A. | 聚氯乙烯塑料可用來制造包裝材料,如食品保鮮膜、農(nóng)用薄膜等 | |
B. | 煤是復雜的混合物,其中含有苯、甲苯、二甲苯等重要化工原料 | |
C. | 從牛奶中提取酪素,可用來制造食品和塑料 | |
D. | 向海水中通入氯氣,并通過加萃取劑等操作,便可獲得大量溴單質(zhì) |
分析 A.聚氯乙烯塑料能揮發(fā)出有毒氣體,不能用作食品包裝材料;
B.煤的成分中并不含有苯、甲苯、二甲苯等有機物;
C.酪素是從動物奶液中提取的一種蛋白質(zhì);
D.海水中溴元素的含量很小,需要富集.
解答 解:A.聚氯乙烯塑料能揮發(fā)出有毒氣體,不能用作食品包裝材料,常用聚乙烯塑料作食品包裝袋,故A錯誤;
B.煤是由無機物和有機物組成的復雜混合物,可以用干餾方法獲得苯,但是煤的成分中并不含有苯、甲苯、二甲苯等有機物,它們是煤在干餾時經(jīng)過復雜的物理化學變化產(chǎn)生的,故B錯誤;
C.酪素是從動物奶液中提取的一種蛋白質(zhì),從牛奶中提取酪素,可用來制造食品和塑料,故C正確;
D.海水中溴元素的含量很小,需要富集,直接向海水中通氯氣,生成的溴單質(zhì)較少,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了合成塑料的應(yīng)用、煤的成分、海水的綜合應(yīng)用等,題目難度不大,側(cè)重于考查學生對化學知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | 吸熱反應(yīng)一定需要加熱才能發(fā)生 | |
C. | 所有的分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) | |
D. | 需要持續(xù)加熱才能發(fā)生的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NO2的分解速率和NO2的生成速率相等 | |
B. | 混合氣體顏色深淺保持不變 | |
C. | 反應(yīng)容器中壓強不隨時間變化而變化 | |
D. | NO2的分解速率和NO的生成速率相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制取乙烯 | B. | 石油分餾 | ||
C. | 實驗室制乙炔 | D. | 實驗室制乙酸乙酯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Fe3+、SO42-、Cl- | B. | K+、Na+、Cl-、SiO32- | ||
C. | K+、NH4+、Cl-、SO42- | D. | Na+、K+、HCO3-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能 | |
B. | 電流由乙電極經(jīng)導線流向甲電極 | |
C. | 負極的電極反應(yīng)式為:CH3OH+6OH--6e-=CO2+5H2O | |
D. | b口通入空氣,c口通入甲醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
容器 | 起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | 達到平衡的時間 | 達平衡時體系能量的變化/kJ | ||
N2 | H2 | NH3 | |||
a | 1 | 4 | 0 | t1 min | 放出熱量:36.88kJ |
b | 2 | 8 | 0 | t2 min | 放出熱量:Q |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH逐漸減小 | B. | $\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})}{c(O{H}^{-})}$增大 | ||
C. | 水的電離程度會不斷增大 | D. | Kw不變 |
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