鐵及其化合物在日常生活中應用廣泛,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)鋼鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應式為:
 

(2)生鐵中含有一種鐵碳化合物X(Fe3C).X在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體Y,Y可溶于過量鹽酸,形成黃綠色的溶液,寫出Y與鹽酸反應的化學方程式:
 

(3)某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2?2H2O的工藝流程如下:

已知:Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2沉淀完全時的pH值分別為:9.7、3.2、6.4.
試回答下列問題:
①試劑F應選用
 
.(填編號)
A.Cl2              B.NaClO  C.HNO3           D.濃硫酸
理由是
 

②為了獲得CuCl2?2H2O晶體,對濾液B進行的操作是:蒸發(fā)濃縮,趁熱過濾,濾液經(jīng)冷卻結晶,過濾得到產(chǎn)品.分析有關物質(zhì)的溶解度曲線(如圖),“趁熱過濾”得到的固體是
 

考點:常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應用,銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕時,正極上是氧氣得電子的過程,鐵的銹蝕實際是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結果;
(2)生鐵中含有一種鐵碳化合物X(Fe3C).X在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體Y為Fe3O4,F(xiàn)e3O4可溶于過量鹽酸反應生成氯化鐵、氯化亞鐵和水;
(3)①試劑A滿足能把亞鐵離子氧化為鐵離子和調(diào)節(jié)PH使酸性減弱兩個功能;
②由圖可知硫酸鈉的溶解度較小而且溫度較高時隨溫度的變化不大,加熱濃縮時會有大量的硫酸鈉析出.
解答:解:鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕時,正極上是氧氣得電子的過程,電極反應為:O2+2H2O+4e-=4OH-,故答案為:2H2O+O2+4e-=4OH-;
(2)Fe3C在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體Y為Fe3O4,F(xiàn)e3O4可溶于過量鹽酸反應生成氯化鐵、氯化亞鐵和水,反應的化學方程式為:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O,
故答案為:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O;
(3)①NaClO、Cl2、濃硫酸均能將Fe2+氧化為Fe3+,但氯水和硫酸溶液均呈酸性,只有NaClO溶液呈堿性,可以起到調(diào)節(jié)PH的作用,
故答案為:B;NaClO能將Fe2+氧化為Fe3+,且溶液顯堿性(或消耗H+),能增大溶液pH,使Fe3+生成Fe(OH)3沉淀;
②由圖可知硫酸鈉的溶解度較小而且溫度較高時隨溫度的變化不大,加熱濃縮時會有大量的硫酸鈉析出,為了防止氯化銅晶體的析出,必須趁熱過濾,
故答案為:Na2SO4
點評:本題目為一綜合性大題,以銅的化合物為載體考察原電池原理、氧化還原反應原理,難度較大,重結晶法提純物質(zhì)溫度的選擇是易出錯問題,掌握方法和物質(zhì)性質(zhì)是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、Fe與S混合加熱生成FeS2
B、NaHCO3的熱穩(wěn)定性大于Na2CO3
C、過量的銅與濃硝酸反應有一氧化氮生成
D、在常溫下,鋁與濃硫酸不會發(fā)生反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

Al、Fe、Cu都是重要的金屬元素.下列說法正確的是( 。
A、制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法
B、三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物
C、三者對應的氧化物均為堿性氧化物
D、電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu、Fe、Al

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

金屬自然界中存在的形態(tài):除了
 
等極少數(shù)金屬以外,絕大多數(shù)金屬以
 
的形式存在于自然界.在這些金屬化合物中,金屬元素都顯
 
化合價.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵、鋁、銅等金屬及其化合物在日常生活中應用廣泛,請根據(jù)下列實驗回答問題:
(1)某溶液中有Mg2+、Fe2+、Al3+、Cu2+等四種離子,向其中加入過量的NaOH溶液后,過濾,將濾渣高溫灼燒并將灼燒后的固體投入到過量的稀鹽酸中,所得溶液與原溶液相比,溶液中大量減少的陽離子是
 
