下列實(shí)驗(yàn)操作中,用于分離食用油和氯化鈉溶液的最佳方案是

D

【解析】

試題分析:A.為過(guò),B.為蒸餾,C.配制溶液,D.分液,食用油和氯化鈉溶液不互溶,分兩層,所以用分液,故選D。

考點(diǎn):混合物的分離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是

A.氯化氫水溶液能導(dǎo)電,所以氯化氫是電解質(zhì)

B.銅絲能導(dǎo)電,所以銅是電解質(zhì)

C.固體氫氧化鈉不導(dǎo)電,所以氫氧化鈉是非電解質(zhì)

D.SO3溶于水能導(dǎo)電,所以SO3是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)

(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示可逆反應(yīng)進(jìn)行得越完全,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值 (填“一定增大”、“一定減小”或“可能增大也可能減小”)。

(2)在一體積為10 L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在800℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):

CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)ΔH<0,CO和H2O的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示,則:

①0~4 min時(shí)間段平均反應(yīng)速率v(CO)= mol·L-1·min-1。

②在800℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K= (要求寫(xiě)出表達(dá)式及數(shù)值),CO的轉(zhuǎn)化率= 。

③在800℃時(shí),若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)此容器中CO和H2O的濃度分別為0.20 mol·L-1和0.80 mol·L-1,則達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化率是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中符合下圖圖像的是

A.N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) ΔH =-Q1 kJ·mol-1 (Q1>0)

B.2SO3(g) 2SO2(g) + O2(g) ΔH = + Q2 kJ·mol-1 (Q2>0)

C.4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g) ΔH =-Q3 kJ·mol-1 (Q3>0)

D.H2(g) + CO(g) C(s) + H2O(g) ΔH = + Q4 kJ·mol-1 (Q4>0)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期月考化學(xué)理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法或表示法正確的

A.氫氣與氧氣反應(yīng)生成等量的水蒸氣和液態(tài)水,前者放出熱量多

B.需要加熱的反應(yīng)說(shuō)明它是吸熱反應(yīng)

C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH =-57.3 kJ/mol 若將含0.5 mol H2SO4的稀硫酸與含1 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量等于57.3 kJ

D.1 mol S完全燃燒放熱297.3 kJ,熱化學(xué)方程式為:S+O2===SO2 ΔH=-297.3 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,不正確的是

A.Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和涂料

B.硅是良好的半導(dǎo)體材料

C.二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維

D.煤炭是清潔能源,直接燃燒不會(huì)造成環(huán)境污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法不正確的是

A.雞蛋清中加濃硝酸微熱后變黃

B.乙醇能與水任意比例混合

C.葡萄糖是一種重要的多糖

D.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無(wú)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

6.02×1022個(gè)CO2分子的物質(zhì)的量為 ,質(zhì)量為 ,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 ,含有氧原子的物質(zhì)的量為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)已知:

(X為鹵原子,M為烴基或含酯基的取代基等)

由有機(jī)物A合成G(香豆素)的步驟如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A中所含官能團(tuán)名稱: ,F(xiàn)→G 的反應(yīng)類(lèi)型是 。

(2)寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式 。 (3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

(4)F有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。

Ⅰ.分子中除苯環(huán)外,無(wú)其它環(huán)狀結(jié)構(gòu);

Ⅱ.苯環(huán)上有兩個(gè)處于對(duì)位的取代基;

Ⅲ.能發(fā)生水解反應(yīng),不能與Na反應(yīng);

Ⅳ.能與新制Cu(OH)2按物質(zhì)的量比1:2反應(yīng)

(5)二氫香豆素()常用作香豆素的替代品,鑒別二氫香豆素和它的一種同分異構(gòu)體()需要用到的試劑有:NaOH溶液、 。

(6)已知: (R,R′為烴基),試寫(xiě)出以苯和丙烯(=CH—CH3)為原料,合成的路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:

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