但K不變
C.使用催化劑和提高溫度均可增大H2的轉(zhuǎn)化率
D.在一密閉容器中,投入濃度均為1mol•L-1的 N2、H2、NH3,平衡前v(正)>v(逆)

分析 A、催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,平衡常數(shù)不變;
B、催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,反應(yīng)焓變不變;
C、催化劑不改變化學(xué)平衡,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率不變;
D、計(jì)算濃度商和平衡常數(shù)比較分析判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向.

解答 解:A、催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,平衡常數(shù)不變,△H不變,故A錯(cuò)誤;
B、催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,反應(yīng)焓變不變,平衡常數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;
C、催化劑不改變化學(xué)平衡,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率不變,提高溫度平衡逆向進(jìn)行,不能增大H2的轉(zhuǎn)化率,故C錯(cuò)誤;
D、在一密閉容器中,投入濃度均為1mol•L-1的 N2、H2、NH3,計(jì)算濃度商Qc=$\frac{{1}^{2}}{{1}^{3}×1}$=1<K=4,平衡正向進(jìn)行,平衡前v(正)>v(逆),故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響化學(xué)平衡的因素分析判斷,主要是催化劑、溫度、濃度對(duì)平衡的影響分析判斷,掌握平衡移動(dòng)原理和分析方法是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.溴苯是一種常用的化工原料.實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:在a中加入15mL苯和少量鐵屑,再將b中4.0mL液溴慢慢加入到a中,充分反應(yīng).
步驟2:向a中加入10mL水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑.
步驟3:濾液依次用10mL水、8mL 10%的NaOH溶液、10mL 水洗滌,分液得粗溴苯.
步驟4:向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,靜置、過(guò)濾即得粗產(chǎn)品.
(1)步驟1儀器a中發(fā)生的主要反應(yīng)是+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr
(2)儀器d的作用是吸收HBr防污染防倒吸
(3)將b中的液溴慢慢加入到a中,而不能快速加入的原因是防止反應(yīng)放出的熱使C6H6、Br2揮發(fā)而影響產(chǎn)率
(4)儀器c的作用是冷凝回流,回流的主要物質(zhì)有C6H6、Br2(填化學(xué)式)
(5)步驟4得到的粗產(chǎn)品中還含有雜質(zhì)苯.已知苯、溴苯的有關(guān)物理性質(zhì)如表,則要進(jìn)一步提純粗產(chǎn)品,還必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是蒸餾.
溴苯
密度/g•cm-30.883.101.50
沸點(diǎn)/℃8059156
在水中的溶解度微溶微溶微溶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于氧化鈉和過(guò)氧化鈉的敘述正確的是( 。
A.Na2O2和Na2O都是白色固體,都能與冷水作用得到O2和NaOH
B.在Na2O2與水的反應(yīng)中,氧化劑是Na2O2,還原劑是水
C.相同物質(zhì)的量的氧化鈉和過(guò)氧化鈉中陰離子物質(zhì)的量之比為1:1
D.Na2O與Na2O2都能與水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.80g密度為ρg.cm-3的CaCl2溶液里含2gCa2+,從中再取出一半的溶液中Cl-的濃度是( 。
A.$\frac{ρ}{800}$mol•L-1B.1.25ρmol•L-1C.$\frac{ρ}{1600}$mol•L-1D.0.63mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.應(yīng)用蓋斯定律,可計(jì)算某些難以直接測(cè)量的反應(yīng)焓變
B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都是以熱能形式表現(xiàn)出來(lái)的
C.若將等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出熱量多
D.在溫度、壓強(qiáng)一定的條件下,自發(fā)反應(yīng)總是向△H-T△S<0的方向進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.電化學(xué)原理在工業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用.如圖1所示電解池中:
(1)若電解池中放入500mL NaCl溶液(含有少量酚酞試液)進(jìn)行電解,
①觀察到b電極(填a或b)周?chē)紫茸兗t色,該電極上發(fā)生還原反應(yīng)(填氧化或還原).
②a電極電解產(chǎn)物的檢驗(yàn)方法是用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn),看是否變藍(lán).
③電解NaCl溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
(2)若圖1為電解精煉銀的示意圖,電解液為硝酸酸化的硝酸銀溶液,則a極(填a或b)為含有雜質(zhì)的粗銀,若b極有少量紅棕色氣體生成,則生成該氣體的電極反應(yīng)式為NO3-+e-+2H+=NO2↑+H2O.
(3)利用圖2 裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù).若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于N處.若X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱(chēng)為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.檢驗(yàn)居室中有甲醛氣體,可連續(xù)多次抽取居室空氣樣品,注入到低濃度(1×10-4mol/L)的酸性高錳酸鉀溶液中.據(jù)此,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.最終酸性高錳酸鉀溶液褪色B.反應(yīng)中甲醛被還原
C.最終酸性高錳酸鉀溶液是紅色D.說(shuō)明甲醛是具有氧化性的氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于氧化物的各項(xiàng)敘述正確的是( 。
A.非金屬氧化物肯定是酸性氧化物
B.堿性氧化物肯定是金屬氧化物
C.金屬氧化物都是堿性氧化物
D.不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.CoCl2•6H2O是一種飼料營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑.一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2•6H2O的工藝流程如圖:

已知:①浸出液含有的陽(yáng)離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;
②部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:(金屬離子濃度為:0.01mol/L)
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
開(kāi)始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8
③CoCl2•6H2O熔點(diǎn)為86℃,加熱至110~120℃時(shí),失去結(jié)晶生成無(wú)水氯化鈷.
(1)寫(xiě)出浸出過(guò)程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Co2O3+SO32-+4H+=2Co2++SO42-+2H2O.
(2)寫(xiě)出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O;若不慎向“浸出液”中加過(guò)量NaClO3時(shí),可能會(huì)生成有毒氣體,寫(xiě)出生成該有毒氣體的離子方程式ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O.
(3)“加Na2CO3調(diào)pH至5.2”,過(guò)濾所得到的沉淀成分為Fe(OH)3、Al(OH)3,加入萃取劑的目的是除去溶液中的Mn2+
(4)制得的CoCl2•6H2O在烘干時(shí)需減壓烘干的原因是降低烘干溫度,防止產(chǎn)品分解.
(5)為測(cè)定粗產(chǎn)品中CoCl2•6H2O含量,稱(chēng)取一定質(zhì)量的粗產(chǎn)品溶于水,加入足量HNO3酸化的AgNO3溶液,過(guò)濾、洗滌,將沉淀烘干后稱(chēng)其質(zhì)量.通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)粗產(chǎn)品中CoCl2•6H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%,其原因可能是粗產(chǎn)品含有可溶性氯化物或晶體失去了部分結(jié)晶水.(答一條即可)

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