;
A.Mg2+   B.Fe2+C.Al3+    D.Cu2+
(2)氧化鐵是重要工業(yè)顏料,用廢鐵屑制備它的流程如下:

回答下列問題:
①操作II所包含的兩項主要基本操作是
 
.上述流程中,F(xiàn)e(OH)2轉化成Fe(OH)3時的化學方程式為
 

②將FeCl2溶液高溫水解、氧化也可直接制得氧化鐵,請寫出反應的化學方程式:
 

(3)有些同學認為KMnO4溶液滴定能進行鐵元素含量的測定,反應的離子方程式為:
5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O
實驗步驟如下:
a.稱取2.850g綠礬(FeSO4?7H2O)產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;
c.用硫酸酸化的0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL.
請完成下列問題:
①實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需
 

②某同學設計的下列滴定方式,最合理的是
 
.(夾持部分略去)(填字母序號)

③計算上述樣品中FeSO4?7H2O的質(zhì)量分數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

鈉、鎂、鋁、鐵是四種重要的金屬.請回答:
(1)鈉的熔點比鐵的熔點
 
(填“高”或“低”).
(2)將一小塊金屬鈉投入水中,發(fā)生反應的離子方程式為
 

(3)若D為上述四種金屬單質(zhì)中的一種;A、B為氣體單質(zhì),其中A為黃綠色氣體,B為無色氣體;C為化合物,其水溶液顯酸性它們之間有下列轉化關系:

①將紫色石蕊試液滴入A的飽和溶液中,實驗現(xiàn)象為
 

②寫出C的水溶液與D反應的離子方程式:
 

③將含有F的水溶液滴加NaOH溶液,反應的離子方程式是:
 

(4)將m g鎂鋁合金,溶于過量鹽酸中,再加入過量的NaOH溶液,可得到白色沉淀,將此沉淀洗凈、干燥后,稱得質(zhì)量為w g.求合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

鐵、鋁、銅、硅及其合金材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用.請回答下列有關問題.
(1)目前已冶煉出純度達99.9999%的鐵.下列關于純鐵的敘述錯誤的是
 
(填字母).
A.硬度比鋼小,熔點比鋼高  B.不能與鹽酸反應
C.與不銹鋼成分相同       D.在冷的濃硫酸中鈍化
E.在潮濕的空氣中放置不易生銹
(2)鋁熱反應可用于焊接鋼軌、冶煉熔點較高的金屬.請寫出用V2O5冶煉釩的化學方程式:
 

(3)①銅在干燥的空氣中性質(zhì)穩(wěn)定,在潮濕的空氣里會被銹蝕形成一層綠色的銅銹,反應的化學方程式是
 

②工業(yè)上常以黃銅礦為原料,采用火法溶煉工藝生產(chǎn)銅.該工藝的中間過程會發(fā)生反應:2Cu2O+Cu2S
高溫
.
.
6Cu+SO2↑,該反應的氧化劑是
 

③將銅粉放入稀硫酸中加熱并不斷鼓入空氣,銅溶解,產(chǎn)物只有硫酸銅與水.
該反應的化學方程式:
 
,
此法比直接用濃硫酸與銅反應有兩個明顯的優(yōu)點:
 

(4)制備高純硅的流程如圖:

寫出石英砂制備粗硅的化學方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

在粗制CuSO4?5H2O晶體中常含有雜質(zhì)Fe2+,在提純時,為了除去Fe2+,常加入少量H2O2,使Fe2+氧化為Fe3+.為了使Fe3+完全沉淀,同時不損失Cu2+,計算:調(diào)節(jié)pH的范圍應該是多少?(提示:Fe3+要完全沉淀,而Cu2+未開始沉淀的pH)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中,按熔點由高到低的順序排列正確的是( 。
A、CH4>SiH4>GeH4>SnH4
B、KCl>NaCl>MgCl2>MgO
C、Rb>K>Na>Li
D、石墨>金剛石>SiO2>鈉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案